语录网句子大全 写菊花的句子拟人,菊花开了。怎么写成拟人句?

写菊花的句子拟人,菊花开了。怎么写成拟人句?

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。下面是美丽的菊花开了拟人句,希望你们喜欢!把菊花写成拟人句例子:

1.美丽的菊花冲着人们露出了笑脸。

2.美丽的菊花伸展着花瓣,露出笑容,看着来赏花的人。

3.菊花伸了伸懒腰,露出了好看的笑容。

1.每逢秋天来临,露水成霜时,树叶脱落了,鲜花凋谢了,唯有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。

看,那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像盏盏精巧的花灯。

菊花在百花凋零的季节独自开放,为大自然增添生趣,使悲秋的人们振作起精神。

等到冬天来临,它虽然叶落茎枯,但它根植于泥土之中又孕育着新的生命。

来年春天,它们又蓬勃地生长起来,并且更多、更美…

2.你看这,这菊花的花瓣虽然不大,但是很多,给人一种团结的感觉。它们百折不挠,面对困难毫不退缩。在寒风中,它仍然坚强地站着.熟话说的好不是花中偏爱菊,此话开尽更无花。

3.像孩子一样,映着清晨的阳光,笑得那样灿烂。花蕊上那晶莹透亮的露珠,给这盆菊花增添了不少色彩这盆菊花正沐浴着阳光迎风怒放,你看!它笑了

瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。

菊花,花中隐士者也。她有松树般的风格,有着梅花似的品行。

朝阳温暖的照在野菊花上,使得它那娇小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕾里,那娇滴滴,亮晶晶的露水仿佛妙龄少女的泪珠儿,似落非落。山涧上,峡谷里,悬崖边,山洞旁,处处可见野菊花那俊俏的脸庞。

绚丽多彩的菊花千姿百态,有的像蛟龙的爪子,张牙舞爪;有的像小姑娘的发髻,含苞欲放;有的`像节日的礼花,竞相绽放,有的像害羞的小姑娘,含情脉脉……

金黄的秋天是彩色的,其它的花都谢了,可只有菊花争先恐后的开放着,她们红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金,在阳光的映照下显得更加美丽,诱人。

看,菊花的花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美极了。再看那花瓣,像少女的卷发,似老爷爷的拐杖,若蛟龙的爪子,还如喷泉洒下,各不相同。

菊花的花瓣在几片绿叶的衬托下,一丝一缕,弯弯曲曲美丽极了,特别是那微微低垂的花朵儿看起来就像一个害羞的小姑娘,低着脑袋,涨红了小脸,沉默不语。

不知不觉间,落叶纷飞。一身傲骨的菊花不甘寂寞地开了。深红、橘黄、紫、白……缤纷的色彩,为金秋添上了炫丽多姿的一笔。

菊花千姿百态,有的羞羞答答,有的昂首怒放,还有的含苞欲放,真是秋天的佼佼者!

再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!

远望那片盛开的菊花,像一个个金黄的小伞迎着微风摇曳着。

这是一个比喻句子。菊花又像一个个少女跟着优美的旋律跳着轻盈的舞蹈,她们微笑着迎着行人赞叹的目光!心里美滋滋的。

这是一个拟人句子。当其他花儿凋谢了,菊花却悄然开放,开遍了原野!

菊花在风中舞蹈是拟人句。

金色的菊花像一个个小太阳是比喻句。无论是追用比喻,还是运用拟人,都能使表达更清楚,更生动。比如,小鸟在歌唱。

蟋蟀在弹琴。

柳条在向人们招手。

小草在向人们点头。

稻穗笑弯了腰都运用了拟人。比喻也经常用到,如,一排排整齐的白杨树像一群群战士在站岗。

菊花像一位亭亭玉立的少女盛开在花丛中。

拟人;菊花那含苞待放的花朵终于绽放了笑脸。

以后有语文题找我

1.这盆万寿菊正沐浴着阳光迎风怒放,你看!它笑了,像孩子一样,笑得那样灿烂。花蕊上那晶莹透亮的露珠,映着清晨的阳光,给这盆万寿菊增添了不少色彩。

2.早上八点,万寿菊绽开笑脸,就像一个姑娘露出幸福的微笑一样。

3.早上八点,万寿菊像一个可爱的小姑娘羞答答地开放了。

4.一阵风吹来,万寿菊轻轻地摇摆,与蝴蝶为友,与蜻蜓做伴,就像一个个快乐的音符在跳着欢快的舞蹈。

6.万寿菊花瓣如丝,垂发低首。

1你看这,这菊花的花瓣虽然不大,但是很多,给人一种团结的感觉。它们百折不挠,面对困难毫不退缩。在寒风中,它仍然坚强地站着.熟话说的好不是花中偏爱菊,此话开尽更无花。

2像孩子一样,映着清晨的阳光,笑得那样灿烂。花蕊上那晶莹透亮的露珠,给这盆菊花增添了不少色彩这盆菊花正沐浴着阳光迎风怒放,你看!它笑了

1.啊!那婀娜多姿的菊花真美啊!有的宛如一个金球,花瓣紧紧包着花芯;有的层层叠叠,朵朵菊花繁星点点,连成一片。菊花无论是单枝还是成片,都有它独特的美。

2.粗粗看去,野菊花并没有什么特点——密密的花瓣中夹着一个“大盘子”。

3.金菊的花瓣又厚又多,层层叠叠。中间的花瓣亲密的簇拥在一起,最外层的花瓣微微的伸展出来,像几只娇小的手。颜色呈黄绿,在绿叶的衬托下,更显得秀气文静,像一个羞答答的小姑娘。

4.菊花的花就更美了,我一闻,就感觉进入了梦乡,一朵菊花像一个害羞的小姑娘,刚被别人表扬,一片菊花瓣像龙的爪子。

5.菊花的样子也是千姿百态。有的低着头像害羞的小女孩,有的像一个个大绣球,还有的像一个个白色的雪团……

6.菊花的姿态婀娜多姿。看!那金绣球的花瓣一层裹着一层,一瓣挨着一瓣,犹如一个金色的绒线球。瞧!那围成一圈的白菊花,在墨绿的叶子衬托下,犹如一个个超凡脱俗的花仙子。

7.菊花在秋天傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞……大的像团团彩球,小的像盏盏精巧花灯

1.唯有一朵野菊 花,在无情的大雨的吹打下傲然挺立,看它那神气的样子,我停下了脚步仔细一看。

2.野菊 花如刚睡醒的美人一样在万缕金线般的阳光中徐徐绽放。

3.草地上,各种野菊 花都开心笑了。 4.草地上,各种颜色的野菊 花绽开了笑脸。

5.野菊 花在阳光下绽开了笑脸。

6.草地上,各种颜色的野菊 花争先恐后地从土里钻了出来,仿佛在向人们诉说我最美!

7.菊花在秋风中摇曳着自己的身姿,绽开笑脸欣赏这丰收的季节。

在学生学习写拟人句的过程中,先要让学生理解什么是拟人句,为什么要把陈述句改写成拟人句。拟人句就是把我们所要写的动物植物的形态动作写成人所具有的形态动作,这样写出来的句子生动形象。鲜艳的菊花开放了。写成拟人句是:鲜艳的菊花含笑怒放。或者鲜艳的菊花从梦中醒来等。

1.鲜艳的菊 花伸展着花瓣,露出笑容,看着来赏花的人。

2.鲜艳的菊 花,像一个小姑娘的笑脸,在对我们笑。

3.一朵朵菊 花绽开了笑脸,舒展了花瓣,散发着沁人心脾的芳香。

4.鲜艳的菊花,羞答答的 在秋风中绽放了她美丽的笑脸。

5.公园里开满了鲜艳的菊花,一个个美丽极了,就像在扬着脸蛋儿对人们微笑。

6.、菊 花姑娘在自然的鼓舞中开心地开花了。

7.鲜艳的菊 花在秋姑娘的照料下,张开了它那迷人的笑脸。

8.菊 花伸了伸懒腰,露出了好看的笑容。

9.秋风拂过菊 花的脸庞,她开心得咧开了嘴角。它笑得开心,笑得幸福!

9.鲜艳的菊 花绽开了笑脸,喜迎每一位来宾!

10.鲜艳的菊 花挺直了它的脊背,迎接着秋风的洗礼。

“鲜艳的菊花开了”改为拟人句:鲜艳的菊花绽开了笑脸!

这道题目可以这样写,菊花开了花瓣儿,就像一个小姑娘,穿着成橘色的舞裙,还可以说,菊花开了花瓣儿,它的样子就像一个小孩的脸庞,还可以说,菊花开了花瓣儿就像一个人用的碗似的,这道题目还可以说,菊花开了花瓣儿好像小孩在翩翩起舞

菊花开了花瓣儿舒展了手掌。

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