一、仿写一般疑问句的句子？
疑问句：
例句：
昨天下雨了吗？
这为什么是这样？
名词解释：
疑问句是按照句子的语气分出来的一个类，它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气；是问一些事情的，表达的内容并不是陈述，所以是不确定的。
疑问句：是我问你答是疑问；疑问句是一种句式，在向对方发问，不知道答案，需要对方来回答。它通常是由一方发问，由另一方作答。
在记叙文中某方的疑问句与另一方的回答句是紧紧相连的，回答句紧跟在疑问句的后面
二、一般疑问句do和be的用法口诀？
①
1、do的用法：
1、 do作实义动词时，表示“做”，有do, does, did, done, doing五种形式。
2、 do作助动词时，只有do, does, did三种形式，无词义，限用于含行为动词的一般现在时和一般过去时两种时态的否定句和疑问句中。
2、系动词be的用法：
1、 be为连系动词，中心词义是"是"，句型为"主＋系＋表"结构。be的形式常用am, is, are(现在式)；was, were(过去式)；will/can/may/must be(助动词/情态动词＋原形)；have/has/had been(助动词＋过去分词)等。
2、 助动词be，无词义，辅助主要动词一起在句中作谓语动词。用法如下： be+doing：构成进行时态，有现在和过去两种进行时态。be+done：构成被动语态(主语是动作的承受者，done必须是及物动词的过去分词)。
②
一般疑问句就是把原句中的be动词提前，如，She is a student.变成一般疑问句就是Is she a student?They were going to Beijing.变成一般疑问句就是Were they going to Beijing?如果句子当中没有be动词，比如，I work at school.变成一般疑问句就需要助动词do，Do you work at school?如果是单数第三人称就需要加does，如Heteaches English.变成一般疑问句就是Does he teach English?
③
一般疑问句do和be动词的用法口诀：
1、先找be动词，若有，提前句首，后加问号。
2、再找情态动词，若有，提前句首，后加问号。
3、无be无情，找助动词，提前句首，后加问号。
4、 助动词一出现，后面动词用原形。
另外注意，I 要变为you，you变为I，my变为your，your变成my.
三、站在别人角度考虑问题语句？
1、如能换位思考，生活必定美好!
2、因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽恕。经历感情跌宕的人善解人意，懂得换位思考，会为别人着想。
3、把握自己，就是时时拥有一颗清澈的心，拥有一片明朗的情怀。看问题尽量站的高一点，看的远一点，处理事情学会多换个角度，设身处地的换位思考。为人，不贪，不妒;处世，不谄，不骄。就是时刻保持平常之心，不好高骛远，不走极端。
4、用时间和心看人，而不是用眼睛。人生，顺其自然就好，心安自然快乐。无论生活还是事业，工作还是家庭，当压力大的时候，学会拐弯。换位思考，改变看事物的角度。变通看问题，心情就会好很多。以柔克刚，外圆内方。
5、只要开心，过得踏实。学会包容别人，学会定位自己，无论对人或对事，都要抱着一颗平常心态，更要懂得时常换位思考，就是人生最大的幸福。一一夜猫.
四、什么是过渡句？举例说明？
过渡句就是联接上下文，由一个问题过渡到另一个问题的句子。 例如：
1、历史是一条长长的河，它包揽了世间万象及千古风流人物，你我不如乘上一页求索的扁舟，追溯那几千年岁月的峥嵘与离奇，体验那些叱咤风云的伟人们的传奇生活。
2、古今中外，凡成就大事者，无不是在戈壁滩上构建一座和谐的花园。
3、古往今来的成功之士原本都是默默无闻，甚至饱受摧残，但他们没有抱怨，经过努力终于发出了自己的光芒。
五、什么叫一般疑问句,什么叫特殊疑问句？
、一般疑问句是疑问句的一种。它是一般只用yes（是）或no（否）来回答的句子。朗读一般疑问句时用升调，而一般疑问句的简略答语则用降调。
2、特殊疑问句是以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子。常用的疑问词有：what 、who 、whose 、which 、when 、where 、how 、why等。
3、疑问句是按照句子的语气分出来的一个类，它与陈述句、感叹句、祈使句的最大区别就是它的疑问语气；是问一些事情的，表达的内容并不是陈述，所以是不确定的；主要有四大句型，一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句和反意疑问句；而反意疑问句是高考英语的语法项目之一。
六、should的疑问句？
单词should引导的一般疑问句是把should放在句首，因为should是一个情态动词，所以可以直接提前，把它跟主语交换位置。
例如，she should stop talking when the teacher comes into the classroom.这句话的一般疑问句是should she stop talking when the teacher comes into the classroom?
将should放在句首，“should+ 主语 + 动词原形” 为一般疑问句；“疑问词+ should + 主语 + 动词原形”为特殊疑问句，例如：
Should we call a doctor or someone?我们要不要请个医生什么的（摘自《牛津词典》）（本句是should的一般疑问句形式）
What should I call her? / How should I address her? 我该怎么称呼她（摘自《新英汉大词典》）（本句是should的特殊疑问句形式）
这个问题问得不清楚，如果是问should的一般疑问句的话，should放句首加主语再加句子其他部分就可以了。如果是特殊疑问句，疑问词放句首，should在后，再加主语及其余部分。