语录网随笔 初中文言阅读及扩展训练:《狼》《论语十二章》

初中文言阅读及扩展训练:《狼》《论语十二章》

《狼》

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

关于作者:蒲松龄生前,《聊斋志异》刊行后风行天下,仿效之作丛出,造成了志怪传奇类小说的繁荣。许多篇章不断被改编为戏曲、电影、电视剧,影响深远。《聊斋志异》还很早便走向了世界,其为中国、为世界创造了宝贵的精神财富。推荐:1、看看相关的影视作品。2、读读带翻译的原著。3、感兴趣的还可以看看纪晓岚的《阅微草堂笔记》。

关于狼:狼是吃肉的,狼群是有等级的。我远古中华,不曾用狼做图腾,只有少数草原部族——远如匈奴,近如蒙古——曾存在狼图腾。现在有人鼓吹狼文化,岂不知天下皆狼而没有羊,狼何以存?同理,天下皆羊而没有草,羊何以存?推荐阅读:姜戎的《狼图腾》。

课内思考:

1、狼与屠夫分别有什么特点?

2、结尾议论有什么作用?

3、此文给我们什么启示?

4、屠户为什么能战胜狼?

5、解释下文加点词语的意思:

一屠晚归 ,担中肉尽 ,止有剩骨,缀行 甚远,一狼得骨止 ,前狼又至 ,骨已尽矣,而两狼之并 驱如故 ,前后受敌 ,顾 野有麦场,积薪 其中,屠乃 奔倚 其下,弛 担持 刀,眈眈 相向,

一狼径 去,目似瞑 ,意暇 甚,屠暴 起,方 欲行,转视积薪后,一狼洞 其中,乃悟 前狼假寐 ,盖 以诱敌,狼亦黠 矣

文言文不难学:

①志,其意思有:做记号;记载;有志于(立志);箭靶的中心;意念、感情;专一、诚心等等意思,那你看下面的“志”应该分别是什么意思?

处处志之: 、聊斋志异: 、县志: 、诗言志,歌永言

志心谛听: 、志于学: 、射之有志 、志同道合:

②古文中有些词语会把他原来的意思性质给改变了,比如“犬坐于前”的“犬”,意思变成“像犬一样”,你看看下面加点的活用词到底是什么意思呢?

意将隧入: 、怜而王我: 、孟尝君客我: 、扁鹊不能肉白骨:

③同样是说时间的词,还是有区别的,比如长短,比如是否等等,下面的加点词,现代汉语怎么表示合适?

少时: 、俄而: 、少顷: 、寻病终: 、已而夕阳在山:

④有些描写动作的词,也会有细微的差别,比如下面的“顾”字,就有很多意思:回头看;泛指“看”;拜访;照管、注意;称前来购买货物或要求服务的;反而;但是、只是等等,看看下面“顾”字什么意思?

奋不顾身: 、入门不顾: 、人之立志,顾不如: 、顾野有麦场: 、

6、下列与狼有关的成语,你能做到见字如义吗?可以猜一猜:

狼吞虎咽、杯盘狼藉、狼狈不堪、声名狼藉、狼狈为奸、狼子野心、狼心狗肺、豺狼当道、狼号鬼哭、狼奔豕突、如狼似虎、狼烟四起、鹰视狼顾、官虎吏狼、羊狠狼贪、豺狼成性、如狼牧羊

7、相关的中考原题:

①下列各句对“其”的理解不同于其他三项的是( )

A、场主积薪其中 B、一狼洞其中 C、意将隧入以攻其后也 D、屠乃奔倚其下

②本文的主人公是屠户还是狼?为什么?

③给下列加点字注音或根据拼音写汉字:

缀 、窘 、苫 蔽 、奔倚 、数刀毙 之、隧 入、尻 尾

chí( )担持刀、dāndān( )( )相向、目似míng( )意xiá( )甚

狼亦xiá( )矣、假mèi( )

④请用精练的语言概括本文的故事情节:

( )→惧狼→( )→( )

⑤解下列加点字的意思:

(1):①而两狼之 并驱如故②屠自后断其股,亦毙之 ③久之 ,④又数刀毙之 ⑤禽兽之 变诈几何哉

(2):①恐前后受其敌 ②盖以诱敌

(3):①一狼得骨止 ②止 增笑耳

(4):①目似瞑,意 暇甚②意 将隧以攻其后也

(5):①恐前 后受其敌②狼不敢前

⑥用“/”标示下列句的语音停顿:

1、后狼止而前狼又至 2、其一犬坐于前 3、禽兽之变诈几何哉

延伸阅读——《狼》——回答问题:

一屠暮行,为狼所逼。道傍(通旁)有夜耕者所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入,屠急捉之,令不可去。顾无计可以死之。惟有小刀不盈(满)寸,遂割破爪下皮,以吹豕(shǐ,猪)之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。非屠,乌(哪)能作此谋也!

1、请用“/”画出下句朗读的语音停顿处,建议画两处:

道 傍 有 夜 耕 者 所 遗 行 室

2、解释下面加点字意思:

所遗行室 、惟有小刀 、方缚以带 、负之以归 、

3、下面解释“之”字意思错误的是( )

A,吹豕之法:助词,不翻译;

B,屠急捉之:代词,指狼;

C,可以死之:代词,指狼

4、用现代汉语写出这句话的意思: 顾无计可以死之

5、狼吃肉是天性,人保护自己的生命或者财产也是正当行为,对此,你有什么看法?

挑战阅读,回答问题:

狐仙是中国传说中常见的角色之一。古代狐仙、狐妖的故事举不胜举。“妖媚”、“邪气”、“仙灵”、“神秘”、“狡猾”,概是中国人说到狐仙而想到的词语。其实狐、狸是两种动物,似乎只有狐有仙气,狸只是俗物。

一、《诗经·国风·卫风·有狐》

有狐绥绥,在彼淇梁。心之忧矣,之子无裳。

有狐绥绥,在彼淇厉。心之忧矣,之子无带。

有狐绥绥,在彼淇侧。心之忧矣,之子无服。

裳:cháng绥:suí

此诗用现在汉语表述的大概意思是:

有狐慢走,在那淇水桥上。心里忧愁啊,你的身上没衣裳。

有狐慢走,在那淇水滩上。心里忧愁啊,你没腰带不像样。

有狐慢走,在那淇水岸旁。心里忧愁啊,你没衣服我心伤。

二、选自《山海经·南山经》,有改动

青丘之山,有兽焉,其状如狐而九尾,其音如婴儿,能食人;人食之不蛊(gǔ,蛊毒)。

三、选自《阅微草堂笔记》卷五,有改动

郑五,不知何许人,携母妻流寓河涧,以木工自给。病将死,嘱其妻曰:“我本无立锥地,汝又拙于女红(nǚ gōng,过去指纺织、刺绣、缝纫一类的工作),度老母必以冻馁死。今与汝约,有能为我养母者,汝即嫁之,我死不恨也。”妻如所约,母藉(jiè,同“借”) 以存活。或奉事稍怠,则室中有声,如碎磁折竹。一岁棉衣未成,母泣号寒,忽大声如钟鼓,殷动(震动)墙壁。如是七八年,母死后,乃寂。何者为?邻见其狐也。

1、解释加点词语的意思:

在彼淇梁 、 食之不蛊 、 度以馁死 、 妻如所约

2、第一首诗字面看写的是狐,可字里行间怎么像是写人呢。你怎么看?

3、狐也有善恶,关于第二篇文,最后一句“人食之不蛊”你怎么想的?

4、用你自己的话总结一下第三篇文的狐的特点。

5、第三篇文写人的事多用笔墨,而写狐似乎只讲了最后一句话,为什么?

部分答案参考:

课内思考:1、贪与诈,智与勇。2、点明中心。3、参考:(1,对贪恶势力不能容忍;2,敢于、善于斗争,我们才能战胜贪恶之敌;3、善于利用时机、地利;4、坏人做坏事成本很低,我们必须审时度势,善于利用有利条件与之斗争…)4、下决心,凭地利,用时机。

延伸阅读:2、遗留;只;才;回。3、A。4、只是没有办法使它死。

挑战阅读:1、那;中蛊;猜;约定。2、借狐代人。4、参考(如人一样护家、守信、有趣、有孝)5、前面铺陈是为了写狐。

《论语十二章》

作品简介:

《论语》是儒家的经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。《论语》共20篇,由孔子的弟子及再传弟子编写,它以语录体、对话体为主,记录了孔子及其弟子的言行。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”

子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

一、翻译下列句子:

有朋自远方来,不亦乐((lè))乎?

温故而知新,可以为师矣。

学而不思则罔,思而不学则殆

知之者不如好之者,好之者不如乐之者

不义而富且贵,于我如浮云

三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之

逝者如斯夫,不舍昼夜

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也

二、思考下列问题:

1、谈谈你对“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”这句话的理解。

答:此句阐明了“安贫乐道”的精神,他认为有理想、有志向的君子,不会总是为了吃穿住而奔波。对于有理想的人来讲可以说是乐在其中。同时,他提出,不符合道义的富贵荣华,他是坚决不予接受的,对待这些东西,如同天上的浮云一般。

2、“五日三省吾身”阐明了什么道理?

答:告诉人们“人无完人”的道理,人们在为人处事和学习中难免会有缺漏、失误的地方,要避免这种缺漏或失误,就要时刻检查反省自己,以便完善自己。

3、孔子的“温故而知新”的观点对吗?你是怎样理解的?

答:“温故而知新”说明新旧知识之间的相互联系,告诉人们学习的方法。学习中只有温故知新,才能系统准确地掌握知识,只有做到举一反三,才能有所创新,这是素质教育所要求的。

4、“学而不思则罔,思而不学则殆”论述的是学习方法,讲明了“学”于“思”的辩证关系,你认为学与思有必要联系起来吗?为什么?

答:有必要。因为“学”是接受知识的过程,如果知识一味的接受知识而不思考,就是死学,就不懂得运用。“思”是指将实践上升到理论的过程,是反思的过程,学习中只有不断地反思,不断地总结经验,才能使学习更具计划性,使知识由点连成线,由线连成面。所以“学”与“思”地相结合是十分必要的。

三、文言文阅读

一、阅读下文,完成1—5题。(16分)

【甲】《论语十二章》

【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及。

《诫子书》

1.用“ ∕ ”标划出下面句中的语音停顿(每小句只标一处)。(2分)

人不堪其忧,回也不改其乐。

2.解释下列加点词在文中的意思。(4分)

(1)博学而志 笃:___________

(2)年与时 驰:___________

(3)不逾 矩:___________

(4)静修身 以:___________

3.翻译下列句子。(4分)

(1)饭疏食,饮水,曲肱而枕之。

译文:___________________________________________________________________

(2)非学无以广才,非志无以成学。

译文:___________________________________________________________________

4.【乙】一文中,作者概括了做人治学的经验,着重围绕一个“ ”字加以论述,同时把失败也归结为一个 “ ”字,对比鲜明。(2分)

5.这两篇文章都讲到了一个共同的话题,即 “志”,结合《<论语>十二章》和《诫子书》两篇课文,谈谈你是如何理解“志”与“学”的关系的。(4分)

答:_____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

二、阅读《论语十二章》,完成1—4题。(14分)

1.解释下列加点的字(4分)

(1)人不知而不:___________ (2)吾日三吾身:___________

(3)思而不学则:___________ (4)知之者不如之者:___________

2.翻译下列句子(4分)

(1)温故而知新,可以为师矣。

译文:___________________________________________________________________

(2)逝者如斯夫,不舍昼夜。

译文:___________________________________________________________________

3.《论语》中有很多语句都己逐步演化并固定成为成语,请你从选文中找出三 个成语。(3分)

答:_____________________________________________________________________

4.经过了两千多年,《论语》仍然闪烁着夺目的光彩。谈谈“学而不思则罔,思而不学则殆”这一章给你的启发。(3分)

答:_____________________________________________________________________

三、阅读《论语十二章》,完成1-4题。(13分)

1.解释下列句中加点的词。(4分)

(1)学而时习。之:

(2)人不知而不。愠:

(3)吾日三吾身。省:

(4)吾十五而志于学。有:

2.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)有朋自远方来,不亦乐乎?

译文:___________________________________________________________________

(2)温故而知新,可以为师矣。

译文:___________________________________________________________________

3.“吾日三省吾身”从 、 、 三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视 的修养。(2分)

4.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则,谈谈对你的启发。(3分)

答:_____________________________________________________________________

________________________________________________________________________

四、阅读《论语十二章》完成1-3题。(10分)

1、解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)

(1)疏食饮水( ) (2)曲而枕之( ) (3)博学而志( )

2、把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

逝者如斯夫,不舍昼夜。

译文:___________________________________________________________________

3、下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )(3分)

A.以上节选内容涉及学习态度、学习方法和修身做人这三个方面。

B.选文第一则写了学习的三种境界:知之、好之、乐之。其中,以学习为乐趣的人境界最高。

C.“三人行,必有我师焉。”强调的是要善于向周围的人学习,随时随地都要学习。

D.“择其善者而从之,其不善者而改之。”句中的“择”字的作用非常重要,它说明了学习的关键在于他人身上,只有“择其善”去“其不善”,自己才能有所进步。

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