语录网随笔 幼儿园英语短句教案大全集,中班早晚打招呼英语教案?

幼儿园英语短句教案大全集,中班早晚打招呼英语教案?

1、初步学习句子How are you ?—fine, thank you

2、学会表达礼貌用语,做个懂事的小朋友

3、在游戏环节中巩固所学内容并培养孩子的英语学习兴趣。

4、幼儿能够感受到英语学习的快乐。

5、在奇妙的游戏中体验英语学习的乐趣。

活动准备:

布绒玩具小猫和小狗各一个

小猫和小狗的头饰

活动过程:

Step1:Greeting

T:Hello boys and girls 。

C:Hello miss su

T:nice to meet you!

C:Nice to meet you too!

Step2:Warm up

教学目标:

1、教幼儿学会desk、chair的正确发音,学会听懂短语standup,sitdown,Clapyourhands。

2、培养幼儿大胆说英语,对英语的浓厚兴趣。

教学准备:

桌子、凳子、一些幼儿喜爱的玩具,五角星,剪纸花。

教学过程:

1、老师和蔼向幼儿问好,(goodmorningboysandgrils)。

2、老师做寻找东西样,请幼儿猜老师在干什么?幼儿自由回答后,教师出示凳子、桌子,告诉幼儿他们的英文名是deskchair教幼儿先听音看口形发音。注意发准{k}。

3、showme(desk、chair)并发音。做法:室内藏有许多小凳子还有桌子,教师指幼儿说,幼儿指教师说练习发deskchair。

4、游戏:九个凳子围成一圈,十个幼儿围成一圈站在凳子边,幼儿听音乐学小动物做动作的行走,音乐停幼儿打个凳子坐下,没抢到凳子的幼儿说deskchair。

5、游戏中同时练习发standupsitdown。

6、送礼物给幼儿。

做法:桌子、凳子放许多玩具,五角星,剪纸花,幼儿想要什么就去拿什么,只要用deskchair说一句正确的话就行。

7、小结:向幼儿用英语再见goodbye让幼儿拿上desk去户外游戏。

小班英语教案:What Colour is it[它是什么颜色的]

【活动内容】

1、单词:

blue red yellow green orange

2、基本表达式:

(1)Which is the red flower?

(2)Put the dog in the red house.

【活动目标】

通过多种多样的活动,让幼儿掌握基本的英语知识,并培养幼儿对英语活动的浓厚兴趣。

【活动准备】

春天背景图一幅、五色花各一朵、dog、cat、bird、rabbit、butterfly图片各一张、五色小房子各一座、迪士尼英语影碟一盘。

1、组织幼儿坐汽车去春游:(以游戏的方式激发幼儿学习英语的兴趣)

Hello, everyone!

Today I will bring you to very beautiful place. Do you want to get there?(Yes!) Now please get on my bus. Are you reary?(Yes!) Let’s set out.

儿歌:A bus. A bus.Bus, bus, bus. Di——di—— di. Ch——

幼儿边说儿歌边表演开汽车的动作,走到自己座位前坐下。

2、出示春天风景图,教师用英语。

描述画面并引导幼儿说出花朵的颜色。

The sky is blue. The tree is green. The grass is green. And the flowers are very beautiful. Do you want to know what colour are they?

学习单词:blue red yellow green orange

3、出示小动物图片(复习)

Here it is beautiful. Some animals are all coming out. Now let’s see what are they?

复习:dog cat bird rabbit butterfly

4、通过猜的方式出示各色小房子,并送小动物回家;

Put the dog in the red house.

5、观看Pluto一家。

活动目标:

1、通过游戏,鼓励幼儿大胆地学说英语"cookie,candy",并在教师的引导下,让幼儿了解这两种点心的英文名称。

2、激发幼儿学习英语的兴趣,使幼儿乐意参与游戏活动。

3、培养小朋友的动手能力和表达能力 。

1、candy,cookie,pie,

jello,yogurt,

chicken卡片

2、准备糖果,饼干,等实物

3、黑板,磁铁

Step1:Greeting打招呼,

Step2:Warm up热身,逐渐引入氛围。

热身歌曲:Walking

Step3:,引出单词candy,cookie并复习pie, jello,yogurt,

chicken

重点操练candy,cookie

Step4:引入目标短语: Smell句型,Eat句型

用实物,操练Smell句型,Eat句型

如:smell the candy/cookie/pie/ jello/chicken

eat the candy/cookie/pie/ jello/chicken

Step5:练习I say you do 我说你做

请幼儿根据指令作出相应的表演,让幼儿充分理解目标句型

Step6:Game

游戏

炸弹游戏:把卡片分别贴在黑板上,设定一个单词为炸弹,学生跟着老师读单词,不是炸弹的单词,大声读出来,遇到炸弹单词,则不读。把学生分成2对,并相应在黑板上画2个代表各队的头像,被炸的那队,要相应擦掉头像上的五官。

Step7:Say goodbye

请小朋友一起分享糖果和饼干。

1、学习反义形容词big、small,理解其意义,并能掌握正确发音。

2、能听懂课堂用语howaboutit?初步学会用abig(small)sth的短语形式进行回答。

3、能大胆积极地参加英语活动。

大象和老鼠的图片动物图片若干

1、师生互问日常用语组织教学。

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