一、初中文言文中若是你的意思的句子？
若”： 代词，你，你们。例：若为佣耕，何富贵也。——《陈涉世家》司马迁 “若”字表人称的用法：相当于“你”“你们”；作定语时则译为“你的”。
①若入前为寿，寿毕，请以剑舞（《鸿门宴》）
②不者，若属皆且为所虏（《鸿门宴》若属：你们这些）
③更若役，复若赋……（《捕蛇者说》你的）
二、初中文言文中的连动句？
①
“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱”，这句话有三个动词：使、筑、守。
首先它是一个连动句，也是一个兼语句，蒙恬是使的宾语，又是筑、守的主语；其次，筑长城守藩篱为连动，这种前后顺承关系，用连词“而”分隔。这是一个完整的句子，不能从中断开。
连贯的动词在一起往往表示一种前后顺承关系，通常用连词“而”分隔，构成短语。如“裂而食之”；“觉而起”；“起而归”。
②
1、用“者”、“也”表判断。这是典型的文言判断形式。
有用“……者，……也”的，其中“者”表停顿，“也”表判断；有单用“者”或“也”的，也有“者也”在句尾连用的'。如：
陈胜者，阳城人也。（司马迁《陈涉世家》）
夫战，勇气也。（《曹刿论战》）
莲，花之君子者也。《爱莲说》
2、用副词“乃”、“则”、“即”、“皆”等表判断。这种形式也较为多见。如：
当立者乃公子扶苏。（《陈涉世家》）
此则岳阳楼之大观也。（《岳阳楼记》）
3、用动词“为”、“是”表判断，其中“是”表判断，要注意和用作代词的“是”的区别。如：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋（《桃花源记
三、初中宾语后置文言文？
在初中的文言文里面。由于古人语言习惯的问题。在翻译文言文的时候，可能会涉及到语序的调整。一般用宾语前置也就是所说的提宾，有的呢是状语后置。但基本上不可能出现宾语后置。因为在主谓句里面，宾语本身就已经是在句子的最后面了。所以他不可能出现宾语后置的情况。
第一、疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。这类句子，介词的宾语也是前置的。如：“沛公安在？”（《史记.项羽本记》）这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词（像：谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等）。
第二、文言否定句中，代词作宾语，宾语前置。这类句子有两点要注意，一是否定句。如：“时人莫之许也。”（陈寿《三国志.诸葛亮传》）正常语序应该是“时人莫许之也。”
第三、用“之”或“是”把宾语提前取动词前，以突出强调宾语。这时的“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。
第四、介词宾语前置的情况除了第一种情况外，还有一种情况，就是方位词、时间词作宾语时，有时也前置；例如：“业文南向坐。”（《史记.项羽本记》）意思是“业文面向南坐”。
四、初中文言文含胜的句子？
1、沛公不胜杯杓，不能辞(能承受，禁得起，能忍住)
2、刑人如恐不胜(尽)
3、而犹有可以不赂而胜之之势(胜利，战胜，取胜)
4、一人之智力，不能胜天下欲得之者之众(胜过，超过)
5、予观夫巴陵胜状(优美的，好的)
苏教版，《黄鹤楼》”亦荆吴形胜之最也“，胜——山川胜迹
苏轼《水调歌头》”高处不胜寒“，胜——能承受
柳宗元《黔之驴》”驴不胜怒“，胜——忍受，承受
《岳阳楼记》中“予观夫巴陵胜状” 中 “胜”——美丽的,宏伟的
《得道多助，失道寡助》”环而攻之而不胜“，”故君子有不战，战必胜矣“。胜——取胜
韩愈《早春呈水部张十八员外》”绝胜烟柳满皇都“，胜——超过，胜过
五、“或”在初中文言文中有哪些意思？
或的古义：
1、有的；有的人；有的事。
例句：先秦·孟子《寡人之于国也》：“或百步而后止。”
翻译：有的跑了上百步才停下。
2、有时。
例句：晋·陶渊明《归去来兮辞》：“或命巾车，或棹孤舟。”
翻译：有时使用有布篷的小车，有时划着一条小船。
3、又。
例句：先秦·佚名《诗经·宾之初筵》：“既立之监，或佐之史。”
翻译：已设酒监来督察，又设酒史来戒警。
4、或者；或许。
例句：民国·徐珂《冯婉贞》：“猱进鸷击，或能免乎？”
翻译：像猿猴那样敏捷地进攻，像鸷鸟那样勇猛地搏击，或许能避免这场灾祸吧？
5、通“惑”，迷惑。
例句：汉·班固《汉书·霍去病传》：“别从东道，或失道。”
翻译：从东方的道路进军，因为迷了路失去方向。
翻译：从东方的道路进军，因为迷了路失去方向。
六、初中动静结合的古诗？
1、《题西林壁》 宋·苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
2、《绝句》 唐·杜甫 两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
3、《独坐敬亭山》 唐·李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，唯有敬亭山。
七、初中文言文中带足的句子？
千里之行，始于足下。
八、初中文言文中方的意思和句子？
指某数自乘的积，如平方；指人的品行端正，如方正；指一边或一面，如方向。
也指地区，地域，如地方