一、写一个带有连续动作的句子？
①
1、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
2、那个小家伙蹦蹦跳跳的冲过去，一把抓住荡来荡去的秋千，笨拙地往上爬。
3、我打开门，脱下球鞋换上拖鞋，走进厨房去喝水。
4、他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。
②
1、 他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞; 后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
2、 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
3、 他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
4、 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
5、 漫无目的地走在街上,双手插在口袋里,踢着路边的石子,我不由得抬头看向天边。
6、 只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。
7、 只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。
8、 他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子。 突然,他毫不犹豫地伸出了筷子,想准确地夹到饺子,可惜由于心太急,饺子一连滑下去好几次。
9、 我从被子里面拿出一本好不容易才问同学借来的漫画,背对着妈妈看了起来。
10、 林沁拿到纸条打开一看,只见他“噗哧”一声笑了起来,然后学鸭子“扑通”一声倒在沙发上。
③
一，他弯下身子，将那叠钞票捡起来，递到我的手里
二，我把正蹲在地上哭的妞妞拉了起来，拍掉他身上的泥土，擦掉他脸上的颜色。
三，我掏出钥匙，打开房门，走进去，放下书包，开始收拾房间。
四，他一进门就扔下书包，还没换鞋，就去开冰箱找冷饮。
五，他拿出凳子坐了下来，舒服的生了个懒腰。
④
1、我掏出钥匙,打开房门,放下书包,开始收拾房间.2·我打开文具盒,拿出笔,开始写作业.3·我背起书包,快速跑到学校,推开门,坐到凳子上,打开书包,拿起书,看了起来.
二、三年级仿写连续动作的句子大全？
1、老师抱着书推开门走进教室。
3、他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。
4、他跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。
5、他弯下身子捡起钱来递给我。
三、仿写一句描述连续动作的句子怎么写？
1、敌人来了。战士们迅速拿起枪，从草地里爬起来，冲向前去。
2、他刚站起身来，一只脚就迈向门去，一边向众人示意让路
四、什么是含有连续动作的句子？
1---4题都是表示连续动作的句子。
在一个句子里,写一个人两个或三个连续动作的句子,简称“连动句”。
如: 老师推开门走进教室。
“推开”和“走进”是“老师”连续发出的两个动作。
五、认识组成表演连续动作的句子？
我认识的舞蹈学校的小朋友们组成一个小组表演了一支非常精彩的舞蹈。
六、人物连续动作的句子？
他走进屋立即放下包跑了出去。
2、她用手画了一个正方形，然后按钮一按。
3、我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。
4、我从被子里面拿出一本好不容易才问同学借来的漫画，背对着妈妈看了起来。
5、我打开窗户，坐在座位上，拿出书，细细的品味着老舍的济南的冬天。
6、他拉出凳子坐了下来，舒服的伸了个懒腰。
7、只见他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起来。
8、游戏开始了，张老师先抖一抖身体，假装很冷，接着她穿起了一件外套。
9、到了陈西那里，陈西也跟她一样，并没有把张老师的动作学到位，只是做了擦鼻涕，两手向两侧一伸的动作。
10、只见，他伸出一支后，捂住胸口，然后一挥而过。
11、我慢慢走上讲台桌边，摸了一张卡片。
七、连续性动词的句子？
比如“老师抱着书推开门走进教室”“他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱”，其中的“推”和“走”、“扔”和“开”之间是连续的动作，但是“我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室”中“唱着歌，看着歌词”表示动作行为的状态，是状语，不是连续发生的动作，况且这个句子根本既不符合生活实际。
连续性就是指接连不断的意思，在一个句子中连续几个动词它们的成份是相同的都是谓语成份，可以说它们属于同位语，用连续的几个动词写一句话，可以写一个动作须要连续动作组成就可以了如他两腿迈开极速的向前飞奔数步，然后一跃而起，叟的一下跳出了八九米远
1、小明推开门走进教室，打开书包拿出语文书读了起来。
2、我吃完饭，背起书包，推开房门，跑向学校。到了学校，我坐在板凳上，把课外书拿出来。读了起来。
3、我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，打他个落花流水。
4、到了陈西那里，陈西也跟她一样，并没有把张老师的动作学到位，只是做了擦鼻涕，两手向两侧一伸的动作。
5、第一位上去的同学是鹏醒，只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条，然后背对大家，若无其事地把纸条交给老师，表演起动作来。
6、我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。
7、林沁拿到纸条打开一看，只见他“噗哧”一声笑了起来，然后学鸭子“扑通”一声倒在沙发上。
8、他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。
