语录网短语说说 通常英语短语,live,alive,living,lively的区别?

通常英语短语,live,alive,living,lively的区别?

alive, live, living, lively

living, alive, live均为活着的,living定表均可,alive定表均可,定语后置,live只能做定语,lively意为活波的 all the living people=all the people alive

alive a。

活着的,有活力的,常作表语,作定语时必须后置。

After the accident, he was barely alive。交通事故后,他奄奄一息。

all man alive所有活着的人

live a。活的,有活力的,现场直播的,

We watched the live broadcast of the opera on TV。

我们通过电视观看了这部歌剧的实况。

living a。活着的,作定语可前可后,可修饰人也可修饰物。

Who is the world''s greatest living artist?谁是现在还健在的世界上最伟大的艺术家?

living room起居室

lively a。

活泼的,栩栩如生的。

She is a lively young girl, always laughing and doing things。她是个活泼可爱的小姑娘,总是欢声笑语忙个不停。

1.alive 意为“活着”,侧重说明生与死之间的界限,既可指人,也可指物;可用来作表语,后置定语或宾补。

虽有死的可能,但还活着。

例如:No man alive is greater than he . 在活着的人中没有人比他更伟大了。

(注:此时 alive 含有“在所有活着的…

之中”) He wanted to keep the fish alive . 他想让鱼活着。

2.living意为“活着”强调说明“尚在人间”,“健在”,可用来指人或物,作定语或表语。

例如:My first teacher is still living . 我的启蒙老师仍健在。

English is a living language . 英语是活的语言。

注意:living 前加上 the , 表示类别,指“活着的人们”。

living 还可用于短语,例如:make a living 谋生。

make a / one's living by + ing 通过干…

谋生

3.live “活着的”,通常指物,不指人,常用来作定语放名词的前面。还指“实况转播的”。例如:a live wire 有电的电线,a live fish 一条活鱼。

4.lively 则意为“活泼的”,“活跃”,“充满生气的”,可作定语、表语或宾补,既可指人,又可指物。

例如:Jenny is a lively girl . 詹妮是个活泼的女孩。

Everything is lively here . 这儿一切都生机勃勃。

这就是live /alive /lively /living 的区别...明白了吗?

是要祈使句么?示例:用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句,祈使句最常用于表达命令,因此在学校文法中也常称为命令句。

祈使句因对象(即主语)是第二人称,所以通常都省略。

祈使句的动词都为一般现在时,句末则使用句号来表示结束。

例:Go and wash your hands.(去洗你的手。

——命令)Be quiet, please.(Please be quiet.)(请安静。

——请求)Be kind to our sister.(对姊妹要和善。

——劝告)Watch your steps.(走路小心。

——警告)Look out!

Danger!

(小心!

危险!

——强烈警告,已如感叹句)Keep off the grass.(勿践草坪。

——禁止)No parking.(禁止停车。

——禁止)No eating or drinking.(禁止吃喝。

——禁止)No littering.(禁止乱扔垃圾。

——禁止)祈使句也常把主语“You”表达出来,使对方听起来觉得柔和些,例如:You go and tell him, Chris. (克立斯去告诉他。

)……规律:●肯定结构:1. Do型(即:动词原形(+宾语)+其它成分)。

如:Please have a seat here. 请这边坐。

有的祈使句在意思明确的情况下,动词可省略。

如:This way, please. = Go this way, please. 请这边走。

2. Be型(即:Be + 表语(名词或形容词)+其它成分)。

如:Be a good boy! 要做一个好孩子!3. Let型(即:Let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分)。

如:Let me help you. 让我来帮你。

●否定结构:1. Do型和Be型的否定式都是在句首加don't构成。

如:Don't forget me! 不要忘记我!Don't be late for school! 上学不要迟到!2. Let型的否定式有两种:“Don't + let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分”和“Let + 宾语 + not + 动词原形 + 其它成分”。

如:Don't let him go. / Let him not go. 别让他走。

3. 有些可用no开头,用来表示禁止性的祈使句。

如:No smoking! 禁止吸烟!No fishing! 禁止钓鱼!

介宾短语后置,是将本应放在前面的介宾短语放在了后面,如:囤兵三万于关外.

正确的语序应该是:在关处囤兵三万,这里将其后置.

介词“以”“于”“乎”“自”等后面带上宾语,组成介词结构。

这种介宾短语在现代汉语中一般放在动词或者形容词前边充当状语,在古代汉语中,却多数放在动词或者形容词后边充当补语。

通常出现“于”都是介宾短语后置,当然这是通常,有1.2种情况不是,不过不用考虑。

从现代汉语的角度说,古代汉语介宾短语的这种位置,就叫做介宾短语后置。

介词后的部分叫作宾语,介词加上这个宾语就叫作介宾短语,它们在句中可作定语,状语,表语,补语,例子如下:

1.The book on the desk is mine.(on the desk 就是介宾短语作定语)

2.On hearing the news,she couldn't help crying.(on hearing the news作状语)

3.They are at work.(at work作表语)

4.Please leave it on the desk when you finish reading the book.(on the desk作宾语补语)

介宾短语就是介词和宾语所构成的短语。介宾短语的主要作用是在句子中作状语。在英语中,这类的短语有很多,如:on the desk中,the desk是作介词on的宾语,合在一起构成了一个介词短语。再如,in the river,in front of the classroom等。

资料来源:

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首先从概念上入手,理解语法术语是学习语法的第一步。

主谓宾是三个词,不是一个词,分别是主语,谓语和宾语。那是什么是主语呢?主语就是一句话所叙述的主体,整个句子都围绕它进行叙述。它是一句话的语义中心,没有了它,我们就不知道在说谁或什么事。

谓语是对主语的情况加以说明,说明主要发生了什么事,或做了什么事。

宾语是谓语动词所涉及的对象,说明主语的动作接触到了是什么人或什么物,或动作带来了什么结果。

那么,他们三者之间没有关系可以用下面的比喻来理解。主语就是主人,宾语就是宾客,谓语就是主人招待宾客所做的事。

有些人解释主语就是动作的发出者。这样理解起来也比较容易,但不够全面,因为有的句子里的主语根本不发出动作,比如主系表结构的句子里,主语是不发出动作的。

那么具体怎么区分呢?你只要记住一个原则就行,那就是每句话都是在描述一个事件,每个事件都有一个动作(当然,主系表结构的句子除外,这里暂时不说),所以,要想区分主谓宾,你首先要找到那个表示动作的词。

它就是谓语。

然后你就问一下自己,这个动作时谁做的。

你就到句子里找那个发出动作的人,这个人就是主语,最后再看这个动作是否涉及到什么认或什么物,如果涉及到了,那就是宾语,如果没涉及到,那就是没有宾语。

下面举两个例子开说明这个问题。

I invited him to my birthday party but he didn't come.

我请他来我的生日聚会,但他没来。

首先看这句话的动词,这是一个并列句,有两个动词,分别是invited 邀请和 didn't come没来。

那么谁是这两个动作的发出者呢?分别是 I和he,这两句话的主语就有了。

那么两个动词后还有什么词呢?invited后还有一个him他,这个him就是接受邀请这个动作的对象,它就是宾语,如果没有它,这句话就不完整。

听话的人一定会问,invited whom请谁了?那么didn't come后面什么都没有,那就是没有宾语,但这句话依然完整。

因为谓语动词自己就已经把意思表达清楚了,不需要宾语。

这是一个简单的句子。

再举一个稍微复杂一点的例子。

There can be no doubt that the acquisition of this convenient method of writing greatly hastened the rise of Greek civilization.

毫无疑问,获得这种方便的书写方式极大地促进了希腊文明崛起。

主句是个存在句,主句我就不说了,因为是 There be结构,没有宾语。

只说同位语从句的结构。

从句中谓语动词是哪一个呢,这么多词,好像不好找,到实际很简单,你去找含有变化形式的词,那么哪个词有变化形式呢,分别是发音writing 和hastened ,那么这两个词哪个是谓语呢?是writing吗?不可能,因为writing这个形式要做谓语,前面必须有一个限定动词,但它前面没有,所以它一定不是谓语,那就只剩下hastened了。

它的意思是“加速,催促” 。

所以它就是谓语。

现在看看哪个词是这个动作的发出者?有吗?严格地说没有,因为这句话表达的是一个比较抽象的概念,没有人发出什么动作。

那么hastened的行为主体又是哪个词呢?不是一个词,而是整个一个大的名词短语the acquisition of this convenient method of writing获得这种方便的书写方法。

这就是主语。

但hastened的后面还有词, the rise of Greek civilization.这个短语就是宾语,可以回答hastened what加速了什么,或使什么加速。

其实主谓宾的关注就是,(主语)谁(谓语)干了(宾语)什么事。

但实际使用起来可能比较复杂,这就是为什么我们要学习句子结构,由于各种语音思维方式的不同,有些东西只能去适应,然后才能理解。

比如英语说 I'm waiting for you. 这句话的谓语动词wait在英语中是不及物动词,因为这个动作本身不涉及任何人或事,所以不能直接接宾语,得加上一个表示目的的介词for才能表达完整意思,

但俄语就不同了,俄语可以把“等待”这个词看做是及物动词,可以直接接宾语。说Я тебя жду. 汉语也说:我等你,无需介词。

这种事情不需要理解,记住,适应就行了,不要问为什么。

另外,别看我分析这么一大堆,但如果你掌握好句法结构,区分主谓宾就是一秒钟的事,等你学到很高水平时,你就不想这些结构了,这就是为什么新概念作者亚历山大说:We learn grammar in order to forget it. 我们学语法是为了忘记语法。

这话一点都不假。

如果你总在研究语法,那么阅读就寸步难行。

累死了。

关于限定动词的问题,你可以阅读我在头条里写的文章《英文的限定动词和非限定动词》,还有两篇文章可以读一下,《英语的句子成分》和《英文的七个基本句型》。点击本文右上角的关注二字。点击头像进入我的主页,点击文章就能看到。我的主页里还有其它学习资料。欢迎阅读和观看。

英语的主谓宾区分方式如下:

1.Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语;例如:Li Ming works very hard.李明学习很努力。2.Subject (主语) + Link.V(系动词) + Predicate(表语)

这种句型主要用来表示主语的特点、身份等.其系动词一般可分为下列两类:表示状态,这样的词有:be,look,seem,smell,taste,sound,keep等;表示变化,这类系动词有:become,turn,get,grow,go等。

3.Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)

这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

主是一样东西 谓是一个修饰词 主谓宾是一个名词

prefer: 用作及物动词使用,通常的意思是“更喜欢,宁愿”。prefer…to…:一般表达为prefer A to B:意思是“喜欢A胜于B”。如果要加动词,那么就是prefer doing A to doing B,意思是“喜欢做A胜于做B”。

1.prefer to do和prefer doing都是宁愿做某事,prefer to do是指短时间的,而prefer doing是长期的。

例句:I prefer to play computer games.=I prefer playing computer games .我宁愿打电脑游戏。

2.prefer doing A to doing B.喜欢做A胜于喜欢做B. 例句:I prefer playing computers games to watching TV.喜欢打电脑游戏胜于喜欢看电视。

3.prefer …

to …

prefer to…

rather than…

:两个动词短语均可作“喜欢…

而不喜欢…

”或“宁愿…

而不愿…

”其后均可接名词。

例句:I prefer football to basketball=I prefer to football rather than basketball.我喜欢足球而不喜欢篮球。

4.prefer …

的区别在于:prefer…

to…

之后接动词时,均用-ing形式。

而prefer to…

rather than…

之后接动词时,均要用动词原形,表示为prefer to do A rather than do B. 例如: He prefers going home to going to movie. 他宁愿回家而不愿骑去看电影。

例如: Chensheng preferred to die rather than surrender before the enemy. 陈深在敌人面前宁死不屈。

across,cross是横过的意思 across是介词,通常在用go,run,swim.等搭配 cross是动词,通常可以直接放在句子中 through是穿过 跟across一样介词,通常在用go,run,swim.等搭配 through与cross的不同在于方向 through是直过cross是横过 例: I went across the road = I cross the road 我横过马路(经斑马线) The car went through the road 汽车经过马路(沿着马路)

too是什么意思:too是英文单词,副词,作副词时它的意思为:“也、还、而且、太、过于、非常、很”;在英语中一般为副词使用,通常用于肯定句中,且常置于句末,其前有逗号,但有时也可以插入句中。

1.当too表示“还”“而且”时,用于肯定句,一般位于句末,其前有逗号,在书面语中,可位于句中,这时其前后一般应有逗号,在美式英语里,too可用于句首,其后必须有逗号;

2.当too表示“太”“过于”时,是修饰形容词或副词,与动词不定式连用时构成“too...to...”结构,以肯定形式表示否定意义译作“太...以致不能...”

3.当too表示“非常”“很”时,通常用于口语中,是指超过了承受能力或者程度,即程度加到了不适当的地步;

4.当too表示“也”时,多用于口语,语气较轻,在肯定句中使用,一般位于句末。

1.词义不同

1.in hand 本义在手中,引申义可用于强调(局势)在控制下,在掌握中;(工作或问题)办理中的,处理中的;(时间或金钱)宽余的;(比赛)尚待进行。

2.on hand 在手头;在近处;现有。强调在手头、已经准备好的。

2.用法不同

1.in hand 通常用于表示在手中,在掌握中,强调手中掌控的物或事,随时可用、随时可做。介词短语可以作宾语补足语,或定语等。

2.on hand 用于指在手边、在附近。强调手头现有的、已经准备好的。介词短语可以作宾语补足语等。

3.除“在手边、在附近”之外的其他含义不同

1.in hand 指(工作或问题)办理中的,处理中的;(时间或金钱)宽余的;(比赛)尚待进行。

2.on hand 还表示在场、到场。

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