一、用逗号，句号，问号，感叹号，双引号这五个标点符号该怎么造句？
造句为：
1、天上的云朵慢慢地移动着，看着像一个个可爱的绵羊一样，难道你不这样认为吗？
2、离上班时间还早呢，小张却行色匆匆地走着，难道他遇到了什么急事？
二、用顿号造句.各写10句？
1 花园里的花都盛开了，有玫瑰花、百合花、郁金香、蝴蝶兰等。
2、昨天、今天、明天，每一天都是美好的。
3、植物是由根、茎、叶组成的。
4、公园里的花儿真多，有红的、黄的、紫的、蓝的等等。
5、他是一个机智、勇敢、胆大的小孩。
6、标点符号有句号、冒号、顿号、逗号等。
7、这篇文章描写了飞瀑、祠庙、翠松、古松、洞天和云海。
8、我的妈妈是一个勤劳、能干、善良的人。
9、她的爱好真多，唱歌、跳舞、画画还有写作。
10、屋子里堆满了各种玩具车，公交车、翻斗车、小汽车。
三、一年级标点符号分号造句？
分号是一种在层次上介于逗号和句号之间的标点符号，主要用以分隔存在一定关系（并列、转折、承接和因果等，以并列关系居多）的两句分句，分句可以属于单重复句，也可以是多重复句的第一层分句，或者是大句中的并列部分。按照该含义造句有：
1、贾元勋从怀里掏出两张提款会票，是扬州府最大的钱铺兴隆记所发，整个南直隶所有分号，皆可提取。
