中职语文复习阶段段考测试卷
姓名 成绩
（本试卷满分150，时间150，所有答案写在本卷面上）
一、单项选择题（本大题共13小题，每小题3分，共39分）
1、下列词语中加点的字，读音有误的一项是（ ）
A、惬（qiè）意 寒暄(xuān) 停滞(zhì) 皮开肉绽(zhàn)
B、菁(qīng)华 蹒(pán)跚 纤(qiān)维 藏污纳垢(gòu)
C、琐屑 (xiè) 婆娑(suō) 停泊(bó) 喟(kuì)然长叹
D、折(zhē)腾 桎梏(gù) 陡(dǒu)峭 自怨自艾(yì)
2、下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
A、邂逅 奚落 别出新裁 苦思冥想
B、惦记 简练 阡陌纵横 发号施令
C、花蕊 酝酿 眼急手快 偃旗息鼓
D、积攒 契约 出神入化 金壁辉煌
3、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
①如果没有 过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难
呢？
②硚口区公安分局接到群众举报后，对群众反映的情况极其重视，当即成立
专案组立案 。
③尊敬、 、关心老人，是中华民族的传统美德。
A、体味 侦查 爱戴 B、体验 侦察 爱戴
C、体验 侦察 爱护 D、体味 侦查 爱护
4、下列各句中加线的虚词使用恰当的一组是（ ）
A、尽管你怎样百般解释，也推脱不了你造成这次事故的责任。
B、这篇文章的寓意很深，要仔细琢磨思考，否则粗心大意，是不会有什么
收获的。
C、商家固然要开拓经营领域，但镶金火车票、地铁票是否值得提倡呢？
D、我不知道你这样做毕竟有些什么好处呢？
5、下列句子中加线成语使用不恰当的一项是（ ）
A、被誉为“最牛高考满分作文”的《站在黄花岗陵园的门口》，令人叹为
观止。
B、200年来，唐人街一直保持着典型中华传统文化和华人社区的习俗特点，
鳞次栉比的商铺、住屋前都供奉着福、禄、寿三位官人像。
C、今年是老舍先生诞辰110周年，他的作品一下子流行起来，电视里，新
版《四世同堂》刚播完，紧接着《龙须沟》又粉墨登场。
D、中国茶艺与日本茶道各有特点，但异曲同工，都强调“和”的精神。中
日两国少年也应以和为贵，为中日睦邻友好多做贡献。
6、下列语句没有语病的一项是（ ）
A、在变革的社会中成长起来的“90”后，并不像人们想象中那样“潇洒”
和“任性”，他们同样承担着来自现实和理想的双重压力。
B、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息。
C、有关负责人强调，必须把有偿新闻、买卖书号等不正当行为当做一项长
期任务常抓不懈。
D、大豆含有大量蛋白质、脂肪和碳水化合物，特别是蛋白质的含量达到近
40﹪以上，比所有粮食都高。
7、下列句子标点符号使用正确的是（ ）
A、“大家赶快做好准备，”张老师环视了一下周围的同学说：“接力赛马上
就要开始了。”
B、要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎
么建？那里的近千株树木怎么办？
C、你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢？赶快给我个准
信儿。
D、现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有评论家所说的那样，“神形兼备，充
满生机。”
8、下列各句中修辞方法使用不恰当的一句是（ ）
A、树林是一片绿色的海洋，轻风是海洋的呼吸。
B、珍珠是贝痛苦的结晶，是海的泪。
C、面对狂风的欺凌，松柏挺胸不屈，杨柳弯腰逢迎，江河寂然无语，高山
昂然抗争。
D、太阳从地平线上露出笑脸，用她那柔美的金色手指，悄悄地捡走了草地
上的珠玑。
9、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
初见子房洞并不显眼。它坐北朝南，为一圆形的洞室， 。
① 左侧则为“蒙古松年敬书道人丁定兹敬立”
② 罢官后寓居济南，以书画自娱
③ 洞口为一拱形石门，约一人高
④ 嵌额碑右侧写着“光绪三十二年岁次丙午己日重修”
⑤ 松年(1837年--1906年)，清代蒙古人，曾在山东昌邑等地任知县
⑥ 拱门上有一嵌额碑，刻有“汉留侯子房隐仙洞”8个大字
A、⑤①④②③⑥ B、⑤①⑥②③④ C、③⑥⑤①②④ D、③⑥④①⑤②
10、下列作品、体裁及作者对应有误的一项是 （ ）
A、《雷雨》——话剧——曹禺 《最后一片叶子》—小说—欧·亨利
B、《项链》——小说——莫泊桑 《促织》——小说——蒲松龄
C、《窦娥冤》——戏剧——王实甫 《荷塘月色》——散文——朱自清
D、《琵琶行》——诗歌——白居易 《骆驼祥子》——小说——老舍
阅读下面文言文，完成11--13题。
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。
且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。
”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。
”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。
相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
今两虎相斗，其势不俱生。
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
”
11、加点字的意义与例句“徒慕君之高义”中“徒”意义相同的一项（ ）
A、徒以吾两人在也 B、徒见欺 C、郯子之徒，其贤不及孔子
D、班白者多徒行
12．对“所以”的用法归类正确的一项（ ）
①臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也②是三者，非所以养德也 ③强秦之所以不敢加兵于赵者 ④吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也 ⑤师者，所以传道授业解惑也
A．①②④∕③⑤ B．①③⑤∕②④ C．①②③∕④⑤ D．①③④∕②⑤
13、对“之”和“而”的用法判断正确的一项（ ）
①公之视廉将军孰与秦王 ②强秦之所以不敢加兵于赵
③而相如廷叱之者 ④以先国家之急而后私仇也
A．①②相同，③④相同 B．①②相同，③④不同
C．①②不同，③④相同 D．①②不同，③④不同
二、翻译与填空或默写（共13分）
14、翻译下列语句 （各3分）
①臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
译文：
②臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？
译文：
15、写出“今两虎相斗，其势不俱生”现在使用的意义相似的成语。（3分）
16、默写（4分）
（1） 是与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁，它有广义和狭义
之分。
（2）携来百侣曾游， 。
（3）我劝天公重抖擞， 。
（4）行道迟迟， 。我心伤悲，莫知我哀。
三、表达与概括题（共12分）
17、将下面三句话组成一个单句为“3G”下一个定义。（4分）
①3G是新一代移动通信系统。②这种通信系统将无线通信与国际互联网等
多媒体通信结合。③它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式。
18、请以“青少年”为对象，以“生命的活力”为重点，写一段不少于50
字的语段。（4分）
19、给下面这则新闻提炼一个恰当的标题。（4分）
金秋十月，梦圆宜城。
经历了179天的奋力拼搏，10月21日，安徽省第十三届运动会在安庆画上圆满句号。
下午，省十三运闭幕式在安庆市体育馆隆重举行。
副省长谢广祥宣布闭幕，市委书记虞爱华致辞。
179天里，来自全省16个市、69所高校的10041名运动员在安庆竞技比拼、畅叙友谊、共享欢乐，为千年宜城镌刻下了新的时代风采。
下午3点，闭幕式正式开始。在激昂的乐曲中，16个市、69所高校代表队的旗手举队旗步入会场。场内高悬的五星红旗、省运会会旗、省十三运会旗，在雄壮的《义勇军进行曲》中接受全场观众的注目礼。省体育局副局长陈海军宣读了省十三运比赛成绩。
答： 。
四、阅读下面这首唐诗，然后回答20、21题。（共8分）
江 汉（杜 甫）
江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。
20、这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，分析正确的一项是（ ）（4分）
A、“片云”“孤月”意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的烦闷；“落日”“秋风”意境雄壮、开阔，又体现了作者“烈士暮年，壮心不已”的乐观旷达。
B、用了日月风云来作者身在江汉的无拘无束和积极上进的心态，极富有空间感和磅礴的气势。
C、诗人客滞江汉，举目无亲，满腔愁怀，只好借秋天的萧条冷落之景发作出来，“不必取长途”是他落寞消沉的反映。
D、此诗明写江汉秋色秋景，实写对友人的怀念。“思归客”就是想念难以归来的客人。
21、有人认为这首诗洋溢着自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请简单说明理由。（4分）
五、阅读下面的科普文, 完成22--24题。（每题4分，共12分）
英国剑桥大学的查尔斯?古达特说, 人类是在地球的最后两次冰河期之间开始褪毛的。在地球气温全面上升之后, 人类祖先就向北迁徙, 同时为了两性喜好的选择, 开始失去了覆盖在身上的毛。
而在冰河期再次到来之后, 人类只好再度南迁。
然而借以阻挡太阳灼晒的毛的失去却使他们面监着新的生存难题。
于是, 各地的人就逐渐演化出至少四种肤色的人种。
因此, 查尔斯认为, 地球上所有人种的共同祖先, 必然是在可免受热带烈日灼晒之苦的高纬度地区进化而来的。
在南迁之后, 因环境的不同, 才逐渐出现了不同的肤色。
然而另外两种较为普遍的起源说与他的理论却大相径庭。
一种认为, 人类是分别在世界各地各自演化出来的; 另一种认为, 人类最早起源于非洲, 然后迁徙到世界各地。
至于人类褪毛的原因, 他们则认为无非是为了能在热带的烈日下凉快一些。
目前科学界所公认的一种说法是, 人类生活在热带时, 毛皮不利流汗散热, 这就需要大面积光滑无毛的皮肤。
因此人类的毛大约是200万年前, 由森林往平原移居时逐渐褪尽的。
22、对第二自然段的“他的理论”中的“理论”理解正确的一项是（ ）
A、人类起源的理论 B、人类褪毛的理论
C、人类起源理论中的人类褪毛理论 D、人类褪毛理论中的人类起源理论
23、查尔斯?古达特认为: 人类的祖先是“高纬度地区进化而来的”。不能作他这看法的依据的一项是（ ）
A、人类祖先在两次冰河期间北迁。 B、人类祖先北迁后褪毛。
C、两性喜好的选择也导致了人类祖先的褪毛。D、人类再度南迁后肤色发生了变化。
24、下列说法符合原文意思的一项是（ ）
A、查尔斯?古达特认为, 人类出现不同肤色, 是在不同生活环境中阻挡太阳的灼晒而产生的结果。
B、另外两种较普遍的起源说与查尔斯?古达特的理论大相径庭的分歧点在于: 人类不同的人种是否起源于共同的祖先。
C、目前科学界公认的说法所认为的人类褪毛时所处的环境与查尔斯的看法相一致。
D、目前科学界所公认的说法与其他人类起源理论有所不同。
六、阅读下面的文学作品，完成25—28题（共16分）
春之怀古
张晓风
①春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
②那样娇柔，那样敏感，却又那样浑沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城的杜鹃花。一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚漂漂、说也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样的不讲理、不逻辑，而仍可以让人心平气和。
③春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰，犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了，柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了。春天犹如旌旗鲜明的王师，因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
④而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子在放风筝时猛然感到的飞腾，一双患风湿痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定在将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”。
⑤鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。
⑥至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。
⑦春天必然曾经是这样的，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。
25、第①段中主要运用了那两种修辞手法？请简要分析其表达效果。（4分）
26、文章从哪些方面写了“春天必然曾经是这样的”？（4分）
27、结尾一句话有什么含义？（4分）
28、下面对这篇散文的分析不恰当的两项是（ ）（4分）
A、本文第三自然段用直接抒情的手法，表明了自己对春天的长期虔诚的企盼祝祷。
B、“春天必然曾经是这样”这句话如一条丝线将其他珠玉一样的文字巧妙地串联起来，使这篇文章达到了条理清晰、读来一目了然的效果，充分体现了散文“形散神凝”的特色。
C、本文通过对自然春景的想象、怀念和向往，表现了作者对烟囱如林的都市生活的某种厌倦。
D、本文作者把自然界中难以言表的春的意象，比拟成可感知的人的形象和人的姿态，给读者以形象逼真的感受。
E、本文是一篇抒情散文，通过对比表达了作者对如今美好社会形势下春天到来的欢喜和祝愿，洋溢着赞美与歌颂之情。
七、作文（50分）
29、阅读下面的文段，按要求作文。
人生就是生命的一次行走。回首一路走来的历程，总有些人、事、物一直伴随。那或是亲人的关爱、或是师友的支持、或是知识的引领、或是美丽的憧憬、或是挫折的磨砺……
请以“一路有你”为题写一篇不少于700字的文章，除诗歌外文体不限。
段考职高班语文
参考答案
选择题1—10 BBACC ACCDC 11、A 12、D 13、B 14、翻译，略 15、两虎相斗必有一伤 ；16、 散文；忆往昔峥嵘岁月稠；不拘一格降人才；载渴载饥
17、3G是将无线通信与国际互联网等多媒体通信结合，能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式的新一代移动通信系统。
18、略
19、安徽省第十三届运动会在宜圆满结束
20、“片云”“孤月”意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的烦闷；“落日”“秋风”意境雄壮、开阔，又体现了作者“烈士暮年，壮心不已”的乐观旷达。
21、自强不息。诗中提到“心犹壮”“病欲苏”“存老马”等，从中可以看出诗人不怕病，不服老，希望为国出力。（怨恨之情。诗中提到“思归客”“腐儒”“流云”“落日”等，特别是结尾句，难道我这腐儒连一匹老马也不如吗？表达了诗人一生漂泊的沧桑之感和报国无方的怨愤之情。）（两个见解都可以，言之成理即可得分）
22、A(B是论据, C不是第一段“他的理论”所谈的问题, D项的人类理源理论与人类褪毛理论关系倒置)
23、C项谈的是“失去覆盖在身上的毛”的原因, 不是进化问题。
24、A(B不是“是否起源于共同的祖先”问题, 而是起源地点不同, C项应是不一致的)
25、拟人、比喻。采用拟人、比喻等修辞手法，把春景描摹得生动形象，美不胜收，体现出作者对美好春景的渴盼。
26、春的娇柔、春的敏感、春的无处不在、春的浑沌无涯、春的顽强。
27、表达出作者对工业文明的厌倦，对湮远年代中的春天的渴望。（“对污染的环境的不满，对古代未被破坏的环境的向往”也对）
28、AE