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步骤/方法
起初童话是口口相传的，作者无从考证，后来出现了作家自己写童话，如安徒生、格林、安芳直子等，与没有作者的童话相比，他们的童话带有强烈的个人色彩。
这些作者明确的童话故事，都在故事中体现了作者自身的审美追求。
快乐王子
今天，我仔细阅读了王尔德的童话集《快乐王子》（上海译文出版社，巴金译），深深地感受到王尔德的审美追求在《快乐王子》中得到了鲜明的体现。
王尔德是一位崇尚唯美主义的作家，主张为艺术而艺术，这一点也体现在他的童话创作中。
《快乐王子》童话集每篇文章的语言都美不胜收，许多与自然有关的桥段，都充满了一种诗意的感觉；各种植物、各种动物、各种建筑，都充满了一种美感；人物（包括拟人化动物）的独白，直击人心，甚至让人有种看歌剧、看话剧的感觉；伤心欲绝的主人公痛苦的呐喊，让人泪流满面。
在王尔德的作品中，有很多共性的东西，比如外在美与内在美的探讨，比如外在美与实用价值关系的探讨，比如爱情与忠诚的问题，很多关键词在王尔德的童话中被反复强调，体现了他非常个性的审美取向。
奥斯卡·王尔德
1.心和领导的心：王子的快乐和喜悦
《快乐王子》的开头是对快乐王子雕像的描述：
"快乐王子的形象站在高高的柱子上，高耸在城市的高处，他身上覆盖着薄薄的纯金叶子，一对蓝宝石使他的眼睛，一个大红宝石嵌在他的剑柄上，闪耀着灿烂的红色。"
这样一位光鲜亮丽的快乐王子赢得了大家的喜爱，大家纷纷前来点赞，有的市议员表扬他以示对艺术的鉴赏，有的母亲以他为榜样教育孩子，孤儿院的孩子们由衷地赞美他，毫无疑问，从市议员到孩子们，在地位上，地位越来越低，而对快乐王子的赞美却越来越地道，越来越纯粹。
被众人称赞的快乐王子真的像他的名字一样快乐吗？
有一天来了一只小燕子，这是一只飞到埃及过冬的燕子（他也是一个有故事的人，先按表，以后再说）。
小燕子在寻找落脚的地方时，恰巧选择了快乐王子的脚，快乐王子的大眼泪淋湿了小燕子的身体，这让燕子感到奇怪。
快乐的王子告诉小燕子为什么哭：
"从前，当我活着，有了一颗心，我不知道眼泪是什么，因为那时我住在无忧宫里，悲伤是不允许进入的，白天有人陪我在花园里玩耍，晚上我在大厅里跳舞，花园周围有一堵高墙，我从来没有想过问墙外是什么样的，我面前的一切都很美丽，我的朝臣称我为幸福王子。是的，如果快乐可以算作快乐，我确实是快乐的。我这样活着，我就这样死去。当我死去时，他们把我放在这里，站得那么高，我可以看到我城市的所有丑陋和贫穷。尽管我的心是铅做的，但我还是忍不住哭了。"
这里有一句话：如果快乐可以算作幸福，我确实是幸福的。这里王尔德提出了两个相似的概念：快乐和幸福。
快乐是身体的快乐，只有快乐与灵魂有关。快乐的王子在各方面都不勤奋，五谷不分，生活是快乐的；他死后，他的雕像竖立在城市的顶端，他看到了所有的丑陋和贫穷，所以他哭了，他感到悲伤，快乐的王子并不快乐。
当有一颗人类的心时，它是麻木不仁的；但是当它成为雕像时，它有一颗铅心，但是对世界的同情。这真是人性的一个奇妙讽刺。
不快乐的快乐王子要求燕子和他一起度过一个又一个夜晚，这样燕子就可以从他身上拿走所有的红宝石和蓝宝石，送给穷人。
王子宝剑上的红宝石送给了女裁缝和病重的孩子；两颗蓝宝石作为眼球分别送给了一个穷作家和一个卖火柴的小女孩（强烈感觉这两个典故是丹麦作家安徒生和他的童话人物《卖火柴的小女孩》）。
快乐王子的奉献感动了燕子，燕子愿意陪在王子身边，做他的眼睛，告诉他城里发生的一切，并按照王子的指示，从他身上一片片摘下金色的叶子，送给穷人。
一天一天，快乐的王子终于变成了丑陋的雕像，但他赢得了他爱的小燕子的真爱。他有真爱，感受到真正的幸福，最后为爱人的去世而心碎。
最后，他的铅心和燕子一起被送到了上帝的花园，永远幸福。
快乐王子快乐吗？
当有一颗心的时候，快乐王子是麻木的，只有快乐不是快乐。快乐王子死后站在城市柱上的雕像是悲伤的。他不快乐。拥有真爱的快乐王子是真正快乐的，他最终得到了上帝的祝福，他的心被放在了上帝的花园里。
2、浪子回头情种：小燕子的虚情假意
小燕子是这个童话故事中被改变的人物，按照主角是一直在改变的人的定义，小燕子无疑是童话故事中的另一个主角。
王尔德在写燕子的转变时，强化了爱和慈悲在这里的巨大作用，快乐王子对穷人的爱和慈悲，影响了一个原本很世俗务实的燕子，赢得了燕子的真爱。
小燕子以旧情人的身份出现在故事中，他时而变，勾搭三四，从不与伴侣长期发生性关系。
爱情在他心目中是儿戏，前一刻还在追飞蛾，下一刻就迷恋上了芦苇细腰，而他直奔芦苇去拉拢他，和芦苇一起度过了一个美好的夏天。
秋天来了，其他燕子飞到埃及过冬。他感到孤独，开始讨厌他的情人芦苇。看到这不顺眼，那不顺眼，所以他决定离开她。
为了让自己安心的离开，他还将分手的原因描述为里德不愿意和他走，为了取笑他，认为里德很自私，他从来不知道站在对方的角度思考问题（没有家，里德还能活吗？），只是在想自己，自私的不是里德，而是自己。
显然，这是一个没有责任感的"人"。
他飞过快乐王子所在的城市，在快乐王子的脚下歇息，为自己找到了一间金色卧室而沾沾自喜。王子的眼泪掉了下来，他以为是雨滴——金色卧室漏水了，实用主义让他思考，“如果雕像不能避雨，那它有什么用？”
当快乐王子讲述他的故事时，燕子听说快乐王子的心是铅做的，实用主义者嘀咕道：“为什么，他不是纯金的？”这真是讽刺和势利。
王尔德的美学思想认为，美可以使人产生同情和怜悯。
燕子被快乐王子忧郁的美丽所感动。
"快乐的王子眼里充满了泪水，泪水顺着他金色的脸颊流了下来。"他的脸在月光下看起来如此美丽，小燕子的心里充满了怜悯。"
"但是快乐王子的脸看起来如此悲伤，小燕子的心软了。"
于是小燕子答应不去，给快乐王子做了一个信使，从王子的剑柄上取下红宝石，送给生病孩子的母亲。
做完这些，燕子对快乐的王子说："这是一件奇怪的事情，虽然天气这么冷，但我觉得很温暖"
快乐王子回答他：那是因为你做了一件好事。行善助人会使心温暖而坚实。
当小燕子兴高采烈地准备第二天去埃及时，快乐的王子恳求他再做一次信使；而当小燕子学会从王子的眼中摘下宝石，交给作家（安徒生）时，小燕子哭了，小燕子的心渐渐被王子打动，渐渐被影响。
当王子第三次让燕子摘下最后一只眼睛送给卖火柴的小女孩时，燕子完全被快乐王子的奉献精神征服了，说：“你现在瞎了，所以我会永远和你在一起。”
王子这时也被燕子感动了，他替燕子想："不，小燕子，你应该去埃及"
真爱不就该是这样的吗，为对方着想，关心对方，体贴对方，甚至不惜牺牲自己的利益。
这和燕子和芦苇的爱情完全不同。
燕子站在王子的肩膀上，每天告诉王子他所看到的奇怪的事情，但是王子对他说：
亲爱的燕子，你告诉了我奇怪的事情，但最奇怪的是许多男人和女人的痛苦。没有什么比贫穷更不可思议的了。小燕子，飞过我的城市，告诉我你在这个城市看到了什么。”
当燕子告诉王子城里的穷人时，王子命令燕子取下贴在身上的纯金叶子，送给穷人，让他们快乐。
最后，快乐王子身上没有金叶，他变得阴沉而丑陋。
这时，风、雪、寒来了，燕子一天比一天冷，却不肯离开王子，因为深爱着他。
这种爱已经完全超越了外面的一切，王子没有钱，没有漂亮的脸蛋，甚至有残疾，燕子依然爱着他，这种爱是灵魂的爱。
燕子最后冻死了，吻了王子的嘴唇，死在王子的脚下。王子的铅心——后来在炉子里融化不了的铅心——爆开，碎成两半。
小燕子，从最开始的追求飞蛾，到追求芦苇，都是重视外在的。如果对方没有美丽的外表，燕子是不可能坠入爱河的；后来遇到了幸福的王子，他也因为王子不是纯金的小耳语；直到后来，受到王子忧郁的美丽和同情情感的影响，直到真正爱上王子，燕子变得像王子一样心系世界。
最后，他的身体和王子破碎的心被上帝作为城市中最珍贵的东西放在了他的花园里。
3、《快乐王子》艺术手法的进一步解读
1、倡导“为艺术而艺术”，反对虚伪的自私和实用主义
在童话故事中，王尔德批评了许多务实而又非常虚荣的人，比如一开始的市政参议员们，和所有只重视外表的人一样，当他们第一次看到快乐王子的美丽雕像时，他们称赞道：他像风灯塔一样美丽。最后，快乐王子身上的所有装饰品都被摘下来送给穷人，外表看起来很丑陋。市长和市议员说，“啊，快乐王子多难看啊”，“他剑柄上的红宝石不见了，他的眼睛也不见了。他不再是金色的了。老实说，他比乞丐好不到哪里去！”后来，两人为谁的雕像争吵起来，真的很难看。
孤儿院的孩子们说快乐王子像个天使，还说自己做过天使梦，数学君很不高兴，他不赞成孩子做梦，实用主义已经充斥了他的脑海。
当燕子爱上芦苇的时候，其他燕子，很世俗，认为小燕子的爱情太可笑了，"她没有钱，她有太多的亲戚"。这些燕子和小燕子的区别在于，他们的观念根深蒂固，无法改变。如果是他们中的任何一个，都不可能受到快乐王子的影响，更不用说爱上快乐王子了。
冬天看到燕子的鸟类教授给当地报纸写了一封长信，"大家引用，尽管信中有那么多句子他们无法理解"，即使不理解也引用，以表明他们知识渊博，虚荣可笑。
这些片段，王尔德字里行间不经意的叙述，其实是在批判这种虚荣、虚伪、自私的人。
2.爱的错位：王子和燕子只能在上帝的花园里相爱
童话中的快乐王子和小燕子都是男人设定的，最后写到真心相爱，在上帝的花园里得到永生。
这是王尔德对现实中不幸的同性恋爱情的艺术表达。
王尔德的家庭非常富裕。他的父亲威廉·王尔德爵士是外科医生，母亲是诗人和作家。
王尔德毕业于都柏林三一学院和牛津大学莫德林学院。
32岁时，已经有妻子和两个孩子的王尔德被后来的男朋友罗斯引诱，开始成为同性恋。
《快乐王子》是他和罗斯恋爱后写的。
一开始，同性恋在英国是违法的，要受到法律的制裁，因此王尔德在与男友恋爱的过程中承受着巨大的压力，事实上，王尔德后来因同性恋被捕（当时在英国被称为严重猥亵），并被强制劳动两年。
在巨大的心理压力下，用创作的方法疏导内心的压力，他对快乐王子和小燕子寄予了美好的祝愿，他知道现实中不可能走到一起，所以永远活在上帝的花园里。
结论
《一千个人眼中有一千个哈姆雷特》，不同的人眼中有不同的幸福王子。
有人认为这个童话故事不适合孩子们读，但我认为这个童话经典是不同的人能从中读出不同的感受：孩子读到的是爱与奉献；大人读到的是更多的悲伤与无奈。
我是#玄鸟唱#，80后高校教师，愿意与大家分享我的读书心得和人生感悟，欢迎关注和评论，感谢喜欢！