一、形容视野开阔的诗句？
①
（一） 荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
（二）白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
（三）横笛惊征雁，娇歌落塞云。
边头幸无事，醉舞荷吾君。
（四）飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
（五）羽檄从北来，厉马登高堤。
长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑
②
1“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学” (豁然开朗后而劝学)
2“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊;问渠那得清如许?为有源头活水来。”(这是一首有哲理性的小诗。大学者朱熹在赞美读书后有所领悟，时常有一种豁然开朗的感觉)
3“与君一席话，胜读十年书”
4、踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫会当水击三千里，自信人生二百年
5、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
6、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”
7、春色满园关不住，一枝红杏出墙来，坐地日行八万里，巡天遥看一千河
③
答：山随平野尽，江入大荒流。
④
潮平两岸阔，风正一帆悬
二、视野开阔的句子？
高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生。
墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。井底的蛙，当你自我欢唱时，视野便窄了。
敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。
挥手告别，扬帆远航，别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我心上。
走进了山水，也就走出了喧哗，行走在山水的静谧中，看蓝天白云，看草木葱荣，听水流汩汩，鸟语虫鸣，我们的视野得到了开阔，我们的精神得到了超脱，我们的心灵也就是得到了渲染。
三、有什么描写视野开阔，即将看到大世界感觉的诗词歌赋？
1、海内存知己,天涯若比邻。
《送杜少甫之任蜀川》王勃 远离分不开真正的知己，只要同在四海之内，就是天涯地角也如同近在邻居一样，一秦一蜀又算得什么呢。
高尚的志趣远远超出流俗的常情，广阔的襟怀真的可以囊括世界；这两行名句发出的光亮简直要使一切送别诗黯然失色。
诗的气势到此又掀起更大的波澜，象大鹏举起翅膀，挟着浑浑的旋风直冲霄汉，显出诗人的绝大笔力。
2、潮平两岸阔,风正一帆悬。
《次北固山下》王湾 潮水涨了起来，江面显得更家宽阔，在江上只有我在这一叶舟，江上顺风航行，那，就会疾驰而去，这句是王湾在离开家乡之后，在路上的情景，一方面，孤舟显得很孤单，但是，这样的景色，有种海阔凭鱼跃，天高任鸟飞之感。
微风吹来，船帆满起。
小舟奋力向前驶去。
尽情享受大自然带给的一切。
描写的视野开阔，动静结合，用了白描的手法，景致仿佛就在眼前。
3、欲穷千里目,更上一层楼。
《登鹳雀楼》王之涣 两句写所想。
“欲穷千里目”，写诗人一种无止境探求的愿望，还想看得更远，看到目力所能达到的地方，唯一的办法就是要站得更高些，“更上一层楼”。
“千里”“一层”，都是虚数，是诗人想象中纵横两方面的空间。
“欲穷”“更上”词语中包含了多少希望，多少憧憬。
这两句诗，是千古传诵的名句，既别翻新意，出人意表，又与前两句诗承接得十分自然、十分紧密；同时，在收尾处用一“楼”字，也起了点题作用，说明这是一首登楼诗。
4、明月松间照，清泉石上流。
《山居秋暝》王维 日落月出，松林静而溪水清,明月穿过松林填满了整个空间，清清的泉水在石头上面流过。
一切都很安详，整洁，这句侧重写物，以物芳而明志洁。
以自然美来表现诗人的人格美和一种理想中的社会之美。
表面看来，这只是模山范水，对景物作细致感人的刻画。
但实际上，这是诗人通过对山水的描绘寄慨言志，字里行间都是王维追求的清幽安闲之境，表达了是人顺应天性，恬然自适。
5、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白 “孤帆远影碧空尽”借景写情，不仅写出了友人所乘船孑然远逝的情景，而且写出诗人凭栏目送的情景，此刻，诗人伫立在黄鹤楼上，久久地注视着那渐行渐远，以致于消失在茫茫水天相接之处的一片孤帆，他的心早已随船而去了。
寄寓了诗人多少惜别之情啊!
“唯见长江天际流”紧承上句，写出诗人在帆影消失后的感受。
友人毕竟离去了，因此，望着浩渺的江水，诗人心中怅然若失，“唯见”一词把这种感受刻划的淋漓尽致。
固然，“流”字的传情之笔，更是写出诗人的主观感觉，他此刻心驰神往，追随友人而去了。
若非友谊至深，能有此依依难舍的心态么？两位风流潇洒的诗人的离别，还因为这次离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的地区相联系，在愉快的分手中还带着诗人李白的向往，这就使得这次离别有着无比的诗意。
6、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
《春望》杜甫 。
“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句以物拟人，将花鸟人格化，有感于国家的分裂、国事的艰难，长安的花鸟都为之落泪惊心。
诗人由登高远望到焦点式的透视，由远及近，感情由弱到强，就在这感情和景色的交叉转换中含蓄地传达出诗人地感叹忧愤。
国家动乱不安，战火经年不息，人民妻离子散，音书不通，这时候收到家书尤为难能可贵。
诗人从侧面反映战争给人民带来的巨大痛苦和人民在动乱时期想知道亲人平安与否的迫切心情
四、与“多看书能开阔视野有关”的名言警句有哪些？
答: 关于书籍的名人名言
1、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。 ——高尔基
2、书犹药也，善读可以医愚。 ——刘向
3、书籍是全世界的营养品 ——莎士比亚
4、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德 ——但丁
5、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。 ——章学诚
6、善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。 ——谢觉哉
7、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。 ——波罗果夫
8、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 ——达 · 芬奇
9、读书使人心明眼亮。 —— 伏尔泰
10、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。 —— 约翰森
11、勤奋就是成功之母 ——茅以升
12、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。 ——培根
13、每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍 ——高尔基
14、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。 ——郭沫若
15、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 ——赫尔岑
16、倘能生存，我当然仍要学习。
——鲁迅●书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基●仅次于选择益友，就是选择好书。
——考尔德●阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。
我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
——别林斯基●不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。
——菲尔丁●一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。
——伊萨克·巴罗●书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
——高尔基《论青年》●三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿●性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。
--世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。
——蒲松龄：《阿宝》●杀人只是杀死了一个理性的动物，破坏了一个上帝的象；而禁止好书则是扼杀了理性本身，破坏了瞳仁中的上帝圣像。
——密尔顿《论出版自由》●少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。
——张潮●孔子圣人，其学必始于观书。
——苏轼●看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。
就一段中须要透；击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。
不可按册子便在，掩了册子便忘。
——朱熹●如果你想从阅读中获得值得你永远铭记在心的知识，你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品，不断从他们那里取得养料。
——塞涅卡●阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。
…
史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。
——弗·培根●书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚●理想的书籍，是智慧的钥匙。
——列夫·托尔斯泰●倘要完全的书，天下可读的书怕要绝无，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。
——鲁迅●读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
——高尔基●和书生活在一起，永远不会叹气。
——罗曼·罗兰●我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。
——高尔基●读一部书有两个动机：一个是你喜爱它，另一个是你可以夸耀它。
——罗素●好书读得越多越让人感到无知。
——萧伯纳●读杰出的书籍，有如和过去最杰出的人物促膝交谈。
——笛卡尔●养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。
——毛姆
五、劝学依托高地更能开阔眼界的句子？
吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远努力观望，但是这样比不上登上高山以后的见识广大。
细细品读这些句子，会受益良多， 第一句:学不吾尝跂而望矣，不如登高之博见也，而见者远 我曾经踮起脚远望，却不如登到高处看得广阔吾尝跂而望矣。
登高而招，臂非加长也，而见者远
六、眼界开阔的优美诗句？
读万卷书，行万里路。
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
七、学习可以开阔我们的视野的句子？
句子：清淡的文字，开阔的视野，在美丽的湖边醒来，如痴如醉温柔半两--世俗让我们给自己准备了一套或许并不真正合适的面具，戴上面具，出门、交际，为了生活不得不隐藏着悲伤、苦闷。
这句话揭露了学习的本质，就可以开阔我们的视野，同时又让我们学到知识。
