一、描写花草树木的比喻、拟人、排比句各一句？
排比句：
1、这里的花真多，多的数不清；这里的花真鲜艳，朵朵盛开怒放；这里的花真好，惹得游人流连忘返。
2、杨树排排站，松树四季常绿，泡桐树不负时光。比喻句：1、白杨树像一排排的士兵，傲然挺立在两旁。 2、荷花像一个个亭亭玉立的小姑娘。拟人句：1、大树爷爷乐地看着树下玩耍的孩子们。2 、小草手拉着手，顽强地抵抗着狂风的袭击。
二、10个字描写植物和动物比喻句？
百合花的叶子是深绿色的，就像是一双手，怀里抱着熟睡的花蕾。
三、用比喻.拟人描写一种花草! 100字左右？
梅花高风亮节。
二十四番花信之首的梅花，冰枝嫩绿，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人花期独早，“万花敢向雪中出，一树独先天下春。
”被誉为花魁。
“遥知不是雪，唯有暗香来”的崇高品格和坚贞气节，象征我们龙的传人之精神。
松，竹，梅花被称为“岁寒三友”梅花培植起于商代，距今已有近四千年历史。
梅是花中寿星，我国不少地区尚有千年古梅，湖北黄梅县有株一千六百多岁的晋梅，至今还在岁岁作花。
梅花斗雪吐艳，凌寒留香，铁骨冰心，高风亮节的形象，鼓励着人们自强不息，坚韧不拔地去迎接春的到来。
四、用比喻句描写植物或动物的样子？
①
植物：池塘里的荷花好像一位位亭亭玉立的舞女。
它生长着翠绿的叶子，像一顶绿色的小帐篷，在雨滴的映衬下格外惹人喜爱。
蒲公英的绒毛好像一把把白色的小伞。
一场春雨过后，蘑菇长大了，好像一把把花花绿绿的小伞。
动物：看那只大公鸡，它威武的样子好像一位威风凛凛的将军。
②
21、仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠，带来了生机，带来了繁荣，也带来了神秘的希望的色彩。
22、芦苇开花了，芦花飘飘，白白的，软软的，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇曳。
23、野花遍地都是：杂样儿的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的'。
24、路旁的田野里、山坡上，野菊花金黄金黄的，像星星点缀蓝天一样，装饰着广阔的原野。
25、雨后的草原野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿都是五颜六色的了!
③
只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，使人眼花缭乱。
五、选一种植物进行描写，至少用上一种修辞手法？
用三种比喻的修辞手法描写一种植物红菊花的茎是墨绿的，挺的笔直（夸张），看上去很神气（拟人），它的叶子也是墨绿的，像张开的手掌（比喻），整个花朵又好似一个火红的绒球（比喻），从远处看，花盘微微低垂着，像一个害羞的小姑娘（比喻），红着脸，低头不语，美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱（拟人）啊！
六、仿写花儿有红的黄的紫的蓝的形状有什么的千姿百态？
我来到一片辽阔的大草原，这里风景秀美，绿草如茵，鲜花盛开。那数不清的花儿扬起笑脸，形状各异，缤纷五彩。
红的像鲜艳的火炬，熊熊燃烧，白的像纯洁的天使甜美的微笑，黄的如同少女娇媚可人，紫的如同高贵的夫人雍容华贵。还有成片的马兰花，似星星般点缀在草原上，真是美不胜收，令人流连忘返。
花草树木的生长、开花、结子,暑寒荣枯,有着不同的趣味。
花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,千姿百态。
草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。形壮有的象绣球，有的象凤尾，还有的象羽毛，形态各异，惊叹大自然的神奇！太美了！
七、形容盆花造型好的句子？
盆景
这些树桩盆景，有的盘根错节，亭亭如盖；有的悬崖倒挂，凌空欲飞；有的枝展叶舒，婀娜多姿；有的鲜果累累，红艳欲流……
那大理石磨制成的圆盘里盛着沃土，上面长着一根根嫩竹，仿佛是一群亭亭玉立的少女。
盆竹那修长白哲的主干上围绕着一个个竹节，就像一个个玉镯套在纤细的娇嫩的小手上。
盆景里那棵文竹，有细细的枝干，毛茸茸的叶子，好像是一片片绿色的云彩。
这盆景中竹子的旁边是座假山。这山雄伟壮观， 奇峰罗列，形态万千。缝里还长着倔强的胡刺，常年翠绿， 映衬着 亭亭翠竹。
八、中西方植物比喻的对比？
不同的联想意义。
汉语和英语都具有悠久的历史，分属于不同语系，虽然有些词汇字面意思相似，但在各自文化中有着不同的内涵。如“柳树”和“willow”（柳树）字面意思相同，英汉语言中都有“悲伤”的意思，但它们的文化内涵却不同。
“柳树”在汉语中象征由离别引起的悲伤，例如柳永的“杨柳岸，晓风残月”；《诗经·采薇》中“昔我往矣，杨柳依依；今我来兮，雨雪霏霏”，抒发的正是这种离别思念之情。而英语中的“willow”隐含“。
九、形容花可以用又什么又什么？
又大又红的花朵。又多又密的花朵。又大又圆的花朵。又香又艳的花朵。又白又大的花朵。
理解词义，理解词语表达意义，明确词语的运用范围，分清词语的感情色彩。
选择材料，即选取一些新鲜的材料来写，用词要灵活，内容要丰富。
一个完整的句子应当把话说得具体明白，让人一看就懂。看句子是不是写完整了，表达的意思是不是很明白，读起来是不是很通顺。
看指定用于造句的词语是不是用上了，句子中所有的词语是不是都用得准确。
看句子中有没有错别字，有没有漏写或多余的字，句子末尾是不是加上了合适的标点符号。
十、描写一种植物运用比喻，拟人两种修辞手法50字以上？
例句：盛开的月季在微风中轻轻摇曳，带着露珠的枝叶如同翡翠般晶莹，鲜艳的花朵像是姑娘羞红的脸庞。
其中，将月季的枝叶与翡翠联系，使用的是比喻修辞方法。以姑娘的脸庞表述花朵，使用的是拟人修辞方法。
比喻修辞是将看似不相干，却具有内在逻辑关系的事物联系在一起。
拟人修辞方法是将事物人格化表述，将人的情感赋予所描述的事物。
其中，将月季的枝叶与翡翠联系，使用的是比喻修辞方法。以姑娘的脸庞表述花朵，使用的是拟人修辞方法。