一、劝学文言文断句？
《劝学》
云：守志/如行路，有行/十里者，有行/百里者，有行/终身者；行/十里者/众，行/百里者/寡，行/终身者/鲜。行十里者/不知/也不得，行百里者/略知、微得，行终身者/知，必定是/‘志存高远’/也/一定/志在必得！
《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文，是《荀子》一书的首篇。
这篇文章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题，较为系统地体现了荀子的教育思想。
全文可分四段，第一段阐明学习的重要性，第二段说明正确的学习态度，第三段论述学习的内容和途径，第四段阐述学习的最终归宿。
文章语言精练，设喻贴切，说理深入，结构严谨，代表了先秦论说文成熟阶段的水平。
二、劝学断句准确版？
《劝学》云：守志/如行路，有行/十里者，有行/百里者，有行/终身者；行/十里者/众，行/百里者/寡，行/终身者/鲜。行十里者/不知/也不得，行百里者/略知、微得，行终身者/知，必定是/‘志存高远’/也/一定/志在必得！
荀子.劝学 断句
君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
三、假于车马者非利足也？
意思就是：借助车马的人，并不是脚走得快。
出自先秦 · 荀子《劝学》：假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
译文：借助车马的人，并不是脚走得快，却可以达到千里之外，借助舟船的人，并不善于游泳，却可以横渡长江黄河。君子的资质秉性跟一般人没 什么 不同，（只是君子）善于借助外物罢了。
四、关于孙权劝学的理解性默写五个？
1、孔子曰：“学而时习之”，又说：“生而知之者上也，学而知之者次也。”荀子在《劝学》中提出 “ ” 的观点，继承并发展了孔子对学习的认识。
2、 在文中用比喻的手法，借助木头经过烘烤后发生变化，即使再烘烤也不能复原了，说明事物经过一定的变化，还可以改变原来的状态的语句是： ，不复挺者，輮使之然也 。
3、 有时作者又采用对比的方法，将两种相反的情况组织在一起，形成鲜明对照，以增强文字的说服力。例如，在强调学习必须持之以恒，用劣马与好马进行对比以说理的句子是：，不能十步；驽马十驾，功在不舍 。
4、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“ 故不积跬步， 。”
5、 “ ， ”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“ 善假于物也。 ” 。说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
五、断织劝学的故事50字博学强记？
断织劝学故事出自《后汉书：乐羊子妻传》：
河南乐羊子之妻者，不知何氏之女也。
羊子尝行路，得遗金一饼，还以与妻。妻曰：“妾闻志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食，况拾遗求利以污其行乎！”羊子大惭，乃捐金于野，而远寻师学。
壹年来归，妻跪问其故，羊子曰：“久行怀思，无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰：“此织生自蚕茧，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。
今若断斯织也，则捐失成功，稽废时日。夫子积学，当‘日知其所亡’，以就懿德；若中道而归，何异断斯织乎？”羊子感其言，复还终业。
译文：
河南郡乐羊子的妻子，不知道是姓什么的人家的女儿。
乐羊子在路上行走时，曾经捡到一块别人丢失的金饼，拿回家把金子给了妻子。妻子说：“我听说有志气的人不喝‘盗泉’的水，廉洁方正的人不接受他人傲慢侮辱地施舍的食物，何况是捡拾别人的失物、谋求私利来玷污自己的品德呢！”羊子听后十分惭愧，就把金子扔弃到野外，然后远远地出外拜师求学去了。
一年后乐羊子回到家中，妻子跪起身问他回来的缘故。
羊子说：“出行在外久了，心中想念家人，没有别的特殊的事情。
”妻子听后，就拿起刀来快步走到织机前说道：“这些丝织品都是从蚕茧中生出，又在织机上织成。
一根丝一根丝的积累起来，才达到一寸长，一寸一寸地积累，才能成丈成匹。
现在如果割断这些正在织着的丝织品，那就会丢弃成功的机会，迟延荒废时光。
您要积累学问，就应当‘每天都学到自己不懂的东西’，用来成就自己的美德；如果中途就回来了，那同切断这丝织品又有什么不同呢？”羊子被他妻子的话感动了，又回去修完了自己的学业。
六、勉励再接再厉的诗句有哪些？
①
勉励再接再厉的诗句
1、一个人只要足够自信，积极思考，能够为了自己的理想坚持不懈地奋斗，就会有柳暗花明的一天。
2、同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。
3、百尺竿头不动人，虽然得入未为真。百尺竿头须进步，十方世界是全身。
4、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。
5、用爱生活，你会使自我愉悦!用爱工作，你会使很多人愉悦!
6、不要抱怨，抱怨永远只能显示你没本事。因为如果你有本事，就可以改变现状，而不只是忍受。
②
1、待从头、收拾旧山河，朝天阙。——宋·岳飞《满江红·写怀》
译文:我要从头再来重新收复旧日河山，朝拜故都京阙。
2、会当凌绝顶，一览众山小。——唐·杜甫《望岳》
译文:定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。
3、行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——唐·李白《行路难·其一》
译文:世上行路呵多么艰难，多么艰难； 眼前歧路这么多，我该向北向南？相信总有一天，能乘长风破万里浪； 高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！
4、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——清·郑燮《竹石》
译文:经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。
5、生当作人杰，死亦为鬼雄。——宋·李清照《夏日绝句》
译文:生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。
6、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——宋·陆游《冬夜读书示子聿》
译文:古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
7、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——唐·颜真卿《劝学》
译文:每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。
8、欲穷千里目，更上一层楼。 ——唐·王之涣《登鹳雀楼》
译文：若想把千里的风光景物看够， 那就要登上更高的一层城楼。
9、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——宋·朱熹《劝学诗》
译文:青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。
10、江东子弟多才俊，卷土重来未可知。——唐·杜牧《题乌江亭》
译文:西楚霸王啊，江东子弟人才济济，若能重整旗鼓卷土杀回，楚汉相争，谁输谁赢还很难说。
③
天生我才必有用,千金散尽还复来. 野火烧不尽,春风吹又生. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
（屈原《离骚》）
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
盛年不再来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（陶潜《杂诗》）
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
（毛泽东《清平乐》）
他年我若为青帝,报与桃花一处开。
欲穷千里目,更上一层楼。
立志欲坚不欲锐,成功在久不在速 。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
欲知世味须尝胆， 不识人情只看花。
天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。
莫愁前路无知己 天下谁人不知君
④
搭调啊。
曹操写这诗的时候，正好是北征乌桓胜利班师。
他巩固了自己在北方的地盘，下一步计划就是南下一统天下。
曹操这诗是勉励自己再接再厉，再创更大辉煌。
电影末尾虽然地球成功逃出木星引力，但是离到宜居星系还早着，全人类还有许许多多挑战。
所以既需要庆祝这次来之不易的胜利，也要勉励人类面对未来无数的困难要坚定前行。