一、逝者奉献一生的悼词诗词？
1、千家万户祭英灵，路上行人伴鸟鸣。野岭坟头香火掩，几多哀悼寄清明。
2、清明不歇濂纤雨，长缅英雄欲断魂。力护中华迎险上，甘抛热血荐轩辕。
3、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
4、君骨渐从岁月白，君心昭灼照西坤。年年人事如安好，告与巍南月下魂。
5、丽日风和举世伤，阴阳两界共苍茫。旗降鸣笛忠魂在，致敬英灵正气扬。
6、天地同悲祭英灵，哀笛彻响宇宙中。无烟战场战病魔，英雄身后万人颂。
二、功臣悼词？
今天，我们怀着十分沉痛的心情，来到山东临沂革命烈士陵园，隆重开展祭扫烈士墓活动，深情悼念曾经在这里战斗过，为了解放事业而永远倒下的革命烈士。
深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们的无限哀思和景仰之情，告慰他们的在天之灵。
烈士虽已长眠地下，但他们的精神将与青山共存，与日月争辉。
为了解放中华民族亿万同胞，为了建立新中国，为了共产主义伟大理想，先烈们驰骋在960万平方公里的中华大地，英勇顽强，前仆后继，奋勇杀敌，取得了一次又一次的重大胜利，用鲜血和生命谱写了一曲曲威武雄壮的凯歌，他们视死如归、气吞山河，展示了共产党人无所畏惧、一往无前的豪迈英雄气概。
正是这无数先烈们对革命的执着追求和对共产主义的坚强信念英勇牺牲，才换来了我们幸福美好的今天。
他们的革命精神时刻激励着我们奋勇前进。
我们是革命的后代，悼念革命先烈，就是要用革命先烈的崇高理想、奋斗精神、不朽功勋，来洗涤我们的思想、净化我们的灵魂、提升我们的境界，使我们永葆昂扬的革命斗志;就是要以他们为榜样，继承和发扬他们的革命精神和光荣传统，永保红色江山不变色。
革命烈士永垂不朽!
三、写给抗美援朝退伍老兵的词？
你们是世界上最可爱的人、你们是中国最有脊梁的战士、你们是中国最值得尊敬的人、你们在条件用最艰苦的条件下用血肉之躯打败了美帝国主义、捍卫了新中国的尊严，用你们的鲜血换来了新中国的经济建设和和平，从此以后，中国受外国侵略者欺负的时代一去不复了，全国中国人民为你们骄傲！
四、亡者吊唁词中年丧偶？
1、愿一路走好，逝者安息。天堂里没有病痛，你可以尽情的唱了。
2、人生自古苦离殇，怎能使人不断肠。世间最苦为何事，唯有中年丧偶愁。
3、给天堂的亲人送上漂亮的鲜花，留下祝福的话语，愿你幸福欢乐。
4、龟蛇倚江聚敬意，黄鹤凄凄对江泣。冠毒汹汹来势猛，儿女英雄请战急。血火血礼不畏险，众志成城胜恶疫。莫道庚子灾池多，中华复兴志不移。
5、多么希望能再看外婆一眼，哪怕一眼也好呀，可惜这个愿望永远也无法实现了。外婆，天堂里的您过得可还好？
6、愿远在天堂的父亲长眠于一生挚爱的那片黑土地，有鲜花小草的陪伴，能远离病痛，健康平安。
7、儿欲养亲不在，让我心痛的无法言喻，要我拿多少美酒才能让沉睡的父亲醒来？
8、时隔十年又银装，重拾童趣玩雪霜。欢声笑语满山岗，不见慈父在身旁。
9、野花小草总相随，静卧高冈永不归。生子终究无用处，晚来只见暮云飞。
10、丁巳重阳前三日，梦亡妇淡装素服，执手哽咽，语多不复能记。
五、听闻别人去世悼词？
①
(三) 父亲，您一路好走，您人走已把家风留，女儿会谨记您的教诲，好好生活，再苦再难精神不丢，昂首阔步向前走。
(五) 母亲走了，但母亲兢兢业业、勤勤恳恳的工作作风，我们不会忘记!
(六) 我宁愿相信还有来世，我们还能想见，我仍然是父亲最疼爱的女儿!
(七) 亲爱的父亲!无论您走多久，无论您走多远，您的音容笑貌永远留在我们心中。我们永远爱您!
(八) 新冠亡者有英雄，死去犹知势未穷。国运长青源汝辈，中华道统满遗风。
(十) 妈妈走了，一生历尽了艰难，亲手把众多儿女抚养长大，跟随父亲辗转地北天南。对父亲对家庭忠贞不渝，带领我们熬过了艰苦卓绝的那些年。
②
节哀顺变。不要太难过。
六、怎么写用于逝去姥姥入殓时用的祭文格式（急）谢谢？
祭文是死亡祭祀的祭品之一。
它是为祭奠死者而写的哀悼性文章，是在人死后葬于灵前诵读，或者是在死者周年发表的悼念文章，其内容相当于今日的悼词，但格式及结构安排以及语言与今之悼词有很大的区别。
祭文的内容主要包括，何时、由谁来祭、祭谁；颂扬被祭者生前的优点和功德；最后为结束语。
古代祭文多以个人名义而写，且大多用文言文，用典故较多，讲究文辞华丽，并且格式严格，有些还有一些迷信色彩，今人应批判地学习。
现在，一般不再用祭文。
祭文是祭祀或祭奠时而写出的诵读文章。
古时的祭文，范围极度为广泛，祭天、祭地、祭鬼、祭神、祭人、祭物，无所不包。
我们所说的祭文，主要是指为祭奠死者而写的诵读文章，用它来表示对亡亲故友的哀念之情。
祭文既是哀悼死者的文辞，所以在写作时感情要真挚，要表达出悲哀沉痛的感情，读起来委婉动人。
过去的祭文，人们习惯以“维”字开头，“维”是助词，作发语词用，无别的意思。
其内容比较简短，语言精练，以四言押韵者居多，结尾常用“尚飨”收尾，“尚飨”是希望亡灵采歆尝祭品之意。
新祭文从内容到形式都有了变化和发展，在内容上体现了积极的思想和时代精神，既有寄托对死者的哀思，又鼓励生者化悲痛为力量。
在形式上比较自由，语言朴实，感情真挚，有用韵文写的，也有用散文写的，比较适合家祭之用。
例如：祭父文维公元某年某月某日，不孝男等，谨以清酌时馐祭于显考某某府君之灵前日：呜呼，痛维吾父，偶染微恙，一病亡身。
嗟余不孝，祸延严君。
号天泣血，泪洒沾土。
深知吾父，毕世艰辛。
勤耕苦种，日夜奔忙。
创家立业，俭朴忠信。
处世有道，克已恭人。
至生吾辈，爱护如珍。
抚养教育，严格认真。
如斯人德，宜寿百旬。
俾为吾女，定省晨昏，侍奉敬养，略报深思。
胡天弃我，一别吾分。
魂游冥府，百喊不闻。
瞻望不及，音容莫亲。
哭断肝肠，情何以伸。
兹当祭奠，聊表孝心。
化悲为俭，化痛为勤。
继承遗志，成家立身。
先父九泉有灵，来尝来品，呜呼哀哉!尚飨!再如记念5、12地震遇难者文：维公元2009年度5月12日，四川汶川地震周年之际，生者谨备鲜花素果，致祭于万千蒙难诸子灵前，沉沉告以辞曰：天地不仁，毁我西川锦绣；生灵涂炭，戕我十万同胞。
魔掌伸来，庐舍城垣倾覆；震波荡及，山原道路痉挛。
生死相依，忍对无辜喋血；情义牵动，不堪志士伤怀。
倾情营救，有赖三军用命；举国驰援，全凭中枢运筹。
众志成城，挽狂澜于既倒；同舟共济，涉危难而后安。
斗转星移，回望伤心岁月；鲜花素果，告慰黄土英灵。
寄肠可舍，故旧亲人尚健；抱恨无穷，苍天碧海全知。
屋舍倾颓，新居有望崛起；田畴狼藉，老茧定能刨平。
校园损毁，难阻书声琅琅；桥路鳞伤，抢通国道绵绵。
杜鹃声里，河波映秀重启；羌寨村头，壮士擂鼓传音。
白水湖上，又现鹰飞鱼跃；龙门山谷，渐苏草绿花红。
多难兴邦，乃成泱泱大国；玉汝于成，方显代代英雄。
魂兮安息，大任留诸生者；慷慨高歌，举樽还诵国殇。
PS：至于你说的男女之分 应该是没有的 古代女子 无才便是德，女子身份低微 是不能给家里逝去的先人写祭文的。
以上是我摘来的，写祭文你可以问问家里的老人，希望对你有所帮助
七、世纪之交 悼词？
各位领导、各位来宾、各位亲朋好友：
在这个翠柏凝春、天人同悲的日子里，我们怀着无比沉痛的心情一齐来到这里送别我们的一位挚友、一位朝夕相处的同事、一位英年早逝的教育界的精英__同志。
此时此刻，亲人掩面，朋友伤怀，同事哽咽。在此，请允许我代表__小学的全体师生及__镇全体教育界的同仁
向华文同志的亲属致以亲切的慰问!
我们无法相信，我们也不能相信这一沉重的事实。教室里他那活泼生动的话语，操场上他那舞动身躯的英姿，办公室他那奋笔疾书的身影……无一不浮现在我们眼前，曾经如此鲜活的他，怎么说走就走了呢?老天真是不长眼啊!!!
往事依稀，泪眼朦胧。千言万语，道不尽我们对他的思念。
__同志生于__年__月__日，__年毕业于__师专(现__学院)同年被分配到马口镇马口中学任教，其后又调入窑新中学，__年调入__小学，担任教务主任至今。
对工作：他充满激情，工作勤恳，任劳任怨，大公无私。
对同事：他不存欺心，平易近人，谦虚谨慎，和蔼可亲。
对学生：他充满爱心，教书育人，爱生如子，德艺双馨。
对妻女：他饱含深情，寸草春晖，舔犊情深，相敬如宾。
对父母：他倾注孝心，箪食豆羹，仁义慈孝，常怀感恩。
树欲宁兮，风不止，子欲养兮，亲不待。
长生百年岂足，哀哉天降不幸，竟然撒手长去，留下满目凄清，__同志走了，带着对美好人生 的无限眷恋，永远地走了。
从此，女儿失去了一个慈爱的父亲，妻子失去了一个温情的丈夫，父母失去了一个孝顺的儿子，学生失去了一个敬爱的老师，我们失去了一个好伙伴，马口教育失去了一个才德兼备的好教师，高风传乡里，亮节启后人。
他音容虽逝，但德泽永存。
人生 自古谁无死，留作丹心照汗青。__同志43个年轮的人生 之路是所有相知、相识人永远的遗憾、永远的伤痛。但是他对教育事业的忠诚、对工作的敬业、对老人的孝敬、对家庭的负责、对女儿的关爱、对朋友的坦诚，则永远铭记在亲朋好友的心中。青山永在，英名长留，让我们永远记住这样一位平凡而又伟大的人。
事业未捷身先逝，常使英雄泪沾襟，此时此刻，__中心初中的领导为你送行来了，__小学的同事们为你送行来了，兄弟学校的领导和同事为你送行来了，你的亲人为你送行来了，你的朋友和同学为你送行来了!
长歌当哭，逝者逝亦，生者善之。__同志，你就安心的去吧，要相信，你的女儿一定更坚强，亲友一定更和谐。
天堂路远，愿君一路平安。