语录网句子大全 英语短句有无标点符号,英语句子没有标点符号为啥?

英语短句有无标点符号,英语句子没有标点符号为啥?

一、英语句子没有标点符号为啥?

汉语中的某些标点符号为英语所没有。

⑴ 顿号(、):顿号在汉语中起分割句子中的并列成分的作用;英语中没有顿号,分割句中的并列成分多用逗号。

如: She slowly, carefully, deliberately moved the box. 注意:类似的情况下,最后一个逗号后可加and,这个逗号也可省略--She slowly, carefully(,) and deliberately moved the box. ⑵ 书名号(《》):英文没有书名号,书名、报刊名用斜体或者下划线表示。

如: Hamlet / Hamlet 《哈姆雷特》 Winter‘s Tale / Winter‘s Tale 《冬天的童话》 The New York Times / The New York Times 《纽约时报》 另外,英语中文章、诗歌、乐曲、电影、绘画等的名称和交通工具、航天器等的专有名词也常用斜体来表示。

⑶ 间隔号(·):汉语有间隔号,用在月份和日期、音译的名和姓等需要隔开的词语的正中间,如“一二·九”、“奥黛丽·赫本(人名)”等。

英语中没有汉语的间隔号,需要间隔时多用逗点。

⑷ 着重号:有时汉语用在文字下点实心圆点表示需要强调的词语,这些实心点就是着重号。

而英语中没有这一符号,需强调某些成分时可借助文字斜体、某些强调性词汇、特殊句型、标点停顿等多种方法。

二、英语句子中间有哪些符号?

英语句子也有标点符号。句号是一个点,逗号和汉语中使用的一样,除此之外还有问号,感叹号,省略号等等

英语句子中有,. ? ! … % $ ' 等符号。

三、一句英文需要标点符号吗?

一句英文是需要加标点符号的。

四、英语造句的方法和技巧?

1、名词2、形容词+名词3、形容词+名词+will be +动词的被动形式.4、形容词+名词+will be +动词的被动形式+if ---.

5、 形容词+名词+will be +动词的被动形式+if---+ especially ---.6、形容词+名词+will be +动词的被动形式+if--- +especially ---+,which ---.以题目:移民的利与弊为例 pros and cons of immigration。

其含义有三:1、组词;2、符合语法规则;3、表达完整意思。英语句子形状第一个字母大写,句末有标点符号(句号、问号或感叹号)。所谓语法规则实际就是把合适的词放在句子中合适位置。

学习英语的最好办法就是多分析一些经典的句子,在此基础之上多读文章。英语句子无论长短,其最基本的结构却不会变。一个完整的英语句子至少要有“主语+谓语”两部分组成

1、充分利用英语句型。

英语句型是句子的骨架。用句行造句能从整体上保证句子结构的正确。首先要选准句型,然后根据意思表达的需要,选用恰当的词语填充句型,把句子构建起来。这种方法简便、准确,可保证语言流畅,不会出现汉语式的英语。英语的句型很多,但常见的句型有以下几种:It is / was +adj.(+ for sb.) + to do sth.

It’s + (good / kind / clever …) + of sb. To do sth.

It’s no use / good …+ doing sth.

It takes sb. Some time to do sth.

2、 多用固定搭配及短语。

句型是句子的骨架,词汇是构成句子的材料。造句时,在使用单词的同时,要尽可能多地使用各种固定搭配、短语等。

例如:be interested in , in trouble , begin to do sth. , want to do sth. , talk to sb. , would like to, help sb. with sth. , from then on , catch up with , with one’s help , with the help of sb. , do one’s best 等等,这些固定搭配和短语就好像建筑中用的各种预制件,使用起来非常方便,并且效率高。

3、根据交际需要和自己的水平选择适当的表达方式。

表达同一意思可以有多种方法。这些表达方法在修辞上有一定的差异。从积极方面讲,多掌握一些表达方式可供在交际时灵活运用;从消极方面讲,如果在表达时遇到困难,则可以选用自己有把握的表达,以防陷入不熟悉的表达不能自拔而出现语法或用词上的错误。

4、避免不连贯的句子。

写作中有些学生往往用许多联系松散、短而单调的简单句表达某一完整的、逻辑关系清晰的内容。这些句子是一些不连贯的句子。这时应适当地运用并列句和主从句,组成内容连贯、紧凑、较长的完整句子。

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