一、造句呢字结尾的句子有哪些？
他在哪呢。
他吃饭呢。他喝水呢。
二、小学语文如何在吧字吗字啊字呢字后面打上正确的标点符号？
这些要看在哪样的语句里面，比如：
1、你去哪里啊？（表示疑问，用？）
2、 你来了啊！（表示（感叹，用！）
3、走吧！（表示感叹或陈述，用！或者。）
4、 我去你那里吧？（表示疑问，用？）
5、你来自哪里呢？（表示疑问，用？）
6、 不去呢!（表示感叹，委婉回答，用！）
哦 :一般就是应答了
反正不同的语气用不同的符号。具体还是要多分析语境才行。
三、英语中那个例如后可以加句子？
可以的呢，of 作为介词，后面可以加 连词引导的宾语从句，作为of 的介词宾语！
比如说，I am thinking of how to do it! how to do it 就是作为of 后面引导的完整句子！
希望我的回答可以帮助你！
四、句子后面带呀什么写法？
句子后面带呀字的是感叹的写法。
五、提示语在句末怎么写？
提示语在后面的句子：
1、“你怎么来了？”她睁大眼睛，一脸惊讶的问我。
2、“我们哪里有近道？还不是和你们一条道？”挑山工问。
3、"是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。
4、“哈哈！我就知道会这样。”他顽皮的眨了眨眼地说。
5、“时间不早了，我们回家吧。”我对爸爸说。
六、碧绿的禾苗后面补什么句子？
碧绿的禾苗像一张绿色的大毛毯
七、老师讲课真有意思后面怎么写句子？
1老师讲的课真有意思听着他的课 我莫名其妙的都能睡着睡着了之后 他就会站在我的旁边你来回答呢。
2老师讲的课真的很有意思他告诉了我们很多道理让我莫名其妙的感觉我就能从这些道理中总结经验呢。
3这是我听过老师讲的真正有意思的课让我们体验到生活的不易让我们体验到父母的辛苦与劳累让我呢。
八、用“怎么”造句子？
1、他刚上任不了解情况，工作怎么干心中无数。
2、我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。
3、看老师怎么画，你也照样画，照葫芦画瓢总会吧！
4、执法者对自己要求不严格，怎么能公正执法！
5、那个骗子的话破绽百出，你怎么能相信！
6、她心里怎么想的，别人无法猜测。
7、你没有调查研究，怎么能轻易地下结论呢？
8、你明明知道他不会喝酒，怎么让他喝这么多！
9、在草原上骑马真洒脱，怎么跑都行。
10、事情比较复杂，怎么处理，还得斟酌一下。
11、说话不实，办事不牢，待人不真，别人怎么信任他。
12、卖东西要货真价实，怎么可以漫天要价呢？
13、作文时，写什么，怎么写，都要深思熟虑，想好了再动笔。
14、我分明看见他走过来了，怎么一转眼又不见了？
15、这件事怎么处理，请你也参加一点儿意见。
