一、分组讨论的句子？
1、我们现在一直都在论证一个事实，因为只有这样才能坚定我们的选择，我们现在正在进行分组讨论，期待着我们的讨论能够让我们有所收获！
2、只有不断的讨论，才能激励我们的信心，我们正在进行分组讨论，期待着我们的讨论，能有我们想要收获的结果，给我们的人生一份最美的成长！
二、形容交流互动的句子？
①
沟通可以消除一切障碍，只有有效的沟通，才能让我们内心没有任何的芥蒂，交流互动就是为了让我们更加深层次的了解彼此，从而让我们增加更多的友谊之情，能够更加了解彼此的内心，也不会显示得更加的生硬，这就是人与人之间的和谐交流，能够促进我们之间的一种情谊，这样的改变。
②
1、没思路的领导不想互动，没控制力的领导不敢互动。作者：张瑞敏
2、四月美在清明，美在谷雨。
清明时节霜雪已经远去无踪，天地之间变得豁然开朗，让人的心情也跟着明快起来。
即使有些许小雨，打湿了人的发髻，却更增添季节的迷人之处，增加了人与自然互动的气氛。
当雨住天晴，天空会变得从未有过的明净，树木庄稼也有着说不出的空灵，让人感觉生活在迷人的诗与画中。
谷雨来临时，暖风拂面，万物都蓄满生长的力量。
不管是野草还是禾苗，不管是家禽家畜还是人们自己，都有着无比的激情，在百鸟鸣唱之中，充满盎然生机。
3、用心观察生活，感悟人生真谛，让设计与生活互动。
4、“吵架”这种事至少也要两个人配合才能进行，我方唱罢你登场，有这样的“互动”，才能算得上“吵架”。作者：郑恩阙 出处：成均馆罗曼史
5、沟通是情绪的转移，是信息的传递，是感觉的互动。
6、如果片面强调以学生为中心而忽视了教师作用的发挥，忽视了师生的互动，学生的学习将会成为没有目标的盲目探索，讨论交流将成为不着边际的漫谈，意义建构将会事倍功半。
三、形容讨论热烈气氛句子？
会议上的村民严肃活泼有声有色、讨论生动热烈。
群众争先恐后踊跃发言。
四、两人积极讨论的成语？
【崇论宏议】崇：高；宏：大。指高明宏大越的议论或见解。
【长篇大论】滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。
【长篇宏论】滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。
【持平之论】持平：主持公道，没有偏向。指公正的意见。也指折中、调和的话。
【成千论万】犹言成千成万。形容数量极多。
【长谈阔论】犹高谈阔论。
【齿牙馀论】比喻随口称誉的话。
【齿牙余论】微末的赞扬言辞。比喻不费力的奖励的话。
【道长论短】指评论好坏是非。
畅所欲言，倾心交谈，促膝而谈
五、同学们激烈的讨论问题仿写句子？
同学们愉快的一起玩耍着游戏
六、形容小组讨论的句子？
小组们在一起讨论得可热闹了
七、强烈的讨论是病句吗？
“热烈的讨论”是一个词组。要作为句子当着病句来改的话，第一个错误，这句话犯了成分残缺的错误，谁在热烈的讨论呢？也就是缺少主语。
第二个错误“热烈讨论”词语搭配不当。第三个错误因为“讨论”是动词，所以要用这个“地”。这句话完全改对是这样的：同学们激烈地讨论。
强烈的讨论是病句。强烈和讨论不搭配，应该是:激烈的讨论。
八、讨论并通过他的建议修改病句？
讨论并通过他的建议，这个病句是前后搭配的矛盾！并是并列的关系，讨论和通过是同时进行了！但常规的是先讨论然后再通过！这个句子是传达的意思是：谁讨论什么？然后再同意他的建议，有前后顺序。这个句子可改为：大家在一起讨论，举手表决同意他的建议
建议改成方案，讨论并通过他的方案
③
没有主语。应该是全体参会人员讨论并通过了他的建议
