一、拼读并写出音节的方法？
拼读写出音节的方法只能是多练习。
要想正确写出音节，先要能讲字音拆开拼读出来，拼读时把速度放慢，声母轻又短，韵母重又长。
一般能把呼读出的字音拆开读出来的基本上能把音节写出来，当然，前提是能写出所有的声母和韵母。
希望我的回答能帮助到你。
二、句子怎么拼读？
句子拼读音节是ju，两拼音。
子zⅰ整体认读音节
三、给汉语句子注音书写规则？
一．书写字母要规范：
1． 一律用印刷体小写字母，不可掺杂手写体。
2． 要安在四线三格上书写字母的规定写字母。
3． 拼写人名、地名、国名及专有名词时，第一个字母应当大写，句子开头的第一个字母也要大写。
二．注意有些声母、韵母不能拼写在一起,声母b p m f 能和 o 拼，不能和 uo 拼。
三．注意拼音规则：
1． bo po mo fo ；de te ne le ge ke he ；ji qi xi
"知、吃、诗、日、资、雌、思"等七个音节的韵母用 i，即 zhi chi shi ri zi ci si
2． 韵母"儿"写成"er"，用作韵尾时写成"r"。如：儿童（ér tóng），
3．y、w的使用：
（1） 韵母表中i行的韵母，在前面没有声母的时候，要用y 开头。
（2） 韵母表中u行的韵母，在前面没有声母的时候，要用w开头。
（3） 韵母表中ü行的韵母，在前面没有声母的时候，也要用y开头。加y后，ü的两点要省去。
4．省写（1） 韵母iou ，uei，uen前面加声母的时候，写成iu（优），ui（威），un（温）。如：牛、归、论
（2） ü和n、l以外的声母相拼时都省去两点。
四、句的音节怎么写？
①
句
音节jù
详细释义
〈动〉
(形声。从口。正当读今言钩,俗作勾。本义:弯曲)
同本义
句,曲也。——《说文》。段注:“凡曲折之物,侈为倨,敛为句。考工记多言倨句。”
越子为左右句卒。——《左传·哀公十七年》
句兵欲无弹。——《考工记·庐人》
覆之而角至谓之句弓。——《考工记·弓人》
履句履者知地。——《庄子·田子方》。李注:“方也。”
句者毕出。——《礼记·月令》
古之人衣上有冒而句领者。——《尚书大传》
②
J
jù
1、汉字：句
2、拼音：gōuju
3、意思：用于言语的计量，由词组成的能表示出一个完整意思的话；（高~骊）古国名，容易将高句丽与三韩人王建公元918年建立的高丽王朝混淆。
4、古文句子如下：
句，曲也。——《说文》。段注:"凡曲折之物，侈为倨，敛为句。考工记多言倨句。"
③
句的音节是；jù，音序是；J
五、读一读，按要求写音节？
前鼻音韵母：an，en，un，vn (云)后鼻音韵母：ang，eng，ing，ong整体认读音节：yuan，yi，yun，ri
六、读的音节是什么？
读的音节是du，拼音是dú，音序是D在字母界中常用大写字母来表示，读可以组词：读书，走读，阅读...等等。
读是一个动词，是从嘴里表达出来的。
读dú音调是第二声调，如果还不会音调的话，可以依次从第一声调读到第四声调，如 嘟dū读dú堵dǔ杜dù，是不是很简单啊？所以说要好好学习语文的基础知识喔。
[ dú ]
字的念法；读音：异～。“长”字有两～。
[ dòu ]
语句中的停顿。古代诵读文章，分句和读，极短的停顿叫读，稍长的停顿叫句，后来把“读”写成“逗”。现代所用逗号就是取这个意义，但分别句逗的标准不同。见〖句读〗。
读的音有dú. dòu
意思是
④
读的音节是dú、dòu[dú]1.依照文字念：读书。
2、看书，阅览：阅读。
3、求学：走读。
4、字的念法：读音。[dòu]旧指文章里一句中间念起来要稍稍停顿的地方：句读。
⑤
⑥
读的拼音是du，音节是u
七、写音节是什么意思？
写音节的意思是：写出构成读音中的音节。音节词分为单音节词和双音节词。词是由声音和意义组成的语法单位。音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。
在古代汉语中，一个汉字往往就是一个音节。双音节是两个字的词，现代汉语较多。单音节词是一个音节组成的词，就是一个音节表示一定的意义。双音节词是两个或者三个以上的音节组成的词，就是这些个音节共同组成一定的意义。
一个完整的音节得有声母韵母和音调否则就不能叫音节。
写音节就是把这个音节的声母韵母和音调一样不缺全写上。
比如上学，上的声母是sh韵母是ang音调是四声应标在a上。
关于调号的位置在汉语拼音方案中也有规定即标在张的口形最大发音最响亮的那个韵母的字母头上。
学的声母是x韵母是ue音调发音是月，这个学是二声。
于此重申所有声母都不出声只是口形准备。
八、句子的音节怎么写？
句子的音节是：jv zi
