一、关于冬天触觉的诗句？
①
1、冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。
2、最先呼唤冬天到来的要算是风了。它由温暖的春风变成了炽烈的热风，又由凉爽的秋风变成了冬天凛冽的寒风。
3、冬天的风，像一个清洁工，风一吹，树上的黄叶被吹得一干二净。把树叶吹到小河上，给小鱼当棉被；吹到蚂蚁洞里，给蚂蚁当摇篮；吹到草丛中，给小虫子当美餐。
4、西北风像雄狮一样凶猛地吼着，夹杂着枯枝和尘土，刮来了冰天雪地的冬天。这就是冬天的风。
5、落日的余辉懒洋洋的爬过山那洁白而光滑的肌肤；暖暖地照在这片静谧的大地，天边的云儿飘过，像是在追随同伴的脚步；温蓝如玉般的湖水缓缓地流着，湖边横斜着几尾小舟，隐隐约约有几点渔火在闪耀、也许景色太寂寥时，心情便会唱歌，歌声伴着湖水，要将我带到那令人怀念的往昔岁月，带着点神伤，可是当我转头想要离开的时候，看到了山的另一头，那是太阳再次升起是地方啊，也许明天春天就会来临!
②
1触觉：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。释志南《绝句》
2《昆仑关》
岁暮克昆仑，旌旗冻不翻。
云开交趾地，气夺大和魂道。
烽火连山树，刀光照弹痕。
但凭铁和血，胡虏安足论！
3《哭母》
海天遥望落霞红，机杼声消井臼空
常为远游违左右，徒劳征战转西东
寒霜萧杀悲慈竹，冷雨凄凉泣古桐
纵有俸钱多十万，承欢无路哭版秋风权
4《征途过郓城》
千里入荒城，又是匆匆别
宅第尽废墟，道路人踪绝
乌雀绕枝头，蛇鼠出野穴
不知人意苦，但闻声哀咽
何处是青山，定多杜鹃血
入夜秋风起，云浮月明灭
鸿雁何悲鸣，征夫心胆裂
故园人岂知？天际愁肠结
二、用五感法描写冬天的句子？
五感法描写冬天:
冬娃娃乘着北风的列车呼啸而来。听，呜呜呜，那是谁在唱歌？看，是谁把洁白的花瓣洒落？瞧，大地脱下绿色的外套，换上了雪白的棉袍，房屋戴上了厚厚的棉帽，树木抖落黄叶，挂上了银条和雪球。一阵风吹来，我不禁深吸一口气，清冷中带着沁人心脾的幽香，寻香望去，是“墙角数枝梅，凌寒独自开”的美景。
视觉+拟人+听觉：清晨推开门，好一个银装素裹的世界：地面、房子、大树都穿上了一件厚厚的白色外套。地上的雪厚度足足有三厘米，脚踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，原来雪也会唱歌。雪花还在轻轻飘舞，犹如一只只白色蝴蝶般自由自在。
触觉：几片雪花调皮地钻进我的衣领，凉凉的感觉让我精神一振。味觉：还有几片飘到唇边，我伸出舌头把它们放入口中感受冬的冰凉。
联想：忽然起一句谚语：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。我想农民伯伯一定最喜欢冬雪，因为瑞雪兆丰年嘛！
③
五感是指人的五种感官:听觉、视觉、嗅觉、触觉、味觉。
可以这样子写：早上起来我的耳朵很明显的听到了，外面下雪隆咚的声音，一想到下雪，我的心情就非常的紧张和兴奋，马上跑到窗户前，用我挣大了的眼睛看到了白茫茫的一片雪，心想今年的冬天终于下雪了，于是我跑出大门，用我的鼻子大量的呼吸着下雪时的空气的味道，真的是美极了，这就是冬天下雪的味道，我赶紧用我的双手去抓雪块，那冰凉的感觉真是爽爆了，这时候我竟然突发奇想，我觉得血是什么味道的呢？赶紧把这一块拿在手中的雪块放进了我的嘴巴里面，结果发现好冰凉，就是水的味道。
④
放眼望去，冬天的天空格外寂寥空旷，天空格外蓝。仔细听听，还能听到小鸟叽叽喳喳的叫声，稀稀拉拉，像是为冬天做准备。冬日暖阳挥洒在地面上，暖暖的拂过面庞，温暖轻柔。
还未化的残雪落在指尖，冰冰凉凉，轻轻一嗅，似乎空气中还带着冬日特有的清甜气息，太美了！
⑤
1、冬像一位魔术师，因为有了冬，大地才有了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；有了“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”；有了“秋月杨明晖，冬岭秀寒松”。
2、冬天，它是一个雪白的精灵，降临在人间；它是一位优雅的女士，漫步在大地；它是一位伟大的画家，画出了最美的华彩！
3、冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它有献给大自然的含蓄的美！
4、冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳；冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖；冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章；冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。
5、冬天是残酷的，它冷藏了太阳的万丈光芒；冬天是无情的，它脱掉了草木的华美衣裳；冬天是寂静的，它禁锢了江河的喧闹奔放。
三、写冬风的带有触觉？
6、当冬天的风生气的时候，会钻到人们没有捂好的衣服里，让大家生病。这时的他，仿佛是一位残暴的国王，让所有子民都服从于他。他连植物们都不放过：他猛烈地吹着小树，小花，小草，让他们向他频频点头。他还把垃圾吹得到处乱飞，让勤劳辛苦的清洁员们重新打扫。
7、寒冷的冬天来到了人间，树枝光秃秃的，草儿也枯了，大地一片苍凉。只有那松柏树，还勉强维持着那一点绿。
8、路上的行人稀少了，有的人围着围巾，戴着手套，缩着脖子急匆匆的一路小跑，有的孩子用双手捂着耳朵，躲着风头，倒退着走。我认为这些都是北风造的孽。我对爸爸说：“要是冬天不起风，该多好啊！”
9、清晨，一轮橘红色的阳光从地平线上升起，给笼罩在氤氲迷雾的大地涂摸上了一层霞光，虽是冬天，浓重的白霜盖住了草丛、田垛、菜蔬、田间、原野。
然而这丝丝缕缕黄灿灿的光亮驱散了雾障霜凝朦胧的早晨，尤如穴居久了的生灵凝聚的血液重又活跃起来了。
阴冷了一段时日的冬天，乘着这明媚的亮光，几乎家家户户皆争先恐后洗衣搓被单，翻晒被褥，阳光是有味道的，晚上躺在接受了紫外线曝晒的被窝里，郁香浓烈，连做的梦都是那般的甜。
10、我眼中的冬天是快乐的。每当下雪时，我就会将女孩特有的矜持抛开，冲向室外与伙伴们在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的喊声，嬉闹声，压过了一切，压过了喇叭声，压过了……
11、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。
12、大路的两旁，树枝上的叶子变黄了，曾经生机勃勃的小草也坚持不住了，有的倒下，有的枯黄。小山上除了松柏仍然苍翠以外，其余的到处都是一片枯黄的景象。
13、昨天晚上，不知什么时候刮起一阵大风，我一觉醒来，只听见寒风呜呜地叫着，吹得外面的树枝乱摆，有的枯枝禁不起这大风的袭击，“喀嚓”一声折断了的。
14、冬天，万木凋零、寒风刺骨，大地银装素裹、耀眼夺目；冬天，呵气成霜，丝丝浮云无忧无虑地静静飘游着；冬天，趣味无限，打雪仗、堆雪人、溜冰，孩子们冻得红扑扑的小脸蛋像那六月盛开的玫瑰花；冬天，冰凌垂挂，聚水保墒，带着美好的信息，孕育着美好的希望，降落到人间……
15、松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。
四、用两种感官写冬天？
冬天，大树如同卸了盛妆一样，光秃秃的，枝丫间的鸟窝反而更凸显了。湖面结冰了，人们行走在湖边鹅卵石小路上，一阵一阵的寒气迎面而来。
这段文字用了两种感官，一种是视觉，也就是眼睛看到的冬天里的景物。如“光秃秃的大树”、显眼的“鸟窝”、还有结冰的湖面。一种是触觉，就是皮肤感受到的。如文中“寒气”。
五、五感法写冬天的早晨正确写法？
视觉：冬天来了，鹅毛般的大雪噗噗的落下来，不一会儿，树上挂满了银条，大地也被披上了银装。
听觉：寒风呼啸而过，偶尔传来几声孤寂的鸟声。
触觉：我将手伸出窗外，一片雪花悄无声息的掉落在我的掌心，冰冰凉的。
嗅觉：伴随着寒风而来，还有淡淡的腊梅花香。
味觉：嘴巴里都是甜甜的味道。
六、冬天对于孩子来说有什么教育意义？
3到6岁是孩子的感觉发育关键期，孩子在这一时期好奇心特别强，对周围的事物高度关注，什么都要摸一摸、闻一闻、尝一尝……
所以，父母要抓住这样的契机，把自然界的一草一木随时变成教育的素材，调动孩子的视、听、嗅、味、触觉等各种感官对事物进行认知，有效刺激孩子的大脑发展。对雪的感知正是这样的一种方法。
1、参加冬季体育锻炼，可以提高幼儿自身耐寒能力；
2、户外运动因不断受到冷空气的刺激，身体对疾病的抵抗能力增强，所以坚持冬练的人很少生病；
3、冬季户外运动，可以接受更多阳光的照射，促进人体对钙、磷的吸收，同时杀菌；
4、冬季户外体育运动，还可以加快血液循环，增强大脑供氧量，增加肺活量，增强呼吸道的防御能力。
因此，冬季参加体育健身活动,不仅能让幼儿够锻炼身体,增强体质,而且能锻炼孩子不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,防止发生各种疾病。
所以,宝贝们!大家一定要早早的起床,到幼儿园参加冬季户外活动锻炼,不要怕寒风哦!
希望我们每个宝贝坚持锻炼，不惧寒冷，拥有健康的身体。
七、描写苹果一年四季的变化味道触觉口感的作文？
在当今的年代苹果是家家必不可缺的水果之一，现在的苹果商店，或是超市各种各样的。我个人认为苹果秋季和冬季的苹果是最好吃的。秋季是苹果刚上市的时候，还比较新鲜，苹果吃着香甜，还脆还水灵，口感还好。
春天的苹果吃着也行，就没有秋冬天的好。
夏季的苹果存放着时间长，还得用人挑，把烂的都挑掉，就胜好的了，苹果就没有那么好吃了。
春天，苹果树发芽了，它长得像小竹竿，可爱的叶子像胖胖的小鱼丸，树干像柱子一样挺拔高大，树冠很像一个大雪球，美丽极了。
夏天，苹果树上长了很小很小的青苹果，叶子长得又大又胖不是小鱼丸了，而是很大很大的大鱼丸，树干长得像大象的腿一样粗，整个身体都很大了。作文https://www.zuowen8.com/
秋天，苹果树长出了又大又甜的红苹果！苹果树的叶子像蝴蝶一样飞了起来。
冬天，苹果树在寒冷的冰雪中站立着，我和爸爸妈妈给它穿上了大衣。
我喜欢苹果树，它春天发芽，夏天变绿，秋天树上结了又大又红的苹果，冬天我们给苹果树穿上了棉衣。
