1.高尔基有一句名言：“当书本给我讲到闻所未闻、见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。”多读书、读好书，可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气。
2.读书作为文明生活中的一种标志，能荡涤浮躁、过滤繁华、净化心灵、陶冶情操、丰富知识、增强才干，提高人文素养和精神境界，正所谓胸藏文墨虚若谷、腹有诗书气自华。
3.公款吃喝不是小事小节，它消耗的是公款，吞噬的是民心。不把“舌尖上的腐败”彻底消灭干净，必将后患无穷。对此，古人早就告诫：历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
4.一些领导干部的读书状况不容乐观，不同程度存在着不愿读、不会读、读不好的问题。
有的热衷应酬，忙于事务，推杯换盏，就是没有时间来读书；有的买书不读书、藏书不看书，只是束之高阁当摆设、塞满书架装门面；有的浅尝辄止，不求甚解，一知半解，不善读书，收效甚微；有的学而不思，知行不一，学用脱节，纸上谈兵，学而不用。
5.鲁迅先生有句名言：“时间是海绵里的水，只要挤总是有的”。宋代诗人欧阳修把“马上”“枕上”“厕上”的时间挤出来学习。作为领导干部，要切实增强读书的主动性和自觉性，少一点烟酒味、多一点书卷味，少坐一点牌桌、多坐一点书桌，少一点俗气、多一些书香。
6.书到无暇品自高，人到有聊应读书。领导干部要把读书当成提高思想、净化灵魂的一种生活方式、一种行为自觉、一种精神追求，走出浮华的忙碌，从书本中汲取“心灵鸡汤”，在读书中不断开阔视野、开阔思维，开阔胸襟，把自己锻造成道德高尚、内外兼修、知识全面的“书香干部”，切实做到学以立德、学以增智、学以创业。
7.“不能让老实人吃亏”是组织人事部门在选拔重用干部的遵循，也是树立干部选拔任用良好风气的重要手段。这里所说的“老实人”并不是那些庸庸碌碌、无能无为的人，也不是处处圆滑的老好人，而是踏实干事、忠诚正直、一心为民、无私奉献、遵纪守法、严守纪律底线的干部。
8.坚持重用“老实人”的干部选用导向，考量着组织人事部门识才、辩才、用才的能力和水平。
拥有明辨真伪的眼光，坚持注重实绩的导向，才能不偏不倚，不差分毫的为干部画好像；秉持豁达的心态和容才的雅量，尊重老实人正直的品格，才能守住不用投机钻营的小人这个底线；坚持德才兼备，以德为先的用人标准，才能把“惟贤惟德，能服于人”的干部选好用好。
9.“德”必须驭“才”，“才”必须从“德”，绝不能舍本逐末。“用得正人，为善者皆劝；误用恶人，不善者竞进。”如果任由道德败坏者做虚功、拉关系、搞逢迎，不仅会涣散党的干部队伍，更会损害党的形象。
10.“工作留痕”代替监督，既有领导干部习惯当“甩手掌柜”、懒政的原因，又有“纸上谈兵”“坐而论道”的原因。
11.正所谓“你有上梁计，我有过墙梯”，既然领导如此看重“工作留痕”，那么基层干部自然就会“变通”工作了:有的反复摆拍，有的张冠李戴、移花接木，有的“百度一下”，还有的“呼叫转移”，还有的“工作未动，材料先行”……群众知、干部知，但领导不知。
12.躬下身子“解剖麻雀”，两脚粘泥，多深入一线，从平时工作抓起，从一点一滴的小事管理起。
13.党建述职中，要力戒“虚功”，防止“说的比做的好”，以数据、事实、案例说话，以“第一责任”引领“第一政绩”。
14.一些党组织书记为了博取所谓的政绩，热衷于搞“文字游戏”，或者搞“数字游戏”，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，而到底办了几件实事、取得了多少成绩，全不染指，党建述职“空对空”。
15.在日常工作中，总有一些人拖拖拉拉、磨磨蹭蹭、左顾右盼、不催不干，甚至是“非逾期而不合作”。这种行为就是人们常说的“慢半拍”。本可“今日事，今日毕”，但非要“磨洋工”，一推再推、一拖再拖。
16.“冰冻三尺非一日之寒”，“慢半拍”干部的形成不是一朝一夕的事，究其根本在于一些干部的“官念”扭曲，只想追名逐利，忘却初心使命；只顾个人享受，不念鱼水之情。
17.敢于接“烫手山芋”，敢面对“老大难”问题，努力扛起事业发展的“千钧担”，当好解决问题的“主攻手”。
18.党内学习是思想的保障，是精神的洗礼，更是提升素养、优化能力、正风肃纪的精要所在，掺不得半点“水分”、来不得半式“投机”。
19.临近年关，部分工作人员的“年前综合症”开始“发作”，还没到假期，状态却已经“放假”，经常把“过了年再说”挂在嘴上。
20.“扫帚不到，灰尘照例不会自己跑掉”，广大党员干部要从思想上认识“四风”之害，以尚俭戒奢、崇廉拒腐为准则，筑牢思想道德和党纪国法两道防线，主动向“四风”开战，用实际行动写好“廉”字，管住自己的“嘴”，约束自己的“手”。