一、望岳断句划分？
①
望岳
岱宗 / 夫如何，齐鲁 / 青未了。
造化 / 钟神秀，阴阳 / 割昏晓。
荡胸 / 生曾云，决眦 / 入归鸟。
会当 / 凌绝顶，一览 / 众/山小。
译文 巍峨的泰山，到底如何雄伟?走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶。 神奇自然会聚了千种美景，山南山北分隔出清晨和黄昏。层层白云，荡涤胸中沟壑;翩翩归鸟，飞入赏景眼圈。 定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。
②
《望岳》这首五言律诗就词义和诗句意思，内容来说，将其划分为“二三”格式更为合理，这样在朗诵时有利于对各个诗句的具体而灵活的处理，能够增强诗味，可以更好地体味诗情，展现诗的意境。
望岳断句划分:
岱宗/夫如何，齐鲁/青未了。
造化/钟神秀，阴阳/割昏晓。
荡胸/生层云，决眦/入归鸟。
会当/凌绝顶，一览/众山小。
③
望岳
杜甫
岱宗/夫如何?齐鲁/青未了。
造化/钟神秀,阴阳/割昏晓。
荡胸/生曾云,决眦/入归鸟。
会当/凌绝顶,一览/众/山小。
二、雪花的快乐节奏划分？
假如/我是一朵雪花， 翩翩的在半空里/潇洒， 我一定认清/我的方向—— 飞扬，飞扬，飞扬，—— 这地面上有我的方向。
不去那冷寞的/幽谷， 不去那凄清的/山麓， 也不上荒街/去惆怅—— 飞扬，飞扬，飞扬，—— 你看，我有/我的方向！
在半空里娟娟的/飞舞， 认明了那清幽的/住处， 等着她/来花园里/探望—— 飞扬，飞扬，飞扬，—— 啊，她身上有朱砂梅的/清香！
那时我凭借我的/身轻， 盈盈的②，沾住了她的/衣襟， 贴近她柔波似的心胸—— 消溶，消溶，消溶—— 溶入了她柔波似的心胸！
三、余光中等你在雨中节奏划分？
等你，在雨中，在造虹的／雨中
蝉声／沉落，蛙声／升起
一池的红莲／如红焰，在雨中 ／你／来不来都一样，竟感觉／
每朵莲／都像你
尤其／隔着／黄昏，隔着／这样的细雨
永恒，刹那，刹那，永恒
等你，在时间／之外，在时间／之内，等你
在刹那，在永恒
如果／你的手／在我的手里，此刻
如果／你的清芬／
在我的鼻孔，我会说，小情人
诺，这只手／应该采莲，在吴宫
这只手／应该摇一柄桂桨，在木兰舟中
一颗星／悬在科学馆的／飞檐
耳坠子一般的／悬着
瑞士表说／都七点了
忽然／你走来
步雨后的／红莲，翩翩，你走来
像一首小令／从一则爱情的／典故里／你走来
从姜白石的／词里，有韵地，你走来
四、江南相思引多叹不成音什么意思？
江南相思引”，名词造境，使人思入翩翩，把读者引入莺飞草长、水碧天青的江南，婉转缠绵的相思曲回荡在江南秀色之中。按，名词造境，常收到诗境含蓄不尽的功效。古来，名词造境，有很多传世佳句：如，马致远，“孤藤老树昏鸦，小桥流水人家……”; 陆游， “楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”;苏轼， “问汝平生功业：黄州、惠州，儋州”。(按，三地均系苏轼被贬之任所)这些名词联用的句子，都有让人思之不尽的余地，因而，很耐咀嚼。
当你接下去读时，又会发现，它事实上是“多叹不成音”的主语部分，只是由于断句的停顿，造成了名词造境的艺术效果，这是很巧妙的。
“相思引”，犹今之相思曲之意。汉魏之世， 诗有“行”、“引”、 “歌”、 “谣”、 “吟”、 “咏”、 “怨”、 “叹”八体。“引”，是诗体之一。
承句， “多叹不成音”，笔底波澜横生，托出诗眼。起句，江南之乡，缠绵之声，本使人想慕入胜之诗境，承句竟谓“不成音”，而“不成音”者为何? “多叹”使然。 “多叹”遂成为诗中关键，引人深思，托起这个诗眼。
按， “叹”，古意本指继声和唱。如， “一唱三叹”，即指一人唱，几人和。 “三叹”后来转而用以形容诗文婉转而寓意深刻，这里“多叹”用的就是转意。 “多叹不成音”，指相思意深，感极而悲，不能从容应节而歌，或噎或咽，遂不能成乐。诗眼“多叹”，正表现了女主人公的感喟至深。所以感喟至深，正因为着爱情的炽热、真诚。
转句， “黄鹤西北去”，从“江南相思引”说开去，另辟徯径，展开诗意。蓝天白云，鹤翔其间，满腹相思，触景怦然而动，诗情遂生于碧霄之上。 “西北去”，暗喻所思者之居，与首句“江南”呼应，分别交代了女郎与情人的不同地理位置。女郎对“西北”如此敏感，亦足见相思之深。
合句， “衔我千里心”，痴情之语。身无双飞之翼，无由晤会郎君，千里横隔，而此情终不能抑，遂生发希望、理想，黄鹤呵，把我的心，带给情人吧!痴如梦呓，知其不可而语诸黄鹤，这正反衬着难捺的相思的焦虑，也照应着她的“多叹”的复杂情感。
“衔我千里心”，语序本为“衔我心千里”，颠倒做“千里心”固然是协韵的要求，但也使意义产生一种微妙的双关曲解。
“千里心”还可这样理解，即极写女主人公魂不守舍， 思越千里，追慕郎君的心境。使人可以想见女郎辗转难安，衣带日缓的风貌。
这首诗，没有女主人公的外貌描写，可谓不重形貌，只重神貌。诗中以“不成音”、 “千里心”写出了她的“多叹”，表现了她忠贞缠绵的爱情，写出了人物的美好的神采。外貌形象阙如： “曲终人不见”，这却给了人很大想象余地，每个人都可以依据自己的审美要求，见仁见智地去塑造“她”的“全息”形象。
“江南相思引，多叹不成音，黄鹤西北去，衔我不成音”意思是: 引”即歌曲。
这里“相思引”是乐曲名称，也是主人公心情的寄托，她弹奏此曲是为了抒发心中的情思。
“多叹不成音”是说她心里太难受了，只是叹息，弹奏不成曲调。乐曲名相思，她也在相思，这对她是双倍的刺激，激动得使她弹不下去了。
下面忽生奇想：“黄鹤西北去，衔我千里心。”既然弹不成音，心意无法表达，就让黄鹤衔去好了；即使弹奏成音，千里之外的人也听不到，那叫黄鹤衔去多好。这大概就是她联想的过程。
五、爱国的读后感50字
爱国的读后感如下：
1.爱国的情感在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量!
2.爱国的思想让我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人!
“一袭布衣，一双巧手，如瀑长发。”这是李子柒的生活。细水长流煮红豆，声色犬马走天涯。她似翩翩仙女，落入凡尘，在乡野田间煮酒烹茶，在都市繁华里隐居坚守。她喜欢苏绣，就花几个月甚至一年的时间去找绣娘师傅学，一针一线毫不粗心。呈现在视频里的，是熠熠生辉的针线在绣布上飞跃，霎时间，朵朵牡丹栩栩如生、惟妙惟肖；她喜欢纸墨香气，便学着自己造纸：砍树、磨浆、晾干。一次做不好，就多来几次。她说：“有什么难的嘛，多做几次就成功了。”
她看似不食人间烟火，却更懂人间烟火。人们从她视频里看到的，是来自本源的质朴，是与花草作伴的诗意。
爱好戏曲的女子，坚持于梦想，是爱国；李子柒，执着地展示中华传统田园文化，也是爱国。
一阕诗词歌赋，回荡在大漠古道；一抹墨色丹青，徜徉在江南烟雨。品楚辞汉赋，吟唐诗宋词，是我的最爱。
爱国，读完这本书，我暗暗下定决心，一定要向英雄们学习，将来成为对国家有用的人才，报效祖国。更要向雷锋叔叔学习，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。让我们从小事做起，从自己做起，从小树立爱国主义思想，让民族精神代代相传。
④
爱国的读后感50个字，那么爱国是什么？爱国就是我们的情怀，爱国就是一个人信仰的型材，一个人只有信仰行程了，它才会从自己的内心深处去知道国家是什么？国是我们伟大的支撑，是我们民族的骄傲，所以说爱国，我们一定要去从内心深处去真正的去激发，然后呢，将自己的信仰和我们的爱国之情一起，并且心连心连在一起
⑤
我最近读了《民族精神代代传》这本书，内心涌现出一份感动、一份自豪、一份欣喜。我们民族爱国主义者形象、我们新中国日新月异的面貌，也似乎都鲜活地呈现在我眼前。
曾记得抗日战争时，日本人对中国进行了大屠杀，老百姓恨透了日本鬼子。但聂荣臻还收养日本的孤儿，这种大无畏的精神，是常人能做到的吗?郑和七次下西洋，和各国建立友好关系，并立下了历史创举;大禹为了治水，三次路过家门而不入，十三年间，他干得大腿上没有了肉，小腿上脱了毛，经过千心万苦，终于制服了水患;长城人人都知道，这是我们中华民族创造的奇迹，但有谁知道一块块长3米重1吨的石条，都是用双手搬上去的……所有所有的事例都令我感动。
⑥
今天，我读了《孙中山的故事》，读完之后我深有感触。
我深深地被孙中山那伟大而崇高的精神所感动。
孙中山每次搞革命的钱都是海外华侨捐给他的，钱的数量非常多。可是，每次人们找他的时候，都是在贫民窟里发现他的，他的生活费居然是靠给酒店刷盘子赚取来的。他先后起义了十次，屡败屡战，坚持不懈。他死后留给妻子宋庆龄的财产只有几本书，宋庆龄在上海住的房子还是一位富商送给她的。
从这几件事情中，我感受到了孙中山先生那大公无私的伟大人格，和他那坚持不懈的毅力，更感受到了他那爱国的情怀，是他改变了中国的历史，让中国走向了正确的道路。
孙中山他那无私的品德值得我们去敬仰；他坚强的毅力，不怕失败的精神值得我们去学习；但是最值得我们去讴歌的还是他那崇高爱国之情。
孙中山先生我们会永远记住您的，可以这样说，如果没有您就没有今天的新中国。
⑦
爱国书籍读后感 读《抗日女英雄——赵一曼》有感
在中国，有许许多多的爱国英雄，有推翻封建社会的孙中山，有两把菜刀闹革命的贺龙，有弃文从武的徐向前，还有宁死不屈的邓中夏……其中，最让我敬佩至极、感动无比的是一位伟大的女英雄的故事。她，就是令人可歌可泣的赵一曼！
赵一曼从小就有不屈服的精神。她的母亲想用绣花来收住她的心，可她在九个月里没有绣出一朵花来，反而读了许多革命书籍。九一八事变后，她在一次战斗为了掩护主力军队突围，不幸中弹被捕。敌人对她百般折磨，可她却毫不屈服。敌人百般无奈，只好将她处死。她在马车上游街示众时，她也毫不为惧，高唱《红旗歌》，群众们感动地落泪。临刑前，赵一曼还高呼“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”她真是视死如归，从容就义啊！
在抗日期间，女英雄赵一曼那么地爱国；在和平年代，少先队员们也同样热爱祖国！每个星期一，同学们总能庄重严肃、衣衫整齐地参加升旗仪式。在仪式上，大家总能严肃地注视着国旗，端庄地敬队礼，怀着对革命烈士的崇敬之情高声唱国歌！
我相信在不久的将来，会有更多的人向赵一曼学习，像她一样，做个勇敢而坚强不屈的爱国者！
⑧
今天，我读了《孙中山的故事》，读完之后我深有感触。我深深地被孙中山那伟大而崇高的精神所感动。孙中山每次搞革命的钱都是海外华侨捐给他的，钱的数量非常多。可是，每次人们找他的时候，都是在贫民窟里发现他的，他的生活费居然是靠给酒店刷盘子赚取来的。他先后起义了十次，屡败屡战，坚持不懈。他死后留给妻子宋庆龄的财产只有几本书，宋庆龄在上海住的房子还是一位富商送给她的。
从这几件事情中，我感受到了孙中山先生那大公无私的伟大人格，和他那坚持不懈的毅力，更感受到了他那爱国的情怀，是他改变了中国的历史，让中国走向了正确的道路。孙中山他那无私的品德值得我们去敬仰；他坚强的毅力，不怕失败的精神值得我们去学习；但是最值得我们去讴歌的还是他那崇高爱国之情。孙中山先生我们会永远记住您的，可以这样说，如果没有您就没有今天的新中国。
⑨
抗日战争时期英雄故事很多，小英雄的故事便是说也说不完，我读了一个故事，鸡毛信便是其中之一。读了鸡毛信之后，决定向海娃学习，做一个不怕失败与挫折，热爱生命的人，勇敢，不怕鬼子意志坚强，想尽各种办法坚持把信送到。精神所感动，她不怕危险应用的完成了党交给他的任务，在学习上我们就应向他学习，不怕困难，坚持想尽办法珍惜此刻有幸福的生活，发奋学好本领，为未来社会建设增添一分力量
⑩
曾几何时，我对爱国懵懵懂懂，再一次打开历史史册，才发现到处都是两个大字——爱国。于是我恍然大悟，爱国才是永恒的主题。
当五星红旗在奥运赛场冉冉升起的时候，当08奥运成功举办的时候，当神七航天员挥动国旗太空漫步的时候，你们是否欣喜自豪，是否会心一笑，心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也会热泪盈眶地想起1949年10月1日毛主席在天安门城楼响彻云霄的“中华民族从此站起来了”的呼喊声呢?
