修改病句是小学语文科目中不可忽视的重点内容，也是小学教学中比较常见和重要的内容，小学生掌握了修改病句的方法后，在造句和写文章时可以避免或少犯错误，同时也可以及时发现和改正自己文章中的病句，对以后的写作会有很大的帮助。
小学语言病句主要有九种类型
1
成分残缺
句子中没有一些必要的元素，意义的表达是不完整和不明确的。
例如："为班级做了很多好事"不清楚谁做了很多好事。
2
用词不当
由于词义理解不清，容易在词义范围、表扬批评等方面使用不当，尤其是同义词、关联词使用不当，造成病句，如："他做事冷静专横. " "专横"是贬义词，使用不当，应改为"果断"。
3
词语搭配不当
在句中，有些词词义不能匹配或不合理，违反了语言习惯，造成病句；包括一些关联词的使用不当。
例如："在联欢会上，我们听到甜美的歌曲和美丽的舞蹈. " "听到"和"美丽的舞蹈"显然不能匹配，而应该替换为"在联欢会上，我们听到甜美的歌曲和看到美丽的舞蹈"
例如："如果我们生活富裕，我们就不应该浪费它"显然相关词用错了，应该改为"即使我们生活富裕，我们也不应该浪费它"
4
前后矛盾
同一句话，前后表达的意思矛盾，导致意思不清。
例如："我猜他这道题肯定做错了什么。"前半句大概意思是他没有足够的把握，后半句肯定他错了，所以有矛盾。这是什么情况？让人不清楚。可以改为"我猜他这道题做错了什么。"或者"我断定他这道题做错了什么。"
5
词序颠倒
一般情况下，句子中的词序是固定的，如果词序发生变化，位置颠倒，句子的意思就会发生变化，甚至引起病句。
例如："Language对我很感兴趣。"Language"和"I"的位置颠倒过来，应该改为"I am very interest in Language"。
6
重复罗嗦
句中用词意思重复，啰嗦累赘。
例如："他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布明天他春游的好消息。"句中，"激动"和"兴高采烈"都表示他很高兴，但删去其中一个。
7
概念不清
指一句话中概念不清、属性不当、词语范围混乱。
如万里长城、故宫博物院、南京市长江大桥是中外游客向往的古迹，此处的南京市长江大桥不属于古迹，归属概念不清，应改为万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。
8
不合逻辑不合事理
句子中有些词概念不清，使用错误，或者表达的意思不合理，也容易造成病句。
例如："稻子成熟了，田野一片绿，有一片丰收的景象"稻子成熟了，是一片金黄色，但这句话中对一片绿的描述是不合理的。
9
指代不明
当句子中的人或物较多时，指称不清，含糊不清。
代词分为人称代词[我、你、他（她、它）、我们......]、指示代词[这个、那个、这里、那里......]和疑问代词[谁、哪里]，不明病句是指代词的错误使用，病句主要有两类，一类是一个代词同时代替几个人或事物，造成指称混乱；第二类是指示代词和疑问代词的误用。
例如：刘明和陈青是好朋友，他经常约他打球. -- "他经常约他打球"应改为"刘明经常约陈青打球"。
修改病句的符号及作用
1.删除数：用于删除单词、标点符号、单词、短语和长句或段落。
2、恢复号：又称保留号，用于恢复删除的文字或符号，如果恢复多个文字，最好在每个要恢复的字下面标注恢复号。
3.转换号：用于改变相邻词、词或短句的位置。
4、更正号：将错误的文字或符号更正为正确的。
5.添加标志：在单词或句子和段落之间添加新单词或符号。
6.关键号：致力于表扬写得好的词句。
7、提示号：专门用于有问题的字、词、句、段，提示作者自己分析、改正错误。
8.调度号：用于词语、标点符号、词语、句子、段落的长途传递。
9.起始段落号：将一段分为两段，表示另一段。
10.并列号：在上面后面连接下面一段，表示不要分段。
11.缩进号：将一行顶部文字缩小两格表示另一段落，文字后移。
12.转发号：文字转发或顶框。
病句修改有方法，一般要掌握一读、二找、三改、四查。
先读，通读句子，找出原句的原意，原意是指原句的主要意思，修改病句的前提是原句的原意不能改变，只有明确句子的原意才能正确纠正。
二、找到并确定句子的症状要修改病句，首先要找到句子的症状，确定病因，一般可以根据自己所学的几种病句的常见病因帮助找到症状。
三改，对症下药根据句子的症状和原因，经过深思熟虑，采取增删调整替换等方法，开始改正错误。
检查改正后要重读一两次，看所有的毛病是否都修改过，修改是否恰当，句子的意愿是否保持了...
修改病句练习
修改病句一
1、这是一次愉快、愉快、欢乐的班会。
2.老师忽然渐渐放慢了进度。
3、经过这次外出考察，对大家启发很大。
4.为了避免今后发生类似事故，我们必须尽快完善安全系统。
5.他亲切的话语和善的面容总是出现在我眼前。
6.增加质量是语文教学改革的重中之重。
7、本场比赛的输赢不仅关系到球队的声誉，也关系到学校的荣誉。
8.看到这个展览让我感触良多。
9、只有社会主义才能救中国。
10.事发后，班主任与班委研究，决定就此问题进行一次教育。
11.小兴安岭的夏天，是个美丽的地方。
12.我昨天看了电影《闪闪发光的红星》。
13.他对自己能否学好计算机充满信心。
14.目前，广大市民的环保观念相对薄弱，确实需要大大提高。
15.小学生要从小热爱阅读习惯。
16.解放军叔叔击落敌机5架，战舰3艘。
17.骄傲和自满是学习的障碍。
18.这些是唐朝出土的文物。
19.小组讨论期间，大家发言激烈。
20.该公园设立了两个由英国资助的新游乐项目。
21.我想他一定做错了这道题。
22.他兴奋地冲进教室，高兴地宣布明天去春游的好消息。
23.听了这个报告，让我们学到了很多道理。
24.冬天，冷风呼啸着吹在脸上，让人瑟瑟发抖。
25.即使你是天才，也离不开老师的培养和教育。
26.《草原》的作者是老舍。
27.坚持写日记，你的写作能力会迅速提高和扩大。
28.劳动成果不珍惜，肆意浪费，是可耻的。
29.要坚定战胜困难的信心和方法。
30.公鸡报晓，是起床的信号。
31.我们必须认真改正缺点和错误。
32.多读好书可以丰富和提高我们的知识。
33、《小学生语文学习》《中国儿童报》是我最喜欢看的报纸。
34.少先队员要热爱祖国，热爱公共财产。
35.一切困难都吓不倒意志坚强的少先队员。
36.听了报告，受到了教育。
37.稻谷成熟了，田野铺满了绿色的地毯。
38.我忍不住不禁笑了出来。
39.我经常看到小明有时在早上锻炼。
40.因为老舍爱养花，花很多。
修改病句二
1.不管天气很热，大家还是坚持运动。
2、我顺利完成了连长交给我的任务。
3.通过教育，使受害者擦亮了双眼，增加了认识。
4.学生必须遵守交通规则，防止事故发生。
5.上课时，小华的眼睛盯着老师。
6.我买了笔、尺子、橡皮和文具，匆匆回家。
7.虽然你学习很好，但没有理由骄傲。
8.玛莎穿着一件蓝色风衣，戴着一顶黄色帽子。
9.通过努力，小董粗心做题的情况比以往有所好转。
10.广场上挤满了无数人。
11.经过治疗，小明的病已经痊愈。
12.改革开放以来，中国发生了巨大的变化。
13.听了老师的话，我很有教养。
14.颐和园的大部分景点我都逛过了。
15.在东北的深山里，到处都是土煤矿。
16.他聚精会神地坐在那里，聚精会神地听老师讲课。
17.作文写好后，要学会改正不正确的错别字。
18.在我们的劳动中，我们的手弄脏了土壤。
19.听到这个消息，我低声说话。
20.这次只有大约72人参加了会议。
21.他的手几乎完全冻僵了。
22.校园里种植了玫瑰、海棠、梧桐、松柏等许多树木。
23.儿童商店里有那么多玩具，有积木、洋娃娃、电动火车、足球等等。
24.星期天，学生们带着面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食物去野餐。
25.她戴着一条鲜红的围巾，穿着一件白衬衫。
26.今天早上我读了一整天书。
27.王平与李华建立了深厚的友谊。
28.市场上的商品数量大幅增加。
29.同学们都说昨天的活动是愉快的一天。
30.展览的第一天有许多人参加，包括工人、农民、士兵、学生和妇女。
31.直到十九世纪下半叶，珊瑚才被发现是生活在海洋中的食肉动物。
32.八国联军入侵我国时，烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。
33.参观了机械厂和儿童玩具厂后，异口同声地说："这家工厂设备真先进。"
34.去年，我们的石油出口是世界上最大的。
35.这些描写展现了主人公谦逊朴实的形象。
36.在老师的教育下，我端正了自己的学习态度和方法。
37.学生们以极大的热情听老师讲课。
38、燕子、啄木鸟、青蛙等益鸟专吃害虫，是人类的好朋友。
39.今天是小表妹的五岁生日。
40.兰兰助人为乐的精神值得感动。
答案
修改病句一
1.去掉“、愉快、欢乐”
2.去掉“忽然”或“渐渐”
3.去掉“经过”
4.去掉“避免”或“不再”
5、在"好话"、"对"、"去掉"、"
6.“增加”改为“提高”
7.“而是”改为“而且”
8.去掉“看了”
9.“就”改为“才”
10.将"this问题"替换为"同学"
11、《夏天在小兴安岭》改为《夏天在小兴安岭》
12.“”改为《》
13.去掉“能否”
14.“提高”改为“加强”
15.“就要”后加“养成”
16.去掉“和三艘军舰”
17.去掉“上”
18.去掉“出土”
19.“猛烈”改为“激烈”
20.将“两个英国资助的”改为“两个英国资助的”
21.去掉“一定”
22.去掉“兴冲冲地”
23.去掉“使”
24.去掉“呼啸着”
25.“却”改为“也”
26.删除"或"写入的作者。"
27.去掉“和扩大”
28.“浪费”后加“的行为”
29. 去掉“和方法”
30.将“黎明公鸡”改为“黎明公鸡”
31.“纠正”改为“改正”
32.去掉“和提高”
33.删除""小学生语言学习"
34.“和”后加“爱护”
35.去掉“一切”
36.“，”后加“我”
37.“绿色”改为“金黄色”
38.去掉“不禁”
39.去掉“有时”
40.“而且”改为“所以”
修改病句二
1.“不管”改为“尽管”
2.“实行”改为“完成”
3.去掉“让”
4.去掉“不要”
5.去掉“不转眼地”
6.“和”改为“等”
7.将"虽然"改为"即使"但"改为"也"
8.“和”后加“戴着”
9.“进步”改为“减少”
10.去掉"许多，许多"或"无数"
11.去掉“的病”
12.去掉“在”
13.“，”后加“我”
14.去掉“大部分”
15、去掉"稀疏"或"点"
16.去掉"用心"或"用心"
17.去掉“不正确的”
18.将"我们的手弄脏了地球"改为"地球弄脏了我们的手"
19.“我”改为“我们”
20.去掉“左右”
21.去掉“几乎”
22.“树木”改为“植物”
23.去掉“、足球”
24.去掉“和食品”
25.“和”后加“穿着”
26.去掉“上午”
27.“深刻”改为“深厚”
28.“数量”改为“质量”
29.去掉“的活动”
30.去掉“和妇女”
31.将"发现的珊瑚"改为"发现的珊瑚"
32.“八国”改为“英法”
33.“这”后加“两”
34.去掉“的石油输出量”
35.“形象”改为“性格”
36.将"和"改为"，改进的学习"
37.将"激烈"改为"专心"
38.去掉“和青蛙”
39.“诞辰”改为“生日”
40.“感动”改为“学习”