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英语关于故事的好短句 小学四年级英语故事

英语口语·吉米老师说

每个成语背后都承载着先人的智慧和人生哲理,你知道这10个常用成语的典故吗?今天老师分享双语版,快来学习吧~

英语·成语故事

内容来源网络,英语口语(kouyu8)编辑整理

01 凿壁偷光

英语关于故事的好短句 小学四年级英语故事(图6)

匡衡出生在一个贫穷的家庭,他很喜欢看书,白天需要工作,所以晚上要看书,但他太穷了,连蜡烛都买不起。

有一天,他发现邻居家有蜡烛,但是灯不能穿过他的房间。于是他在墙上挖了一个小洞,这样他就可以用灯看书了。从那天起,他每天晚上都看书,直到灯灭了。

可是他的书都看完了,没有书给他看,然后他去了一个有钱人家,没有报酬的给他打工,有钱人问:“你为什么不要钱呢”,匡衡说:“因为我只想借你的书”,有钱人答应了,匡衡把书一本一本的看了。

最后,他成为了一个伟大的学者。

匡衡勤奋好学,但家里没有蜡烛,邻居家有蜡烛,但光照不到他家,匡衡在墙上凿了一个洞,吸引邻居的光,让光照到书上读。

县里有一大户人家,读书不多,但他们家有钱,书很多,匡衡去他家打工,却不想拿工资。

主人觉得很奇怪,问他为什么这样做,他说:"我希望把主人家的书都读一遍"主人听了,深深地叹了口气,把书借给了匡衡,于是匡衡成了大学者。

重点词汇及短语:

candle:蜡烛

go through:穿过

挖的过去式

so that:以便

go out:熄灭

payment:报酬

scholar:学者

02 掩耳盗铃

英语关于故事的好短句 小学四年级英语故事(图23)

从前,有一个小偷看见邻居的门上挂着一个门铃。他想偷它。

但他知道,只要他一碰到铃铛,铃铛就会响,然后他就会被发现。

他想:只有用耳朵才能听到声音。如果我捂住耳朵呢?那么声音就不会再被听到了。

于是,他捂住自己的耳朵,试图偷钟。然而,当他触摸钟时,他立即被发现了。

从前,有一个人看见门上挂着一个铃铛,就想偷它。

他知道铃声会响,用手一摸就会被人注意到,他想:"你得用耳朵听声音,如果你把耳朵捂起来,难道就听不见吗?"

于是他捂住耳朵,伸手去偷铃铛。但是他的手一碰到铃铛,他就被发现了。

重点词汇及短语:

thief 小偷

hang 悬挂

discover 发现

做被动语态,是...

what if 如果,假使

cover 掩盖

whereupon 于是

steal 偷

马上马上

03 邯郸学步

英语关于故事的好短句 小学四年级英语故事(图44)

战国时期,寿陵住着一个年轻人,他总觉得自己没有自己想象的那么完美,有一天,他听说邯郸的人走路很有风度,于是决定去学学走路。

一天早晨,他瞒着任何人启程前往邯郸,一到邯郸,他一看情况就大吃一惊,每个人走路的样子都不一样,但都很优雅,孩子们走得积极,老人走得稳重,女人们走得妩媚,于是他下定决心要学习一下赵国人民在邯郸是怎么走路的。

无论他如何努力,都无法学会那里人的步态,相反,他甚至完全忘记了自己是如何在守陵行走的,最后,他别无选择,只能爬回家乡。

战国时期,燕国寿陵有一个少年。这个寿陵少年不愁吃穿,从外表上看被认为是中等身材的人,但他只是缺乏自信,经常觉得一切都不如别人,无缘无故地低人一等——衣服是别人的好,食物是别人的香味,站在一起坐着也是优雅的。他看他学什么,学同样的东西,虽然花样翻新,但还是做不好,不知道他应该是什么样子。

家里的人劝他改这个毛病,他觉得是家里管得太多了,亲戚邻居都说他是熊掰棍子,可他根本不听,久而久之,他怀疑自己是不是应该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太蠢太丑了。

有一天,他在路上遇到几个人有说有笑,只听有人说邯郸人走路的姿势很美,他一听觉得恶心,急忙上前一探究竟,没想到那几个人看见了,哈哈大笑,扬长而去。

邯郸人的走路姿势有多美,于是有一天,他瞒着家人去了遥远的邯郸学走路。

到了邯郸,处处都觉得新鲜耀眼,看到孩子走路,觉得活泼漂亮,有学问;看到老人走路,觉得稳重有学问;看到女人走路,摇摇晃晃,有学问;就这样,可是半月,连走路都不会,路费都花了,只好爬回来。

重点词汇及短语:

gracefully 优雅地

arrival (名词)到达

actively 活泼地

steady 沉稳地

charmingly 迷人地

下定决心做某事

gait 步伐,步态

crawl爬

04 囫囵吞枣

英语关于故事的好短句 小学四年级英语故事(图65)

很久以前,有一个年轻人买了许多水果,像梨和枣。

他坐在路边吃。一位老人看到他说:“梨吃多了对牙齿有好处,但对身体不好。”

男人问:“枣怎么样?”老人回答:“枣对身体有好处,但对牙齿不好。”

年轻人想了一会儿说:"我有个好主意!我可以用牙齿吃梨而不吞下它们。而且我可以不咀嚼地吞下枣。"

然后他把一个枣放进嘴里,马上咽了下去。不幸的是,他被枣噎住了。

从前,一个人买了一堆水果,包括梨和枣,坐在路边吃。一个老人看见了。

他对他说:“年轻人,梨不能多吃,虽然对牙齿有好处,但吃多了对身体不好。”

年轻人接着问:“枣吃多了怎么办?”老人说:“枣对身体有好处,但吃多了对牙齿不好,也不能吃太多。”

年轻人看了看梨,又看了看枣,想了一会儿,说:“哈哈,我想到了一个好主意!我用牙齿吃梨,而不是吃进肚子里。当我吃枣的时候,我把它整个吞下去,没有牙齿。"

说完,他拿起一个枣放进嘴里,直接咽了下去,没想到一下子就被枣噎住了。

重点词汇及短语:

date:枣

swallow:吞,咽

chew:咀嚼,嚼

马上马上

05 杞人忧天

英语关于故事的好短句 小学四年级英语故事(图83)

在齐国,有一个人害怕天会塌下来。

他忧心忡忡,吃不好也睡不好,朋友对他说:“天空是煤气聚集的,我们生活在空中,不可能掉下来”。

男子听后,瞬间放下了心中的恐惧,朋友也是乐此不疲。

一位奇果人,每天都担心天要塌下来,为这种焦虑吃不好睡不好,朋友开导他说:“天是由空气组成的,我们生活在空气中,天不可能塌下来。”

中国人听后,心里松了一口气,他的朋友松了一口气,非常高兴。

重点词汇及短语:

haunt:缠绕,萦绕在心头

既...也...:既...也...

gather:聚集

不可能的

06 同舟共济

英语关于故事的好短句 小学四年级英语故事(图98)

在春秋时期,吴国和越国相处得不好。他们多年来一直互相争斗。

每个国家的人也没有很好的关系。一天,吴人和越人碰巧在一条船上过河。

刚开始的时候,他们彼此一句话也没说,当小船驶向河心的时候,一阵大风刮了过来,不一会儿,巨浪就打在了人们的脸上。

似乎这艘船随时都会沉没,就在这时,他们忘记了两国之间所有的仇恨,开始像家人一样互相帮助,最终在大家的努力下安全到达了河岸。

春秋战国时期,吴越征战连年,两国人民在感情上难以相互包容。

有一次,吴国和越南人碰巧同舟共济过河,一开始,他们互不理睬。

船到了河中心,风突然刮起来,浪花突然迎面扑来,船随时可能被掀翻。

这时,他们忘记了仇恨,像一家人一样互相帮助,在全船人的齐心协力下,他们终于安全到达了对岸。

重点词汇及短语:

sail:航行,行驶

huge wave:巨浪

sink:沉没

hatred:仇恨,憎恶

river bank:岸边

07 班门弄斧

英语关于故事的好短句 小学四年级英语故事(图116)

在战国时期,有一个木匠叫鲁班。他擅长制作木制工具。

一天,一个年轻人路过一个红色的大门。他用手举起一把斧头说:“这把斧头真不错。

我可以用它制造世界上最伟大的工具。听到这,周围的人都笑了。一个人问:“那么,你能造出比这扇更漂亮的门吗?"

“那太容易了!我以前是鲁班的学生!做一个类似的门就像小菜一碟!”年轻人傲慢地说。

“但是大门是鲁班做的!”所有人都说。

鲁班是战国时期土生土长的鲁人,他是制作精美器皿的能手,人们称他为"巧匠",人民历来视他为木匠之祖。

有一天,一个年轻的木匠漫不经心地走到一户有一扇红色大门的房子前,举起手中的斧头说:我有这把斧头,虽然不起眼,但不管是什么木头,只要它到了我的手上,用我的斧头做出来,就会做出无比美丽的东西。

旁边的人一听,觉得他自夸得太厉害了,于是指着身后的红色大门说:“小师傅,你能做一扇比这扇更好的门吗?”年轻的木匠傲慢地说:“我不是在吹牛,告诉你我曾经是鲁班的学生,难道我还不能做一扇这么简单的门吗,简直是个笑话。”

众人一听,不由得笑了起来,说:“这是鲁班先生的家,这扇门是他做的,你真的能做出比这扇更好的门吗?”年轻的木匠羞涩地跑开了。

重点词汇及短语:

carpenter 木匠

pass by路过

hold up举起

axe 斧头

similar 相似的

arrogantly 傲慢地

08 杯水车薪

英语关于故事的好短句 小学四年级英语故事(图136)

一天傍晚,赵达砍柴回来,路过一家茶馆。

那里喝茶的人很多,他把柴火放在外面,走进茶馆。

当他喝完一杯茶时,他发现他的柴火着火了。赵达喊道:“哦,不!着火了!”

他拿了一杯水,跑出门,把水泼在火上,茶馆里的其他人也拿着自己的杯子去救火。

然而,大火不但没有被扑灭,反而烧得更厉害了。

一天傍晚,赵达砍柴回来,路过一个茶馆,里面坐了很多人,有喝茶的,有乘凉的,他把木车停在外面,走进茶馆。

赵达刚喝完一杯茶就坐在那里,看到茶馆外面亮了红灯,赵达放下茶杯走到门口一看:原来他那车柴火着火了,突然光苗直上。

赵喊道:"不,着火了!"他一边喊着,一边跑进茶馆,拿起桌上的一杯水,跑到门外倒在车上的柴火上。茶馆里的人,听到赵大的喊声,也忙着拿起杯子扔在车上。

然而,一声巨响后,火并没有熄灭,反而烧得更猛烈了,赵达心疼地喊道:"完了,完了!"

重点词汇及短语:

pass by:经过

firewood:柴火,木柴

splash:泼

instead of:而不是

put out:扑灭

09 自相矛盾

英语关于故事的好短句 小学四年级英语故事(图153)

一个年轻人在市场上做生意。

有一天,他举起盾牌,骄傲地说:“我的盾牌很结实。

它可以阻挡世界上任何一支长矛。”然后他举起长矛吹嘘道:“我的长矛非常锋利。不管盾牌有多坚固,我的长矛都能刺穿它。”

听到年轻人的话,周围的人都笑了。

其中一个问:“所以,根据你所说的,你的矛是最锋利的。不管盾牌有多强,你的矛都能刺穿它。而且你的盾牌也是最强的。

再锋利的矛也不能刺穿你的盾牌,好吧,如果我用你的矛刺穿你的盾牌会怎么样?";

年轻人不好意思说什么。

在古代,有一个既卖矛又卖盾的人,有一天,他在市场上叫卖,非常得意,他举起盾牌说:“我的盾牌很锋利,再好的矛也穿不过去!”说完,他又举起长矛,夸道:“我的矛很锋利,再好的盾也穿不过去!”

站在一旁的人暗暗笑了起来。

有人问他:"如果你这么说,你的矛是最锋利的,不管盾牌有多硬,你都可以戳进去;而你的盾牌是最强的,不管矛有多锋利,都不要试图戳进去。

所以现在我要用你的长矛戳你的盾牌,看看会发生什么,”

那人尴尬得一句话也答不上来。

重点词汇及短语:

shield 盾

spear 矛

brag 夸耀,吹牛

pierce 刺穿

10 按图索骥

英语关于故事的好短句 小学四年级英语故事(图174)

春秋时期,有一个叫伯乐的人,是鉴别好马的专家。

他把自己在这方面的经验写进了《马的生理》一书中,用丰富的图片和文字对各种马进行了说明。

他的儿子想学习他识别一匹好马的技能。然后他一遍又一遍地仔细阅读这本书。

他认为自己已经掌握了这项技能。

有一次,他在路上看到一只蟾蜍,它的额头符合一匹好马的特征。

然后他冲到父亲面前,告诉他他找到了一匹好马。

博乐一听,不知道该哭还是该笑,只好打趣地回答:“这匹马跳得太好了,我们很难勒住”。

春秋时期,有一个叫伯乐的人,他非常善于辨认马匹,他根据自己在这方面的经验写了一本书《相马经》,书中图文并茂地介绍了各种马匹。

他的儿子想学习认识马的技能。所以他一遍又一遍地读他父亲的书。从那以后,他认为他已经掌握了这项技能。

有一次他在路上看到一只蛤蟆,额头正好符合香马经好马的特征,以为捡到了一匹千里马,马上跑去告诉父亲。

伯乐被儿子弄得哭笑不得,于是开玩笑地回答:“这匹马太会跳了,不擅长开车。”

重点词汇及短语:

recognize: 识别

expert: 专家,行家

identify:辨别,鉴别

experience: 经验

master: 掌握

toad: 癞蛤蟆

forehead: 前额

feature: 特征

rush:奔,冲

steed:骏马

jokingly:开玩笑地

rein:驾驭

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学习先人智慧,巩固英语词汇~

英语关于故事的好短句 小学四年级英语故事(图204)

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