一、先生夸奖韩愈什么？
欧阳修更推崇韩愈在文学作品中的韵味，出入会合中都是不拘泥的，奇巧难得，就像那些奇险的山峻，越是险峻就越是奇特的耐人寻味。
大文豪苏轼也是尊崇韩愈，他认为东汉以来，道统早已丧失，文学弊端日益凸显，即便是唐初的那些房玄龄、杜如晦等大家豪杰们也是不能挽救这种颓势，唯有韩愈为人先，以一介布衣令天下恢复，重新归于正道。
裴度：昌黎韩愈，仆知之旧矣，其人信美材也。近或闻诸侪类云：恃其绝足，往往奔放，不以文立制，而以文为戏。
二、关于韩愈的颁奖词150字？
①
出身孤苦，身世凄寒，苦读诗书，终有所成。您不畏强权，爱憎分明。虽不能成为兼济天下的达者，却笃志钻研，成为了文学史上一颗璀璨的明星！
“一个衰朽的书生，他长须弓背双手托着一封奏折，一步一颤地走上大殿，然后又单人瘦马，形影相吊地走向海角天涯。”
他是魁梧的，一步步迈得那么坚定。为了人民的光明，他总是面对黑暗，而心中却始终明朗，留给人们的是一个伟岸的背影。
②
出身孤苦，身世凄寒，苦读诗书，终有所成。您不畏强权，爱憎分明。虽不能成为兼济天下的达者，却笃志钻研，成为了文学史上一颗璀璨的明星！
2、公昔骑龙白云乡，手抉云汉分天章；天孙为织云锦裳，飘然乘风来帝旁。
下与浊世扫秕糠，西游咸池略扶桑。
草木衣被昭回光，追逐李杜参翱翔；汗流籍湜走且僵，灭没倒景不可望。
作书诋佛讥君王，要观南海窥衡湘，历舜九嶷吊英皇，祝融先驱海若藏，约束蛟鳄如趋羊。
钧天无人帝悲伤，讴吟下招遣巫阳。
犦牲鸡卜羞我觞，于粲荔丹与蕉黄。
公不少留我涕滂，翩然披发下大荒。
3、韩公为民沥肝胆， 清正廉洁万代传。直谏生死置度外，不虑去留触龙颜！
三、老师为什么夸奖韩愈聪明？
因为老师给学生出了一道题，原文是：看谁用不多的钱买一件东西，能把书房装满。
学生人人动脑，认真思考。
放学后，他们都到集市上去了。
第二天，有点买来了稻草，有的买来了树苗…
可是谁的东西都没把书房装满。
一个叫韩愈的学生走进书房，从袖子里取出一支蜡烛，把它点燃。
烛光立刻照亮了整个屋子。
先生见了，高兴地连声说：“好，好!
韩愈真聪明!
”
韩愈完成了老师的作业，所以老师夸奖韩愈聪明