语录网诗词 成语故事的阅读感想短句,中国成语故事好词好句和读后感?

成语故事的阅读感想短句,中国成语故事好词好句和读后感?

中国成语故事好词:

继承,弘扬,贯彻,发扬,热爱,挚爱,忠诚,忠君报国,忠心耽耿,碧血丹心,为国殉节,为国捐躯,为国尽忠,殉节报国战死沙场,血洒疆场,光荣就义,名垂青史,万古流芳,浩气长存

中国成语好句:

1、祖国在我心中是崇高美丽的,祖国像一颗闪耀的明珠屹立在世界东方。我为祖国歌唱,我为祖国祝福!您永远在我心中!

2、爱国首先要时刻维护祖国的尊严,不是空口号,而是要从自己的一点一滴做起。爱国不是排外,而是要睁眼观世界。

3、青少年要为建设祖国,为中华崛起而努力。爱国要继承中华民族优秀传统,弘扬中华文化。

4、历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。

5、爱国,什么是爱国?爱国是用心说的,爱国又是一种崇高的感情。

成语故事读后感

今天我看了一本书,书名是《中国成语故事》,里面讲了许多成语故事,并带有插图,非常吸引人,其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。

这个故事的主角叫南郭先生,他没有真本事,却在宫里混吃混喝,后来朝中换了大王,改变了吹竽的规矩,由原来大家一起吹改成一个一个的吹,南郭先生实在混不下去,于是就逃跑了。

通过这个故事,我明白了不要像“南郭先生”那样弄虚作假,要有真才实学才能站稳脚跟。

纸上谈兵读后感(篇1)

今天,我读了《纸上谈兵》成语故事,对这个成语,有初步的体会。

这个故事说的是:春秋战国时有一个叫赵括的,自幼苦学兵书,谈起带兵打我的事头头是道,谁都说不过他。他认为自己能带为打仗。可他爸爸说赵括只是纸上谈兵,说什么也不同意。当他的爸爸死后,有一次秦国攻打赵国,赵王任命他当大将军带兵迎敌。

赵括不根据实际情况,生搬硬套兵书上的话,制定作战方案。不久,赵国被秦军团团围住,赵括在交战中战死,落得全军覆没的下常

这个故事告诉我们:人光有理论知识是不行地,还要根据实际运用所学地的知识,生搬硬套,生吞活剥地去干,是注定要失败的。

大凡读史之人,都知道战国时赵国有位“纸上谈兵,临战身死”的“名将”赵括,其典型例子这里不再赘述。

古人论兵讲究“权不可预设,变不可先图”,即灵活机变的作战原则,最根本的就是“变通”。

其实古人的兵法可用在生活中任何一个战常古往今来,在嘴皮子上下功夫,因而练得,但有一些能说会道的人一旦付诸实践,就捉襟见肘,什么事情都处理不好了。

有才干的人不一定科班出身,这正如现在不能把有无文凭当作有无才干的、有无学识、读书多少的唯一标准。

关键是要能学以致用,不能像赵括尽读死书,谈起兵法头头是道,打起仗来,什么也就不懂了,最终落个身死疆常

《纸上谈兵》主要写了古时后有个人叫赵奢,赵括从小就读兵书,因此,他谈起用兵作战,总是滔滔不绝。

可他的父亲却说他只会说空话,没有真本领,不会用兵,更不能当大将。

有一次,秦国攻打赵国,赵王让赵括当大将,代军打仗,有人劝赵王说:“赵括兵书虽然读的熟,但不会灵活运用,会坏事的。

”赵王不听。

不久,在两军交战中,令全军覆没,赵括也在交战中阵亡。

这篇课文让我感受到了赵括虽然兵书读得很多,可是却不会灵活运用,所以才会全军覆没。而赵王做事太鲁莽,用人不当,也是导致失败的主要原因。

我掩卷沉思:不论做什么,都不能只空谈理论。只有联系实际,活学活用,将所学的知识运用到实际当中去,才能将事情做好。

这个故事说的是:春秋战国时有个人叫赵括自幼苦学兵书,谈起带兵打仗的事头头是道,谁都说不过他。

他认为自己能带兵打仗。

可他爸爸说赵括只是纸上谈兵,说什么也不同意。

当他的爸爸死后,有一次秦国攻打赵国,赵王任命他当大将军带兵迎敌。

刚上战场就打了败仗。

因为,他只会理论,没有经验所以打不了胜仗。

应该理论、实践相结合,经验丰富了才能打胜仗。

纸上谈兵读后感(篇2)

打开历史的画卷,那是一个金戈铁马、狼烟滚滚的时代。赵括的纸上谈兵令我仰天长叹!两军阵中,赵括死于乱箭穿身,悲哀!悲哀!

秦军进攻赵国,赵王派廉颇为将迎战退敌。秦军几攻不下,于是利用反间计,使赵王听信馋言,调回廉颇,用上了赵括。

赵括是名将赵奢的儿子。从小谙读兵书,跟父亲学习兵法,谈起用兵之道,口若悬河,滔滔不绝,但他从来也没带过兵打过仗。蔺相如劝赵王,他虽然读了许多兵书,可只会纸上谈兵,要误大事的。

尤其是赵括的母亲,苦苦相劝赵王:“我儿赵括把用兵打仗看做儿戏,谈起兵法,眼空四海,目中无人,用他为将,只怕赵军会断送在他手里。”

赵括带领四十万大军到达长平,废除了以往廉颇的军事部署,按自己的道道办。并扬言:“若秦军再犯,将他们杀得片甲不留。”

几仗只后,赵军中了埋伏,四十万赵军全军覆没。

造成这样的惨败,是因为赵括的纸上谈兵。赵括虽“饱读兵书”,但只会按图索骥,没有带兵打仗的经验。赵括断送了四十万大军的性命,自己也死于非命。

我掩卷沉思后,心想,中国每年有数以万计的大学毕业生,他们十年寒窗,埋头苦读,有的勤奋专研,到头来往往是南辕北辙,所学非用,难道这不是同样的悲哀吗?他们虽然拥有很多知识,但眼光只盯在“白领”和“高管”上,这让我瞠目结舌。

现实一点吧!面对强烈的市场竞争,放下架子,更不要“孤芳”自赏,找到适合自己的岗位,迎接更美好的生活才是真谛

成语故事》读书心得体会1

我想,许多人都看过《成语故事》吧!《成语故事》里有着丰富的知识和道理等着我们去学习,比如说《拔苗助长》,它告诉我们不能不顾事物发展规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。比如《百步穿杨》,它告诉我们不能骄傲自大。还比如说《井底之蛙》,它告诉我们不能眼界狭小,见识短浅,盲目自大。

其中,我最喜欢的故事是《囊萤夜读》,这个故事中的车胤因为刻苦读书,努力学习,后来成为了有名的大问学家。

回想起现在的我们,真是惭愧不已!

我们有良好的环境,却要在大人的监督下才看书、读书,尽管这样,我们读书时还是小和尚念经——有口无心。

女生,爱打扮,心思全在穿的、吃的上面。

男生,爱打架,整天玩,大人怎么教也教不会。

富裕点的孩子那个不要,这个不要,娇气得不得了,你说和车胤比我们相差多少?所以,我以后一定要向车胤学习,做个勤奋好学的人。

自从读了《成语故事》之后我深有感触,不禁对文中的诗人、文学家肃然起敬

我们要多学习,多听,多看,多问。

对牛弹琴”告诉我们在交流或是讲道理时要讲究对象,不分对象的交流往往是没有意义的。

同样,这个成语也告诉我们要学会因人制宜、因事制宜,与其和不懂道理的外行人讲高深道理,不如合理选择合作对象或交流对象。

今天妈妈和我一起阅读《中华成语故事》,我知道了狐假虎威的含义是狐狸利用老虎来吓唬百兽。这个故事提醒我在面对强大的敌人或困难时,要学会想办法应付和解决。

我还知道亡羊补牢的故事告诉我们:发现自己的错误,就要及时改正,及时地总结教训。这样才可以避免重犯同样的错误。成语故事真有意思啊!

成语故事》读后感篇一

我读的这个成语故事叫做《邯郸学步》

古时候,在赵国都城邯郸,每个人走路的姿势都很优雅,个个风度翩翩。

有个小伙子住在燕国寿陵,他想去邯郸学上几招,回来显显本领。

他终于到了邯郸,看见没个人走路的姿势都很优美,之后他就每天上街学人家走路。

总是这次觉得这个人走路好看就学这个人走路,一会儿觉得那个人走路好看又学那个人走路。

最后什么都没学会,就连自己本来怎么走路的都忘了,只好爬着回家了。

这个故事告诉我们学东西不能三心二意,如果机械的去模仿别人,不但学不会别人的长处,反而会把自己原有的技能丢掉。

这一次,我就跟这个小伙子犯了一样的错误,我爸爸教我学毛笔,叫我先练横,我才练了三天,就想练竖,连着连着就又想练点,最后什么都没学会,爸爸生气的说;“做什么事都这么三心二意,这样能学好什么?”我跑到小房间把门用力的一关,趴到了床上,嘴里嘀咕着;“只不过是一个毛笔吗,有什么好计较的,切!”

就这样,我跟爸爸僵持了一天没说话了,我认识到了自己的错误,就跑去像爸爸道歉爸爸也原谅了我也承认了自己的错误,之后我们又开始学毛笔,听了爸爸的话,我的毛笔字写得越来越好了。

我一定会好好学,把毛笔学会,不会再三心二意了。

《成语故事》读后感篇二

成语是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠,它是经过几百年甚至上千年流传下来的,而且每个成语还带有一个个小故事,不愧为精华。今天我学习了两个成语故事,分别是“铁杵磨针”和“凿壁偷光”。

“铁杵磨针”主要写了李白小的时候不爱学习,有一天,他看见河边有个老太太在磨一根铁棍,便过去问她:“老奶奶,你在干什么呢?”那位老太太说:“我准备把这根铁棒磨成针。

”李白又问:“这跟铁棒这么大,而针又这么小,能摸成吗?”老太太告诉李白:“只要功夫深,铁杵磨成针。

”李白听后大为感动,牢记在心,最后成为有名的大诗人。

这个成语比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。

是啊,“只要功夫深,铁杵磨成针。

”这个简单的道理几乎任何人都知道,可是真正用到里面道理的人又有几个呢?只要人人都有决心,肯下功夫,那么世界就不会有什么做不成的事,世界也就会又登上了一个新的高度。

“凿壁偷光”主要写了西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。

因为家里穷,没钱上学。

后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。

突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是匡衡把墙缝挖大了一些。

这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

就这样,经过匡衡的刻苦学习,成为了一个很有学问的人。

“凿壁偷光”意思是:用来形容家贫而读书刻苦。

看完这个故事,我感觉我们的学习条件比匡衡好得多。

家里整天开着电灯,还有许多书和电脑,可是为什么没有获得像匡衡的成就呢?我想:还是和我们没有像匡衡那样刻苦学习的情况分不开的。

今后我下定决心,以匡衡为目标,努力刻苦的学习,争取早日取得成功。

成语故事教会我为人处世,教会我哲学道理,教会我太多太多。我不会忘记这位良师益友,我会继续学下去?

《成语故事》读后感篇三

最近我读了《成语故事》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思,现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。

以前,有一个人他的性子很急。

有一天,他种了一些秧苗,种下秧苗后,就希望秧苗立刻长大成熟。

他几次去田里看秧苗,都没看出秧苗长高,心里很着急。

有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就长高了吗?想到这里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。

就这样整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。

晚上,他回到家里高兴地对家人说:“我今天辛苦了一整天,总算是帮田里的秧苗长高了!

第二天,他的儿子跑到田里一看,原来绿油油的秧苗,现在全都枯黄了。

读了这个故事,我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急,到头来什么也没有做好。

暑假里,我读了一本名叫《成语故事》的书,他是围绕着一个成语来说的一个故事,最后把成语的意思写在最后一段。

比如说:亡羊补牢,这个故事写了楚襄王当上了国君很开心,整天吃喝玩乐,敌军打下了都城,在内的不少土地也被占领了,他还沉迷在享乐之中,到快要攻入城池,他心里才后悔万分,于是他去请回庄辛向他道歉,希望可以挽回局面。

庄辛告诉他只要把破掉的羊圈赶紧补上就不算迟,只要齐心协力,还是有希望的。

楚襄王最后用了庄辛的方法,终于收复了大部分的地盘。

这个成语的意思是比喻在收到损失之后,要想办法补救,免得再受损失。

杨时和游酢去请教老师,游酢要敲门时,杨时说:“让老师在休息一会”,于是他们便在外面等候,不一会儿,下雪了,越下越大,他们的身上挤满了雪,当老师推开门看见大雪中屹立着杨时和游酢时,感动得说不出话来。这个成语的意思是:以颂扬尊师敬道的可贵精神。

这两个故事让我记忆很深,因为这两个故事让我知道了两个道理,第一个是:我们在学习时,如果上课没有认真听讲,要尽力去补习;第二个是:要尊敬老师。

洛阳纸贵

晋代文学家左思,小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。父亲经常为这事发脾气,可是小左思仍然淘气得很,不肯好好学习。

有一天,左思的父亲与朋友们聊天,朋友们羡慕他有个聪明可爱的儿子。左思的父亲叹口气说:“快别提他了,小儿左思的学习,还不如我小时候,看来没有多大出息了。”说着,脸上流露出失望的神色。这一切都被小左思看到听到了,觉得自己不好好念书确实很没出息。于是,暗暗下定决心,一定要刻苦学习。

日复一日,年复一年,左思渐渐长大了,由于他坚持不懈地发奋读书,终于成为一位学识渊博的人,文章也写得非常好。

他用一年的时间写成了《齐都赋》,显示出他在文学方面的才华,为他成为杰出的文学家奠定了基础。

这以后他又计划以三国时魏、蜀、吴首都的风土、人情、物产为内容,撰(zhuàn)写《三都赋》。

为了在内容、结构、语言诸方面都达到一定水平,他潜心研究,精心撰写,废寝忘食,用了整整十年,文学巨著《三都赋》终于写成了。

《三都赋》受到广泛好评,人们把它和汉代文学杰作《两都赋》相比。

由于当时还没有发明印刷术,喜爱《三都赋》的人只能争相抄阅,因为抄写的人太多,京城洛阳的纸张供不应求,一时间全城纸价大幅度上升。

成语“洛阳纸贵”,称颂杰出的作品风行一时。

精卫填海的感悟

在我小的时候,妈妈就和我讲过很多的故事,我最喜欢听成语故事。其中,我最让我记忆犹新的是《精卫填海》,这也就是我今天想和大家分享的故事。

这个故事的内容是这样的:传说炎帝的女儿驾船到东海游玩,不幸被淹死了,她的灵魂化为一只叫精卫的小鸟,因为小鸟痛恨大海夺取了它年幼的生命,精卫就常常去西山叼一些石头和树枝,填平大海。

有一天,大海说:“哈哈!

精卫你别白费力气了,你再做一千年,一万年,也别想把我填平!

”精卫说:“大海,总有一天你会被我填平的!

”就这样精卫填了一百年,一千年,甚至一万年!

从这个成语故事里,我感受到只要坚持不懈就没有不能实现的事,这个故事对我们以后的日常生活和学习都有很大的帮助,在以后的学习当中,如果遇到困难,我决不轻易放弃。

篇一:读《成语故事》有感

今天,我读了一个成语故事:《叶公好龙》。

这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公。

叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上…

家里上上下下的东西,都刺有龙的图案。

一转眼,五年过去了。

这五年里,叶公一家平平安安,生活地非常幸福。

可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙…

岂不是更喜欢了吗?好!

就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!

第二天,真龙来到了叶公的家里,透过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公,叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看,两眼直冒金心,吓晕了!

这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西,并不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦!

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