下面分享的是培养孩子社交兴趣所遵循的第三个原则——鼓励的影响因素。通过对这些影响因素的分析，帮助父母成为更好的父母！
01
称赞
孩子的发展需要鼓励，就像植物需要水一样，没有水就无法生长。
孩子一定要看到，自己并没有自己想象的那么软弱无能。他需要赞美，即使他不完美，甚至因为他的不完美。
但是表扬应该是客观客观的。
"这件事做得很好......"。那就对了......"很高兴你能做到......“根据孩子的所作所为给予表扬，而不是根据他是什么样的人，是听话的、可爱的、英俊的、漂亮的还是聪明的。
如果孩子不能完全自己穿衣服，你可以指出他穿袜子有多成功，然后他可能会继续尝试穿鞋。
你应该赞扬他的努力，不管成功与否。如果他的书法很差，搜索他所有的作业，找到一页或一行，甚至几个字母，你可以真诚地表扬。
无论孩子在什么方面失败，你都可以通过鼓励他来促进他的进步。
人格和品德的发展也是如此。同样，如果孩子没有主动采取正确的行为，他需要的是认可。
02
引导和指示
在向孩子介绍一项新的任务或责任时，要特别注意避免打孩子。最好能让他通过自己的努力去学习。每一项新的成就都是向前迈出的一小步。
如果你引导得太多，他会容易认为任务对他来说太难了，你怀疑他完成任务的能力。
我们建议你只要帮助他开始，然后让他尝试，直到他得到想要的结果。
一个人必须注意什么时候可以和孩子说话。只有孩子处于倾听的状态，谈话才有价值。
孩子做错事后，马上找他倾诉是没有用的，因为这个时候他不是叛逆就是抑郁。
谈话的最佳时间是与孩子单独聊天或散步时安静沉思的时刻。
睡前也是进行半小时亲密交谈的好机会。你可以充分利用这些机会。但是，请记住，没有善意和善意，指示和指导根本不起作用。
在这些谈话中，你必须避免表现出你比孩子优越。无论你在什么时候给他什么样的教导，你都必须明确他需要学习的行动规则适用于其他人。
在他眼里，你应该是一个想帮他解决问题的伙伴，和他是平等的。
03
相互信任
通过承认自己并不完美，你可以发展更亲密的亲子关系。这种坦率会鼓励孩子对你更有信心。
如果你承认自己在孩子这个年纪并不比他好，也不比他差，孩子就不会小看你。
如果你是诚实的，而不是试图说服他你小时候是个小天使，那么孩子会让你更充分地了解他的情况。纯粹的伙伴关系是赢得孩子信任的最好方式。
但是，仅仅让孩子把你当成一个人是不够的。你必须用同样的方式看待他。
很多家长甚至忽视了孩子最基本的社会权利。他们对违背诺言或背叛信任毫无悔意。
他们不尊重儿童即使在父母面前也保持沉默和选择透露或保守秘密的权利。
他们偷看大孩子的信，贬低他的感受和意见，羞辱孩子。然而，当孩子拒绝信任他们时，他们会感到惊讶和冒犯。
甚至你都不信任一个这样对你的人。孩子也是人，和大人一样有感情。作为父母，你不能要求信任，你也不能强迫它：信任需要赢得。
也许你认为了解他所有的想法和行为最符合他的利益。然而，你越坚持这样的诚实，你越不可能实现你想要的。
如果你不断的追问意味着要求隐私，你会越来越不了解孩子的内心世界。如果你继续给他施加压力，你最终可能会迫使他撒谎和虚伪。
倾诉个人情感和想法的行为体现了最亲密的信任。如果你正确地对待你的孩子，正确地判断他们，他们一定会愿意充分信任你。
由于经常使用错误的态度和方法，很少有父母能理解孩子在想什么。记住，所有的信任都必须是相互的。
孩子需要看到你的信任。表达信任的最有价值的方式是认识到孩子作为一个人的价值和重要性。
你有很多机会来展示这种信任。即使是学龄前的孩子也可以被委托（而不是命令）承担许多有用的家庭工作，让他以各种方式帮助其他家庭成员。
你应该让他跑腿，给你的朋友发信息，一起去购物。
当他长大后，你会传递越来越多的信任。你可以和他讨论一些事情，也许在某个时候问问他的意见和建议。
这样，孩子就成了你的伴侣，你们双方都会从相互信任中受益。
04
将"必须"改为"可以。"
长期以来，人们普遍认为奖惩是培养孩子的标准方法，任何父母都离不开。今天，我们充分认识到这些策略的荒谬。
它们只不过是父母权威的专制表现，因此是有害的。打压可能最终会让孩子屈服，但同时也会激起孩子内心的敌意。
诚然，孩子必须学会服从，但不是服从某个身体的专制权力。我们可以合理期望的唯一一致性是遵守一视同仁地约束所有人的社会规则。
自然秩序和社会秩序的普遍规律和规则非常强大和清晰，足以让孩子深刻意识到他行为的愉快和不愉快后果。前提一定是你作为家长，没有介入保护孩子。
然而，这并不意味着你应该完全被动和冷漠，摆出一副“我不在乎”的态度，尤其是在有危险的时候。你可以也应该在那里帮助你的孩子试着认识到特定情况的要求，并帮助他适应。
在这个过程中，你不能离开你可以的神奇句型，但必须这个词要从你的词汇中去掉。
它剥夺了孩子作为自由个体自愿采取行动并塑造自己命运的感觉。“能”是自然秩序的表现；“必须”是权威的专制秩序。
可以和孩子一起试试这个方法。如果你想让小女儿摆餐具，当你说一定要摆餐具、想摆餐具就摆餐具时，要注意她的反应。你会发现明显不同的效果。
最好避免负面指令。你应该强调正确的方法，而不是禁止错误的方法。
一点点友好的鼓励会带来非常积极的回应，尤其是如果你能指出孩子的成就和他实际能力之间的差距，并说“我相信你能做得更好”，激发孩子的自尊心和对认可的渴望，这往往是事实证明，在引导孩子达到预期结果方面是有效的。
05
努力
“只要你不断尝试，我相信你能做到。"每当需要纠正孩子的行为，改掉他的坏习惯，或者给他介绍一项新任务时，你都可以用这种方法来实现教育目标。
这又是一个神奇的句型。可以激发孩子的主动性，让孩子觉得自己长大了，从而鼓励他朝着明确的方向努力。
因此，每一个错误或缺陷，包括任何可能受教育影响的因素，都可以转化为实际的、可解决的问题。
必要时，靠边站，但保持友好合作的态度，这样你就可以避免一切冲突。
即使不能马上得到想要的结果，也不需要采取更严厉的措施。目前，你有各种机会鼓励你的孩子，从而巩固你作为他好朋友的地位。
困难的性质并不重要。也许它涉及到发展一些简单的技能，或者克服一些容易导致严重麻烦的性格缺陷或坏习惯。
但无论过程多么漫长枯燥，你总能认可并强调孩子哪怕一点点的进步，从而保持你的友善态度。
你的这种态度总是有助于消除充满火药味和冲突的气氛。敌人成为盟友，共同努力实现目标。
-来自鲁道夫·德雷克斯的《父母挑战》