1古诗二首
1、会写字组词
诗（古诗 诗歌）
村（山村 村庄）
童（童年 儿童）
绿（碧绿 绿色）
碧（碧绿 碧血丹心）
妆（化妆 妆扮）
丝（丝巾 丝瓜）
剪（剪刀 剪破）
2、易读错的字
古诗村（cún）公馆
妆（妆）醉（妆）
丝绸（是）腰带，剪裁（cái）剪裁
3、读一读，记一记
河堤，堤岸，柳树，柳条
吹风，春风，化妆，打扮
4、多音字。
散落的sàn（散）sàn（走）like só（似乎）shó（喜欢）
5、近义词。
返回-返回，切-切，放学
6、反义词。
早-晚，忙-闲，高-低，薄-厚
7、古诗理解
《村居》
（1）字词理解
乡村住宅：居住在乡村时看到的景象。
醉：迷醉，陶醉。
挑堤柳：摸堤如柳。
散学：放学。
春烟：春天水分和植被蒸发形成的烟状水蒸气。
风筝：泛指风筝，是纸做的风筝，形状像鹰。风筝：鹰。
（2）译文
农历二月，村子周围的小草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去，柳树长满了长长的绿枝，随风摆动，仿佛在轻轻抚摸着岸边，蒸发在水草之间的水汽像烟一样凝结，柳树似乎陶醉在这浓浓的美景中，村里的孩子们放学后赶回家，趁着东风，把风筝放到了蓝天上。
（3）《村居》这首诗讲述的是诗人在乡间生活时亲眼所见的情景，诗人勾勒出一幅生机勃勃、色彩斑斓的春光图，整首诗充满了生活情趣和诗意，诗人用动静结合的手法，流露出初春二月的生机，诗写得清清楚楚，用词精炼。整首诗洋溢着愉悦的情绪，字里行间透露着诗人对春天来临的喜悦和赞美。
《咏柳》
（1）字词理解
碧玉：绿松石色的玉。这里用它来比喻春天嫩绿的柳叶。
妆：装饰，打扮。
一棵树：满的树。一：满的，满的。
丝带：丝绸制成的绳子。这里指像丝带一样的柳条。
裁：裁剪。
似：如同，好像。
（2）译文
高大的柳树上长满了绿色的新叶，温柔的柳枝垂下，像一万条绿色的丝带轻轻飘扬。
是谁的巧手剪出了细细的嫩叶，原来是二月暖暖的春风，像一把灵巧的剪刀。
（3）《咏柳》诗前两句分别描写柳树的整体形象和千枝垂枝，第三句提出问题的同时，有意无意地写柳叶的均匀细致，三句分别写柳树的不同侧面，句句有内容，用笔有特色。此外，诗人还巧妙地运用隐喻表达，吟唱柳树，赞美春天，讴歌春天的生机和大自然的无限创造力。
8、课后习题答案
《村居》这首诗描写了诗人在乡间居住时看到的春天景象和孩子放学后放风筝的情景，初春二月，草长莺飞，柳树吹堤，孩子们兴致勃勃地放风筝，有景有人做，充满生活情趣，勾勒出一幅生机勃勃的《欢乐的春天图画》。
《咏柳》中的柳树枝干苍劲有力，细长柔软，散发着黄绿色的新芽，微风吹过，无数柳枝随风摆动，就像绿色的丝带轻轻飘扬。
9、读一读，填一填。
二月草长莺飞，堤上杨柳醉春烟。
不知道是谁剪的细叶，二月的春风像剪刀。