一、对比描写邓稼先的句子？
他是“中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子”。）.
邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的挚友。他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲。
稼先去世的消息使我想起了他和我半个世纪的友情，我知道我将永远珍惜这些记忆。希望你在此沉痛的日子里多从长远的历史角度去看稼先和你的一生，只有真正永恒的才是有价值的。
邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾。
是的，如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。
二、邓稼先的特点和外貌？
邓稼先外貌形象和特点：
爱国、忠厚平实、真诚坦白、身先士卒、奉献祖国 。无私奉献，忠厚平实,真诚坦白，有胆有识,身先士卒,对祖国、民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。
他是一个有着浓浓的眉毛，大而慈祥的眼睛，高挺的鼻子，和一张爱笑的嘴巴的人，从他的脸上我们可以看出他是一个充满民族自信心而又成功的人。
他的眼睛散发出的光芒好像在告诉你他是一个做事诚恳，一丝不苟，淡泊名利，为他人着想的伟大的科学家。
他爱笑，所以他坚强的和命运作者斗争，把自己的所有知识在有生之年献给中国的原子弹事业！它将是中国原子弹事业中屹立不倒的“两弹一星”。
三、邓稼先的外貌素材积累？
邓稼先的外貌描写：一张国字脸，带有微微笑意。
额头高且光亮，留着当时常见的自然发，英俊极了。
两眼炯炯有神，直视前方，仿佛正思考着问题。
穿着笔挺的中山服，用现在时髦的话语讲——帅。
简介邓稼先：邓稼先（1924—1986），中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。
四、邓稼先写人方法用小标题？
《邓稼先》这篇文章运用了小标题的写作方式。这些小标题拟得新颖、概括力强，突出了本部分的核心内容和丰富意蕴。
第一部分“从‘任人宰割’到‘站起来了’”这个小标题如恢宏的画面，给人纵深的历史感，在这个广阔的背景下推出邓稼先，说明邓稼先是对这一巨变做出贡献的科学家，是对历史发展产生巨大影响的历史人物。
第五部分小标题“我不能走”非常出色，言为心声，一句简短的话语，道出了邓稼先身先士卒、不怕牺牲的气概，有先声夺人的表达效果。
这体现了作者取舍材料的高超艺术和谋篇布局的匠心独运
五、邓稼先的外貌描写50字？
他的眼睛散发出的光芒好像在告诉你他是一个做事诚恳，一丝不苟，淡泊名利，为他人着想的伟大的科学家。他爱笑，所以他坚强的和命运作者斗争。
六、邓稼先具有深刻含义的句子，原文？
1、“对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。”
这句话在本部分的末尾，显得突出，醒目。作者把邓稼先这位科学家放在中国一个世纪的历史背景上，运用蒙太奇手法，逐步把邓稼先的特写镜头推到读者面前，形象地表明了对“中国人站起来了”这一人类历史上最重要的、影响最深远的巨大转变作出巨大贡献的人就是邓稼先，指明了核心人物，突出了写作的中心，开启下文。
2、“奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是本国的功臣，可是他们的性格和为人截然不同──甚至可以说他们走向了两个极端。”
这句话的前半句指出了奥本海默和邓稼先的共同之处，接着后半句用“可是”一转，运用对比的手法和表递进关系的句子，概括指出了他们在性格和为人上的截然不同，为下文写奥本海默的锋芒毕露、不尊重人及邓稼先最不要引人注目、忠厚朴实、品行纯正张本。
3、“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产党的理想党员。”
这两句话分两段陈述，起突出、强调作用，高度赞扬了邓稼先的崇高品质和精神境界。读完这两句，不由得使人在内心深处升起一股敬仰之情。
4、“事后我追想自己为什么会有那样大的感情动荡，是为了民族而自豪?还是为了稼先而感到骄傲?──我始终想不清楚。”
这一句作者运用两个表选择关系的设问句，充分表达了自己内心深处引起的感情震荡，它含蓄地告诉读者，作者既为中华民族感到自豪，更为稼先领导国内学者和技术人员独立地设计出中国的原子弹而感到骄傲，语言简炼，蕴含丰富。
5、“──是的，如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他自己走过的路。这是他的性格和品质。能这样估价自己一生的人不多，我们应为稼先庆幸!”
这一段话紧承上段“邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。
没有彷徨，没有矛盾。
”而来，作者直接发表自己的看法和认识，对邓稼先进行高度的评价。
邓稼先把献身祖国的国防事业作为自己终身的奋斗目标和人生追求，他以自己的实际行动实践了自己的人生目标，从来没有彷徨，没有矛盾过，“稼先还会选择这条路的──如果人生有轮回。
”(邓稼先的妻子许鹿希写给杨振宁的信中的话)，多么执著的追求精神!
至死不渝，无怨无悔，他执著追求、竭力奋斗的一生将在历史长河中成为永恒，永不磨灭，这样的人不多，“我们应为稼先庆幸”，他是我们永恒的骄傲。
七、仿写邓稼先的写作手法？
文章将邓稼先个人和国家的命运联系起来，将个人生平及贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价，突出人物不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献，这种结合方式使文章具有了一种恢宏的气势，一种波澜壮阔的美感。
2、以回忆性的手法结构全文读起来亲切，具有真实感。作者并没有完全按照邓稼先的生平先后顺序来写，而是突出与邓稼先的品质有关的事件来写，这样人物的形象就比较鲜明
八、初一语文下邓稼先课文中的写作特点是什么？
写作特色
1、文章将邓稼先个人和国家的命运联系起来，将个人生平及贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价，突出人物不平凡的人生经历和对民族的伟大贡献，这种结合方式使文章具有了一种恢宏的气势，一种波澜壮阔的美感。
2、以回忆性的手法结构全文读起来亲切，具有真实感。作者并没有完全按照邓稼先的生平先后顺序来写，而是突出与邓稼先的品质有关的事件来写，这样人物的形象就比较鲜明。
九、邓稼先人物形象赏析？
邓稼先是两弹元勋，两弹一星功勋奖章的获得者，中国科学院院士，著名物理学家，核物理学家，中国核武器研究工作的奠基者和开拓者，为中国核武器原子武器的研发做出了重要贡献
