语录网句子大全 小学如何进行长短句变换?小学语文句子转换类型及方法口诀?

小学如何进行长短句变换?小学语文句子转换类型及方法口诀?

小学语文句式转换答题技巧

小学阶段,是学生 打基础的重要阶段,学习主要也是围绕着 生字、词汇及句子等内容。

而相比较于字词的学习,句子掌握起来就要困难一些。 句式转换是小学语文的必考内容,而且是 重难点题型,很多同学在这一题上都 扣分惨重。

句子转换涉及到 语法结构问题,很多小学生的语言表达能力比较差,在句子结构方面的把握不够到位,自己平时在表达和写作中都病句百出,更别说进行句式转换了。

学好了句式转换,不仅可以在基础知识部分一分不扣,还能在写作中 快速准确的种常见句式变换

反问句与陈述句

一 、反问句变陈述句

1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

2、看句子里有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。

3、反问语气词删去“?”变为“。”。

2、 陈述句变反问句

1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。

3、反问语气词加上“。”变为“?” 。

直接引语与间接引语

1、直接引语改间接引语

直接引语是直接引用别人的话,而间接引语则是转达别人说的话, 因此,直接引语改为间接引语时,说话人即第一人称“ 我 ”要改为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。

如:张童对我说:“我一定要坚持长跑锻炼。”

改:张童告诉我,他一定要坚持长跑锻炼。组织语言, 写出优美的作文

你好。你问:怎么把几个句子变成一个长单句? 长短句相互转换,常见的有三种办法。 一、把起修饰限制作用的附加成分变成几个较短的句子。

(长变短) 把几个较短的句子变成起修饰限制作用的附加成分。

(短变长)

长句:板凳厂捆着一个头发又长又脏、胡子像野草、衣服破成一片一片的人。

短句:板凳上捆着一个人,头发又长又脏,胡子像野草,衣服破成一片一片。

二、让几个并列的修饰语分别修饰中心语,构成一种排比句(长变短)。 让排比句中分别修饰中心语的修饰成分,构成几个并列的修饰语修饰一个中心语。排比句中的相同的中心语只保留一个。

长句:中华民族是一个有着悠久的文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族。

短句:中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族,是一个勤劳勇敢的民族,是一个富于创造精神的民族。

三、在附加成分原来的位置上用指代的词语。(长变短) 在指代词语的位置上用附加成分。

长句:《××××报》登载过××××中央旅行社总经理、国际部主任、国内部主任和财务主任因经营不力,使企业严重亏损,因而集体引咎辞职的消息。

短句:××××中央旅行社总经理、国际部主任、国内部主任和财务主任因经营不力,集体引咎辞职,《××××报》登载过这个消息。

总之有时根据表达的需要,可以把一组短句子变成一个长句子,方法和长句变短句正好相反,即以其中一个短句为主干,把其余的短句变成短语做修饰语。

如: 那是新产品,质量相当好,价钱也便宜,大家都很喜欢用。

这一组短句可以改为一个长句。

那是质量相当好、价钱也便宜、大家都喜欢用的新产品。

以短句为主与长句搭配,使整段句子错落有致,富有变化,读起来朗朗上口。整句指整齐匀称、句子结构相类似的句式,往往构成对偶、排比的修辞格;散句指字数多少不等,参差错落的。

长句是指结构复杂、词语较多的句子;短句是指结构简单、词语较少的句子。短句结构主+谓+宾 长句就是在短句的基础上加上形容词等。

表达效果:长句短句相结合也就是长短散句,一方面,它可以诗节奏铿锵,富有音乐的美感,使语气加强。

例如《滕王阁序》中以对偶、排比参差错落,就使整个骈文有了一种汹涌的气势所在,另一方面,它可以使作者想要表露的思想和情感层层铺垫递进,通过长句短句结合使作者的语气有了侧重和非侧重之分,层层深入最终达到高潮。

长句是指结构复杂、词语较多的句子,短句是指结构简单、词语较少的句子。 句子的长短是相对而言的,没有截然的界限。也是唐代对七言诗的习惯说法。

长句特点:表意严密、内容丰富、精确细致。

短句特点:表意灵活、简洁明快、节奏感强。长句的特点一般有三:一是修饰语(定语、状语)多,二是并列成分多,三是某一成分的结构比较复杂。

长句的作用:将短句改为长句,这会使句子更加生动、形象、具体,使句子更加优美!

短句的作用:短句使用,使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口

长短句整散句:长短错落,骈散结合,亦庄亦谐,灵活搭配,交替使用,可使语言在句式的变换中增强表现力,同时,也可以使句式变得整齐,增添了音韵美。

我们尊重别人的路,但我们要走自己的路

散句改为整句

散句:结构零散,式长短相差较大。

整句:结构大致相同,包式比较整齐。

变换方法:

1、调整和改换句子结构。

2、更换、增减部分词语。

3、最后呈现出排比样的句式。

散句变整句,就是把长短交错的句子,改为相同的句式,或都改为长句,或都改为短句。

而整句变散句就是要把“整齐”变为“错落”,改写时变换其中的句式,穿插使用长短句,就成了散句。

要使散句变成整句,就要使句子的结构相同或相似。能够体现结构相同或相似的句子最常见的是排比句和对偶句。做题时可对句子进行分析综合,找出其相似点,从而划类归一,变成对偶句或排比句。整句变散句的要求则与散句变整句的要求相反。如:

①将下面散句改为整句。

十八年来,我有时把你当作骄傲的资本,有时你又成为我进取的障碍,兴致一来,我希望你的美会成为世界之最;但一时发烧,即使把你削掉去做尼姑也不解恨。

改为:十八年来,我有时把你当做骄傲的资本,有时把你看作进取的障碍,有时我希望你的美成为世界之最,有时我恨不得把你削掉做尼姑。

②将下面划线整句改为散句;尽管他们来自不同的地区,尽管他们彼此不相识,尽管他们的性格有所不同,但共同的语言却把他们紧紧地连在一起。 改为:尽管这些来自不同地方的人们彼此素不相识,性格也有所不同,但共同的语言却把他们紧紧地连在一起。

能够理解和运用常见的句式,这是高考《语文科说明》中提出的要求。

1986年、1988年、1994年的高考中都有关于句式的考题。

1986年、1988年是根据要求改写句式;1994年是补写句子,要求所补句子必须跟提供的例句句式相同。

关于句式的内容很多,本文只谈一下散句改整句的问题。

要将散句改为整句,需弄明白什么是散句,什么是整句。

散句和整句是根据语法结构和字数的多少来确定的。

散句是结构不同、长短不齐的句子。

整句是结构相同或相近、字数大体相等、排列整齐的句子。

散句自由活泼,富于变化;整句形式整齐,音节匀称,可以起到强调某种意义和加强语势的作用。

明确散句和整句的不同特点,这是将散句改为整句的根本前提。

下面就从这个前提出发,谈一谈将散句改为整句的具体方法。

1、选准需要改动的部分。

其他句式的变换,如主动句改被动句,陈述句改反间句,肯定句改否定句,都是全句改动,而散句改整句则大多情况下是改动一部分.这需要改动的部分,是本该使用整句却因为文字功底差而写成散句的部分,或者是整句不整的部分.根据语境细心揣摩,不难找出。

“新诗”首先应是诗歌,相对古典诗词而言,它不受严格的格律、格式的束缚,更为自由,用语白话化。

所以,新诗又有自由诗,白话诗的别称。自由和白话化,是新诗的“新”字的全部含义。

是新诗与古典诗词的分野所在。凡是用当下日常用语,包括还活在当下的某些文言词语写作的,突破了古典诗词格律、格式束缚的诗歌,都属于新诗的范畴。

它包括每句字数整齐,每段句数整齐的诗歌。也包括每句字数不一,每段句数不一的诗歌。

因既然是自由诗,就不能一面提倡自由,一面又规定只能这样,不能那样。弄得新诗的形式比古典诗词还单调。

特别要指出的是,不押韵,不打标点,分行断句不遵守现代汉语规范要求,这不是新诗的特点。而是非诗的特征。

3、长短句,整散句,的表达效果

1、讲解整句和散句的变换知识点一个句子,句式整齐匀称,多构成排比和对偶的叫整句。

其结构整齐、音节和谐、气势贯通、意义鲜明、渲染气氛。散句是相对整句而言的,它是结构错落,句式长短不齐的一组句子,其形式灵活自然,富有变化,避免单调。

使用整句或散句,应根据表达的需要来决定。整句、散句也是可以互换的。

散句变整句,就是把长短交错的句子,改为相同的句式,或都改为长句,或都改为短句。而整句变散句就是要把“整齐”变为“错落”,改写时变换其中的句式,穿插使用长短句,就成了散句。

语言中的特殊句式实际上都可以看作是基本句的变换形式,或者说是通过主谓结构中句法成分的位置变化或删略添加等形式构造的。句子的变换形式主要有以下几种情况:

一是'XY-YX变换'即成分移位造成的句式。例如'我认识这个人-这个人我认识'(宾语前移)。

二是'XY-X变换',即成分删略造成的句式。

三是'X-XY变换',即成分添加造成的句式。

四是'X-X'变换',即成分替换造成的句式。汉语'你去上海-你去不去上海'中'去-去不去'就是一种成分替换。这些变换也可以综合运用。

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