语录网句子大全 汤姆索亚历险记敢于冒险的句子,《汤姆索亚历险记》文中敢于探险的短句子有那些?

汤姆索亚历险记敢于冒险的句子,《汤姆索亚历险记》文中敢于探险的短句子有那些?

写《汤姆索亚历险记》中汤姆勇敢的句子有哪些

句子

可是他越想,冒险的事情就越历历在目,他倒觉得这也许不是梦,是真的。他一定要弄个水落石出,于是他三口两口吃完早饭后就去找哈克。

哈克放哨,汤姆摸着进了巷子。

好一阵工夫,哈克焦急地等待着,心头好像压着座大山那样沉重。

他希望能看到灯笼闪一下光,这虽然让他害怕,但它至少说明他还活着。

汤姆好像走了有好几个小时似的。

他一定是昏过去了,要么就是死了,或许因害怕和兴奋,心脏炸裂了。

不安中,哈克已不知不觉地接近那条小巷,心里诚惶诚恐,时刻准备着意外不测的降临,一下子把他吓得憋过气去。

事实上他已没有多少气了,他现在只能一点一点呼吸,这样下去不久就会心力衰竭。

突然灯光一闪,只见汤姆狂奔着从他身边跑过。

汤姆是个有着敢于追求,敢于冒险的热情思想和精神聪明机智又调皮捣蛋的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。

他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当海盗,过行侠仗义的生活。

汤姆很顽劣,像一匹野驴,总是挨他姨妈的揍,这天在路上,他遇见了刚搬到这地一个男孩子,汤姆见他作为一个孩子,却穿的如此整洁而极是气愤,两人胡说一气,然后滚在尘土中打了起来,汤姆打赢了。

1、汤姆钻进一片茂密的树林,拨开刺人的荆棘和深深的草丛,走到树林深处,坐在一棵高大橡树下的柔软的苔癣上。这里没有一丝风,闷人的炎热使鸟儿都懒得鸣唱;整个山林都在昏睡着,偶尔从远处传来啄木鸟“得、得、得”的啄木声,反倒是山林显得更为沉静。这种环境使得汤姆觉得更加凄凉和伤感。

2、墙角里有几只蟋蟀“唧唧”地叫个不停,真叫人心烦意乱——这叫声仿佛一阵子是在左边、一阵子又是在右边,又像是在近处,又像是在远处,飘忽不定;“汪、汪、汪——”一只狗的吠叫声淹没了那些细小的声音,震荡着夜空;“喔——汪汪汪——”更远些的地方又有一只狗叫着回应。

整个森林都醒过来了,一道道标枪似的金色阳光,从树叶缝里射了进来,几只美丽的花蝴蝶也不动声色地挥动翅膀在他们周围翩翩起舞。

3、那天晚上,天气异常闷热,汤姆躺在床上翻来覆去的睡不着。忽然,刮过一阵狂风,把床前的一扇窗户“砰”的一声关上了,把一些树叶吹得满屋都是;一道闪电在窗外弯弯曲曲地穿过,极亮的弧光刺得汤姆睁不开眼;一声惊雷就在汤姆的头上不远处炸响,震得那扇窗户又“砰”地弹开。汤姆害怕极了,他忙拉起被子把头蒙住。

围绕线索安排材料,就能使文章条理清晰,结构完整严谨。

本文中,作者围绕“历险”,写了汤姆的五次历险:一是和哈克半夜到墓地试胆量;二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝,听到两个强盗的“秘密”;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路;五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的金币。

随着五次历险情节的推进与发展,我们感受到了故事的浪漫有趣、有惊无险,更体会到了汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。

那么,怎样用线索贯穿故事

拟人:1、钟声再次响起,提醒那些迟到者和迷茫者。

2、甲虫舞弄着几条腿,无法转过身来。

比喻:1、这声音很特别,像小鸟的叫声,一种流畅而委婉的音调。

2、于是他沿街大步流星地走着,口中吹着口哨,心里乐滋滋的,那股乐劲如同天文学家发现了新行星时一般,仅就乐的程度之深之强烈而言,此时的汤姆绝对比天文学家还要兴奋。

排比:1、除了以上提到的那些玩意以外,还有十二颗石头子;一只破口琴;一块可以透视的蓝玻璃片;一门线轴做的大炮;一把什么锁也不开的钥匙;一截粉笔;一个大酒瓶塞子;一个锡皮做的小兵;一对蝌蚪;六个鞭炮;一只独眼小猫;一个门上的铜把手;一根拴狗的颈圈--却没有狗--一个刀把;四片桔子皮;还有一个破旧的窗框

汤姆索亚历险记当中海盗生活中大量的景物描写,很好地衬托了三个少年在摆脱了成人社会的禁锢之后自由自在的快乐生活,也体现了他们在享受大自然当中时无拘无束的酣畅心境。

大量的景物描写,为小说中的人物提供了美好的生活环境,起到了寓情于景,以景衬情,情景交融的作用。烘托主题,从而达到了情与景融合的情景。

汤姆索亚历险记的介绍

汤姆索亚历险记The Adventures of Tom Sawyer是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。

小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆索亚天真活泼,敢于探险,追求自由,不堪忍受束缚个性,枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。

小说的时代在南北战争前,写的虽是圣彼得堡小镇,但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。小说通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗,伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判。

以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。2020年4月,列入教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录2020年版。

(1)星期六的早晨到了,夏天的世界,阳光明媚,空气新鲜,充满了生机.每个人的心中都荡漾着一首歌,有些年轻人情不自禁地唱出了这首歌.每个人脸上都洋溢着欢乐,每个人的脚步都是那么轻盈.洋槐树正开着花,空气里弥漫着芬芳的花香.村庄外面高高的卡第夫山上覆盖着绿色的植被,这山离村子不远不近,就像一块“乐土”,宁静安详,充满梦幻,令人向往.

(2) 太阳升起来,照在宁静的世界上,静静的村庄仿佛沐浴在圣光之中.

(3)那是一只下巴骨长得可怕的大黑甲虫——他叫它“大钳甲

虫”.这只甲虫是装在雷管筒子里.它一被放出来,就咬汤姆的手指.他很自然地弹了一下手指,那甲虫就滚到过道里,仰面朝天,无奈地弹动着它那几条腿,翻不了身.汤姆把被咬痛的手指放到嘴里,眼巴巴地看着“大钳甲虫”,很想把它抓回来,可是他怎么也够不到.

其他的人对牧师的布道也不感兴趣,就拿这只甲虫来解闷,他们也盯着它看.这时一只游荡的狮子狗懒洋洋地走过来,心情郁闷,在安闲的夏日里显得懒懒散散,它在屋里待腻了,很想出来换换环境.它一眼发现了这只甲虫,垂着的尾巴立即竖起来,晃动着.它审视了一下这个俘虏,围着它转了一圈,远远地闻了闻,又围着它走了一圈,胆子渐渐大了起来,靠近点又闻了闻.它张开嘴,小心翼翼地想把它咬住,可是却没咬住.于是它试了一回,又一回,渐渐地觉得这很开心,便把肚子贴着地,用两只脚把甲虫挡在中间,继续捉弄它.最后它终于厌烦了,下巴一点一点往下低,刚一碰到它的对手就被它咬住了.狮子狗尖叫一声,猛然摇了一下头,于是甲虫被它摔出了有一两码,摔得仰面朝天.邻座的观看者心里感到一种轻松的愉快,笑了起来,有些人用扇子和手绢遮住了脸,汤姆简直高兴死了.那只狗看起

来傻乎乎的,也许它自己也觉得如此吧,可是它怀恨在心,决计报复.于是,它又走近甲虫,小心翼翼地开始再向它进攻.它围着它转,一有机会就扑上去,前爪离甲虫还不到一英尺远,又靠上去用牙齿去咬它,忙得它头直点,耳朵也上下直扇悠.可是,过了一会儿,它又厌烦了.它本想拿只苍蝇来开开味,可是仍不能解闷;然后,它鼻子贴着地面,跟着一只蚂蚁走,不久又打了呵欠,叹了口气,把那只甲虫彻底地给忘记了,一屁股坐在甲虫上面.于是,就听到这狗痛苦地尖叫起来,只见它在过道上飞快地跑着.它不停地叫着,不停地跑着,从圣坛前面跑过去,跑到了另一边的过道上.它又从大门那儿跑出去,跑到门边上的最后一段跑道,它往前跑,越是痛得难受,后来简直成了一个毛茸茸的彗星,闪着光亮,以光的速度在它的轨道上运行着.最后这只痛得发疯的狮子狗,越出了跑道,跳到主人的怀里;主人一把抓住它,把它扔到窗户外,痛苦的叫声很快地小下来,最后在远处听不见了.

这时候,教堂里所有的人都因竭力不发出笑声而憋得满脸通红,喘不过气来,布道声嘎然止住,一片寂静.接着牧师又开始讲道,犹犹豫豫而且声音走调,再想引起注意,无论如何是不可能的了,因为即便他说的内容很严肃,在后面座位背后忍不住总有一阵子失敬的笑声传来,好像这个可怜的人刚刚说了什么可笑的事情.等人们终于结束了受难,牧师给他们祝福的时候,全场都不免感到一阵轻松.

(4)半小时

后,他渐渐消失在卡第夫山上道格拉斯家那幢大房子后面,身后山谷里的学校只是隐约可

见.他走进一片茂密的森林,披荆斩棘,闯出一条路,来到林中深处,在一棵枝叶茂盛的橡

树下,一屁股坐到青苔地上.树林里纹丝不动,中午的闷热,令人窒息,连树上的鸟儿都停

止了歌唱.大地一片昏睡,只有远处偶尔才传来一两声啄木鸟啄木的得得声,这使得原本寂

静的森林显得更加寂然无声,汤姆也更加觉得孤独无援.他心灰意冷,他的情绪和这里的环

境正合拍.他双手托着下巴,两肘撑在膝盖上,沉思着在那儿坐了很长时间.在他看来,活

着充其量不过是受罪.

(5)就在这时,树林里绿色的林荫道上隐隐约约传来一声锡皮玩具喇叭声.汤姆迅速地脱掉

上衣和裤子,把背带改成腰带,拨开朽木后面的灌木丛,找出一副简陋的弓箭,一把木片的

剑和一只锡皮喇叭.片刻之间他就抓着这些东西,赤着脚,敝着怀,跳出去了.他很快在一

颗大榆树底下停下来,也吹了一声喇叭作为回应,然后踮着脚警觉地东张张西望望,他谨慎

地——对想象中的同伴说:

“稳住,好汉们!听号声再行动

1、汤姆果然又下了点力气——在好奇心和诱人的奖赏的双重诱惑下,精神十足地念了会儿,结果取得了圆满成功。

赏析:这说明汤姆还是很聪明的,只是平时不用功罢了。

2、这些孩子现在才明白他们的对手是个诡计多端的骗子,是一条藏在草丛里狡诈的蛇,而他们自己都是上了当的大傻瓜。

赏析:这句话运用了比喻的修辞手法,写出了“受害”小伙们的复杂心理,同时也反衬出汤姆的机灵、顽皮和狡猾。

他看到岸边有篝火 就急忙上去找吃的

1,汤姆很顽劣,像一匹野驴,总是挨他姨妈的揍,这天在路上,他遇见了刚搬到这地一个男孩子,汤姆见他作为一个孩子,却穿的如此整洁而极是气愤,两人胡说一气,然后滚在尘土中打了起来,汤姆打赢了。

2,这个胜利者的衣服因为打架而破烂污秽,姨妈罚他去把墙刷白,汤姆把刷墙说成是可以放纵恣意的艺术,过路的孩子都眼红了,情愿把心爱的东西交给他,以换取一次刷墙的机会,汤姆就坐在一旁,一边吃苹果,一边让阳光晒着。

1、不一会儿,街道上簇拥着欣喜若狂、衣衫不整的人群,他们高声喊着:“快来看!他俩被找回来了!”赏析:这里看出了村上的人都非常喜欢汤姆和贝琪,对他们的的归来感到由衷的高兴。

2、汤姆有几个好朋友:乔奇、班恩、吉姆,但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。 赏析:“臭味相投”本是贬义词,但是作者加上了引号,一下子就使它们显得不同寻常。这些词语,透露出作者戏谑的意味,同时也传递出他对孩子们自由活泼性格的喜爱和赞赏。

3、晴朗的夜,明亮的星,灌木林丛,篝火野餐;没有了大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚,有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松树、蝴蝶…

他们无忧无虑、无拘无束,这里简直是一片乐土、净土!

赏析:句子中只用了这样一句话来概括汤姆和伙伴的“海盗生活”,但是从中不难看出,与其说“小海盗”们向往做海盗,毋宁说他们向往的是一种生活方式——顺应天性、以自然为伴的自由自在、无忧无虑的生活方式。

教堂的长廊里响起一阵沙沙声,可是没有人听见。

不久,教堂的门嘎吱一声开了,牧师拿开手绢,抬起泪汪汪的眼睛,站在那里呆住了!

于是一双又一双的眼睛顺着牧师的视线看过去,接着全体到会者一下子都站起来,睁大眼睛看着死而复活的这三个孩子沿着过道大踏步走过来。

走在前面的是汤姆,乔在中间,哈克殿后。

他们刚才一直躲在那没人的长廊里,倾听着追悼他们的颂词哩!

解说:汤姆索亚与他的两个伙伴离开他的家乡后到了一个岛上当海盗,后来人们以为他们死了,为他们举行葬礼,在那一天”海盗们”回来了,参加了自己的葬礼,给了伤心的人们一个惊喜.

体现了汤姆索亚的调皮

2、“汤姆·索亚,6月17日大约半夜时分,你在什么地方?”看见印第安·乔那张冷酷的脸,汤姆舌头僵住了,讲不出话来。听众们屏息敛气静听,可是话还是没有说出来。

汤姆开始说了——起初有些吞吞吐吐,可是渐渐地喜欢这个话题了,于是,就越说越流畅自如;没过多么,除了他在说话外别无其它声音,每双眼睛都在盯着他;人们张着嘴,屏住呼吸,兴致盎然地听他讲述着这个传奇般的经历,一点都没注意到时间,都被这个恐怖而又魅力十足的历险吸引住了。

解说:汤姆索亚在坟场看到了一件凶杀案.莫夫·波特被印第安·乔诬陷为凶手,汤姆索亚冒着生命危险大胆在法庭上作证,使得莫夫·波特的获救.

体现了汤姆索亚的正义感.

3、 “哎呀,他确实有事情要讲,否则不会这样的!”老人大声说,“孩子,说出来吧,这儿没人会讲出去的。”

三分钟后,老人和他的儿子带好武器上了山。他们手里拿着武器,踮着脚进入了绿树成荫的那条小路。哈克跟他们只走到这里,就没再往前去。他躲在一块大圆石后面,静静地听着。经过一阵沉默,哈克等急了,突然传来爆炸声和喊声。

哈克不等了解详情,跳起来拼命地冲下山坡。

解说:哈克冒这生命危险救了寡妇.

体现了他的勇敢

汤姆索亚历险记

第八章 勇当海盗,预演绿林

汤姆离开平常走的那些小道,到了一个茂密偏僻的森林里,幻想着自己的未来,想着将来去做强盗,酋长,海盗,当了名人后重返故里后的情形,然后他和哈泼一起扮演古代的绿林英雄相互打着玩,他扮演的是罗宾汉。

《汤姆·索亚历险记》(The Adventures of Tom Sawyer)是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说。小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤姆·索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事业。

第八章主要讲述了汤姆决定去当海盗,汤姆到了很远的一块森林里,老是想着去做强盗,然后他和哈泼一起打着玩,他是罗宾汉。 乔.哈波也加入了。

美国著名作家马克·吐温著的《汤姆·索亚历险记》中主人公,他不畏强暴,坚持正义,积极乐观。

汤姆·索亚敢于冒险、正义、勇敢、足智多谋,是人们心中的小英雄。

汤姆有着敢于探险、追求自由、做错事后敢于承认错误、承认缺点的优秀性格特点。

汤姆索亚 汤姆是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。

他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。

小说塑造的汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象,他有血有肉,栩栩如生,给读者留下了深刻的印象。

在姨妈眼里,他是个顽童,调皮捣蛋,可是她却一次又一次地被他的"足智多谋"给软化了。

汤姆是主人公,关于他,梗概中有简单的概括——“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴眼中无所不能”。

我们看看汤姆在山洞里回来后的表现:因为他身体虚弱,浑身没有一点力气,所以“躺在沙发上”。

尽管如此,他讲得还是那样眉飞色舞,“同时还夸张地吹嘘一番”,可见他的淘气和历险后心里获得的极大满足——人们把他们回来看作奇迹,小伙伴和镇上的人们都觉得他是真正的英雄! 《汤姆·索亚历险记》描写的是以汤姆为首的一群孩童天真浪漫的美国式生活。

他们为了摆脱枯燥无味的功课,虚伪的教条和呆板的生活环境,作了种种冒险来改变自身的处境。

其主人翁汤姆是一个有理想有抱负也有烦恼的男孩子,一个十足的顽童。

他叛逆,在他心目中,强盗是劫富济贫的英雄好汉,于是,"西班牙海上黑衣大盗","血手魔王","海上霸王",都是他向往的头衔。

他顽皮,在主日学校,总是惹老师头痛,"问题"多多。

周末被罚刷墙,竟让别的男孩自愿成为他的"俘虏",而且自动奉上谢礼。

他正直,去墓地探险,他目睹一起凶杀案,在无辜者即将遇难时,勇敢地站出来指证真正的凶手。

他勇敢,去郊游,不仅救了自己和小伙伴佩琪,还找到了真正属于自己的宝藏。

汤姆·索亚的所作所为,已经远远地超出了一个孩童所能经历的一切,在汤姆的身上我们能看见许多人童年的幻想。

而实现这一梦境的就是鬼精灵汤姆和赐于他"生命"的小说家马克·吐温。

汤姆·索亚是一个集缺点与优点于一身的立体人物,真实可信。

在汤姆身上,我们读者往往会引起回忆,回忆童年,梦想童年,看到自己想要的影子:聪明,勇敢,正直,乐观。

汤姆在充满阳光的童话世界里,告诉我们只要有欢乐,有梦想,美梦便可成真;告诉我们终有一天,我们的天性可以自由自在地发挥,创造出一片属于自己的梦幻天地。

我们虽然告别了童年,但我们向往自由美好生活的梦想依然存在。

我们厌恶"三点一线"的生活,我们厌恶"死记硬背"的功课,我们厌恶"为╳╳而奋斗"的教条。

正如同当年的汤姆!我们需要丰富多彩的生活,我们需要生动活泼的功课,我们需要为成才而奋斗的具体实在的教育!正如同当年的汤姆!我们摒弃压抑,我们追求刺激!正如同当年的汤姆!我们摒弃枯燥,我们需要想象!正如同当年的汤姆!

对比的句子:

他回家时正好赶上帮那小黑孩吉姆的忙,帮他在晚饭前锯第二天用的木头,劈引火用的柴——至少他及时赶到那儿,把他所干的事讲给吉姆听,而活却是吉姆干了四分之三。

汤姆的弟弟(确切地说是同母异父的弟弟)希德已干完了他那份活(捡碎木块),因为他是个不声不响的孩子,从不干什么冒险的事,也不惹什么麻烦。

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