对于大家来说，公务员考试中的套路题一定不陌生，但是大家在备考事业单位考试和军民考试的时候，一定不要忽略一些平时不常遇到的题目，病句解析就是其中之一！
一、考点要清楚
事业单位等考试中，病句辨析题主要考查搭配不当、构图不完整或冗余、语序不当、不合逻辑等常见病句。
1、搭配不当。如：劳动的这最后一天，是同学们压力最大、最享受、最有意义的一天。（"劳动"是"一天"不当，删去"劳动"即可）
2.组成不完整或冗余。例如：按照民主程序，他们选举了一名他们信任的村长，负责本村的行政事务。（"负责"和"主管理"的内容重叠，删除一个）
3、语序不当例如：任何文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。（应改为"碰撞、交流、融合"）
4、不合逻辑。例如：他刚上高中时的精神面貌，与现在的他确实有很大的不同。（主客颠倒，从逻辑上讲，纵与纵的比例应该是"现在"而不是"过去"而不是"过去"而不是"现在"）
二、技巧要用好
1、看主干，分析主语、动词、宾语
针对搭配不当、构图不完整、结构混乱等语言障碍，抽出主干来考察句子是行之有效的方法，例如："看着老师花白的头发，让我感慨良多。"主语不完整，删去"make"。
2、看枝叶，分析定形补
在考察枝叶构成时，要考察修饰语和中心语是否修饰得当，修饰语内部是否存在语序不当、自相矛盾等语言问题，特别要注意考察多个定语或多个状语，如：要下大决心、下大力气，力争到本世纪末，使中国教育达到世界先进水平。
3.看判断词“是”
看判断词"是"，就是看主客体是否搭配得当，是否有结构混乱、不合逻辑等，如："考场在古色古香的大厅举行."结构混乱，删去"是"和"举行"。
4.看两面词
看句中的双面词，考虑前后是否有两面互相匹配。例如：“我们学校能否培养出更多合格的人才，是关系到我们学校前途命运的大事，也是我们学校教育的根本任务。”句子“可以”与以下内容不对应。
5.看否定词
在看否定词时，要注意句子中是否出现带有否定意义的词，用否定副词修饰时意思是否符合语境；出现多个否定时意思的表达是否与实际意思一致；正反两义同时出现时前后句内容是否相互支持。例如：睡眠中的三大禁忌：一是睡前不生气，二是睡前不吃饱，三是睡觉时不在风中. " "禁忌本身就包含了禁忌、不要等否定的意思，如果以后再用不等否定词来修饰，整个句子的意思就会相反。具有否定含义的词语有：忌讳、禁止、预防、预防、避免、免除等。
6.看并列短语
看并列短语，要检查是否存在语序不当、概念、物种和非均质关系交叉导致的并列不当，以及其中一个前后搭配不当等语言障碍。并列短语一般按一定的时空顺序或逻辑顺序排列，如由大到小或由小到大，由轻到重或由重到轻，由表到内或由内到表，由主到次或由次到主等，如："从牡蛎和某些棘皮动物中，可以提取抗癌物质，许多海洋生物的药用价值正在被推广和发现。句子中的促进和发现两个动作有时间顺序，应在促进之前发现。
7.看关联词语
句中出现关联词时，要注意是否合乎逻辑，使用是否规范，位置是否正确，搭配是否得当，例如："由于采取了科技兴农的措施，农业得到了迅速发展，我国改变了长期以来无法养活自己的局面。该句中只出现一个关联词"由于"，不清楚另一个关联词"so"出现在最后两个从句的哪句中。
8.看介词及其短语
当句中出现"右"、"为"、"约"等介词时，要注意主宾关系是否颠倒，由"约"或"约"组成的介词结构是否定位得当，是否因误用介词而使主语缺失，例如："关于小王提出的节约煤炭的问题进行了热烈的讨论. " "关于"应放在主语"小王"之前。
9.看副词
看副词就是看副词是否多余、无用、语序不当，比如："我们能否认培养人才建设国家不是我们的责任吗？"去掉"no"。
10.看数量短语
要注意以下几点：数前后的修饰语是否重复或矛盾，物理量的使用是否准确，精确数或除数、倍数或分数的使用是否正确，是否有计算错误。例如：“这只蝴蝶像候鸟一样，冬天飞向南方，夏天飞向北方，平均每天飞行40多公里。要去掉句子中关于和上面的其中一个词，使句意明确。