第一，最常用的方法就是看看所给句段是否运用了修辞手法。
比如说比喻、拟人、夸张、排比等等。然而，只要运用了特定的修辞手法就肯定有一定的目的作用。
在这里，我们就需要从辩析句段的修辞手法入手，这样才有助于我们理解它的深层含义和作用。
例句:“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。”(《说各做--记闻一多先生言行片段》•臧克家)
解析:“开一剂救济的文化药方”是比喻的说法，指寻找使我国民族文化繁荣昌盛起来的方法。这句话突出了闻一多先生研究学问的目的是救国。
理解句子的含意
重要句子的类型
隐含句
意义晦涩的句子，运用象征等手法。要么具有某种深刻的意义，要么凝结某种情感，要么具有某种哲理和警示作用。→从外到内理解"含蓄的句子"
技巧句
运用修辞或表达技巧，内涵更丰富的句子。→还原原意理解"技巧句"
脉络
层次句
揭示文章语境层次的句子，包括对下面有起始作用的一般引语句、对上面有概括作用的概括句、承上启下的过渡句、前后呼应的回指句等。→掌握位置理解"语境层次的句子"
主旨
情绪化的句子
或揭示主旨，或突出作者的主要情感和观点。→根据全文理解"主题情感句"
结构
复杂句
指具有复杂句成分或句间关系的句子。→划分成分，理清关系，理解"复杂句"
（1）真正的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于直面淋漓的鲜血，这是一个怎样的哀悼者和幸福者？
回答：
真正的革命战士是能够面对黑暗的现实，不怕反动派的血腥屠杀，他们担心民族的衰落，担心社会的黑暗，担心人民的苦难，他们是痛苦的，所以他们被称为哀悼者；他们不怕牺牲，英勇战斗，把为人民而死视为最大的幸福，所以他们也被称为幸福的人。这两句话是对包括牺牲者在内的革命烈士的热烈悼词。
（二）这是多么惊心动魄的伟大啊，中国军人杀害妇孺的丰功伟绩，八国联军惩治创造学生的武功，都不幸被这几缕鲜血抹杀殆尽。
回答：
参考答案：技巧句（反讽）。讽刺地揭露了段启瑞执政政府“3·18”大屠杀的野蛮，历史上“中国士兵屠杀妇女和婴儿”和“八国联军惩罚和创造学生”都是低人一等的。
（3）活下来的人会在微红的色彩中隐约看到微弱的希望，真正的勇士会更加奋力前行。
回答：
参考答案：主要情感句（隐含句）。那些还没有站起来战斗的人会从中国妇女的英勇斗争和互助的英雄事件中看到一些改变黑暗现实的希望；会有越来越多真正的革命者，先锋的英雄精神会激励和激励他们更加勇敢地前进。这句话恰当地评价了3月18日牺牲的烈士对未来的意义。
【例1】（2017·全国卷三）阅读下面的课文，完成下面的题目。
我们的裁缝店
李 娟
在城市里，裁缝店和裁缝店比较少；但在卡乌图，生活就大不一样了，这里是游牧地区，人们普遍身材高大，体格宽厚，再加上长年累月的繁重劳动，很多人都有不同程度的身体变形，只有量身定做的衣服才能穿平。
我们租的店面太小了，十几平米，中间是布帘，前半部分是做生意的，后半部分是睡觉做饭用的，但这样的房间在炉子开着的时候会特别暖和，很多那样的日子，狂风呼啸，天昏地暗，小碎石和冰雹砸在玻璃窗上，“啪啪”声不绝于耳......但我们家温馨祥和，锅里炖的风干羊肉香气滚滚一浪又一浪，墙皮似乎酥脆。
我们还有金鱼，每当我们和顾客讨价还价时，我们都会邀请他们观看。这样的精灵真的是这个偏远寒冷地区最不可思议的尤物——干净的水和干净的美丽在干净的玻璃罐子里优雅地闪烁，透明的尾巴和双鳍在水中慢慢开合，带着音乐......
这样他们回过神来谈价格的时候，语气往往会软化很多。
当地男人很少进店。最固执的是一些老男人，偶尔，拿过衣服却不肯试穿，即使试了，也不肯照镜子，你开玩笑地把他拖到镜子前，让他亲眼看看衣服有多漂亮，但越这样他越害羞，双手捂着脸，快要哭出来似的。
女人们就活泼多了，三三两两，经常会过来看一看她们不做的衣服，看看我们有没有新的面料；如果你有喜欢的一块布料，你会在接下来的三个月里努力省钱，同时反复提醒我们，你必须给她留一块足够做裙子的。
库尔马汉的媳妇也来做衣服，婆婆提着一个编织袋跟在后面。量完尺寸我们让她先交定金，这位美女二话不说，从婆婆提着的袋子里抓了三只鸡——“三只鸡好吧，换条裙子，够了吗？"
她订了我们最新款的有金色碎点的布料，这布料一挂出去，村里的年轻妻子几乎都来做裙子。
她说，不要让我公公知道这件事！我公公很小气，给他知道，要当（唠叨、责备）好！"
"如果你岳母知道没关系？"
"婆婆，很好！"她一边说，一边搂着旁边的小老太婆亲吻她，"巴"："裙子好了，我们两个，你和我轮流穿一天一次！"
婆婆轻声嘀咕着什么，露出只有长辈才有的笑容。
但是我们想要鸡肉做什么？但是我们仍然想要它。
还有人送自己的布料来做，衣服做好了，没有足够的现金来取，只好挂在我店里，来看看，试穿一下，然后叹口气脱下来，再挂回去。
这里挂着一件小女孩的小花衬衫，加工费只有八块钱，但她妈妈却拿不到一起。每天小女孩放学路过我的店时，都会进来摸摸新衣服，介绍给同伴：这是我的！穿衬衫的季节快结束了，但它仍然挂在我们店里！终于，我们再也受不了了。有一天，孩子又来参观她的衣服时，我们把衣服脱了，让她拿走，小女孩惊讶得不敢相信，不知所措地站在那里很久才慢慢走出家门，然后转身飞快地跑开了。
裁缝的活儿不累，但太麻烦了，量、排、剪、包边、配、热粘合衬、缝......做出来后还要开扣眼、钉扣子、缝垫肩、缝下摆裤；浅色的衣服还得洗，缝纫机经常加油，难免有点脏；而且烙铁也没有电熨斗干净，一不小心就会有黑煤灰从气孔里溢出，弄得到处都是污渍。
是的，从我们成为裁缝的第一天起，我们就发誓，如果还有别的出路，我们就再也不会这样做了。但是如果有一天我们不成为裁缝，我们还是要想办法赚钱，过同样艰苦的生活。--也许什么事情都一样，对吧？
嗯，Paziela来做衬衫，我们为她做得很漂亮，穿上后她在镜子前环顾四周非常开心。但是我马上发现袖子那里有点不均匀，所以我礼貌地建议她脱下来，烧一个好的烙铁，“滋-”把一个家伙碾了下来......热糊了一大片......
怎么办呢，我们商量了很久，把浆糊剪掉，连一块同一块布，把袖口做大，以小喇叭的样式打开，钉上漂亮的扣子，最后给它起了个名字：马蹄袖。
但后来村里几乎所有的年轻女性都剪掉了衬衫袖子，跑来请我们为她们加工马蹄袖。
做裁缝真的很辛苦，但是这么多东西，一针一线，不是你能拆下来的，当我把一缕线又顺滑又准确地放进针孔时，我总是在一瞬间就想通了很多事情。
(有删改)
题目：结合上下文，分析课文中划线句子的含义。（5分）
回答：
【解析】首先，把握句子的关键词：句子的关键词是做什么和一样，一样是指所有谋生的行业，一样是指一样的努力工作，句子的字面意思是做任何行业都是一样的努力工作。然后联系句子的位置：这句话是课文中的衔接句，起承上启下的作用，承接前文所述行业的辛苦，引出结尾处裁缝行业给我带来的人生启迪，然后联系相邻句和课文中的重点句：联系课文要过同样辛苦的生活和要做裁缝真的很辛苦。可见，裁缝是一门谋生的苦差事，而“一瞬间想通很多事情”则隐晦地表达了我对这个行业的深厚感情，以及对努力工作和稳定真实生活的肯定。
【参考答案】①裁缝作为一个辛苦经营的行当，看上去与其他行当无异；（2分）②但在做裁缝的过程中，我有着难忘的经历和人生阅历，不禁对这个行当产生了特殊的感情。（3分）
【例2】（2019年天津高考）阅读文章《口水姐姐的春天》，完成以下问题。
萨丽娃姐姐的春天
艾平
口水妹的春天在呼伦贝尔草原。
冰雪将广袤的草原覆盖，像一颗亿万年的大水晶，分析着太阳的光谱，照耀着每一个地方，这是草原的春天，明亮、寒冷、空旷而漫长，呼伦贝尔草原不知道什么是清明雨、三月烟火扬州，沉寂始于10月、11月，延续到次年5月，只有在6月才会蓬勃发展。
呼伦贝尔介于北纬53度到北纬47度之间，紧邻苔原，一年只有不到100天的无霜期，春夏秋都挤在这100天里，每一株植物都是百米冲刺运动员，跑着发芽，跑着开花，跑着播种，跑着完成生命基因的使命。如果你仔细观察草原上的那些牡丹、萱草、百合、野玫瑰，你会发现它们比内地的同行要弱一些，也更简单一些，那些连着荒野一样毛的草，更是低壮一些，因为它们来不及高升，必须迅速成熟，一开始是冷暖的，但远远看不出草的颜色，呼伦贝尔的春天在雪地里闪烁，微笑着，转瞬即逝。一天夜里南风，一觉醒来，小草突然长高了半尺，草原泛着蓝光，千里通透，像深邃的海洋，在阳光下起伏忙碌了一夜，花儿终于打扮好了，披着天上的彩霞，地上的雨露，与绿波共舞，游人醉入花海，欣喜得忘乎所以。他们浪漫地遥相呼应，把这个草原的夏天称为草原的春天，他们从来没有经历过，所以他们不明白草原的春天是期待已久的期待，但最后你看到的永远是最后的那一刻。
唾液姐姐与大地一起记得春天。
大草原上的春天，是女人吃苦的季节，唾液看见奶奶在纷纷扬扬的春雪中摇摇晃晃，靴子艰难地从冰泥中拔了出来，又踩了上去，湿漉漉的蒙古袍大翻领被冻成坚硬的冰片，在寒风中嘎嘎作响，只见太阳的手指伸过来，轻轻地梳起银发，落在暗红色的珊瑚耳环上，老奶奶汗流浃背的脸颊上，满是岁月的光芒。小羊羔总是走在田野前，一个个出生在冰冷的草地上，然后它们站起来，像白云一样包围着她。"Ba...... Ba......"饥饿地喊道。
几百年几千年来，游牧家庭一直在寻找春天朝阳下接收羔羊的地方，几代人把永生的教诲变成了不可改变的习惯，留在祖母的银发上。永生不是传说中的上帝，它是万物生存的法则，是必须敬畏的自然。四月的羔羊，羔羊在吃着母乳等待着小草，小草和它们的乳牙一起长出来，它们开始奔跑，从此它们变成了荒野的孩子，冒着风雨，爬着冰，躺着雪，生命就这样周而复始，生生不息。
老祖母的腰在春天累了，弯了，老祖母的劝奶之歌在春天传给了唾液的妹妹。
“陶艾热陶艾热你的孩子哭了，你应该当妈妈给它喂奶”老祖母的劝导之歌升起，回荡在四周，哀伤不已，天空带着和谐，母性的温暖笼罩着草原，所有生物的母性开始觉醒。母羊含泪站起来，羔羊跪下喂奶。饱餐的羔羊们喧闹地嬉戏，白云在阳光下翻滚，然后展开蹄子，奔向季节的深处。
每年十月后，老祖母将配种公羊放入母羊群中，母羊怀孕六个月，次年四月或五月分娩，完成一个春季周期；前一年捡到的小羊，因为只吃了一个夏天的草，骨骼还不结实，肥肉还像豆腐一样多汁，头上卷曲的绒毛里露出小小的角。老祖母还是叫他们小羊，雪夜把他们放在蒙古包里庇护，为了让他们暖和，半夜起来在炉子里加了牛粪，口水姐姐依偎在祖母怀里说，好像小羊是你自己的孙女。
后来，唾液姐姐带着奶奶的红珊瑚耳环离开了家；因为城市的暖气和热水，因为城市的美丽和时尚，虽然城市的建筑很舒适，但它们是租来的，而不是家；唾液姐姐想念奶奶的奶茶和阿爸的手抓肉，所以她想骑着骏马成为草原的风，所以她想放开自己的声音，成为蒙古包前奔跑的河流。口水姐总以为老奶奶的红珊瑚耳环会说话，一天天在她耳边念叨个不停，但那些老掉牙的话，就像飞来飞去的小鸟，有点听不懂，想留也留不住。
口水姐终于回到了她日夜思念的家乡。
枕边淡淡的青草芬芳，她看到了久违的祖母，听到了祖母在她耳边说的话——河冰不开，天鹅不来；骏马围着暴风雪转，大雁甩不掉自己的影子......冬天长夏天短，没有人能违背不朽的规则......
唾液姐姐站在草原的泉水中，伸出双手，白皙而细致；唾液姐姐轻轻地伸出一只小羊羔，慢慢地将母羊的脱落子宫送回腹腔。这双手被羊水和血液浸透，在寒风中开始裂开。慢慢地，一个让大自然工作的人在长生的怀抱中回来了；当这双手终于被牛奶和油脂滋润，不再害怕风霜雨雪时，唾液姐姐的牧场已经远近闻名。她卖的羊实际上是吃了三次夏草并长了六颗牙齿的肥羊。唾液姐姐有自己的广告口号——饲养最优质的羊。
人们看到她家覆盖着铝合金羊棚的牧场，看到停在她蒙古包后面的现代化割草机，看到她牧场高坡上安装的一排排太阳能蓄电池。萨利瓦姐姐的故事像珍珠一样在草原上滚动，人们说她的优质羊卖了个好价钱。当每个家庭都像萨利瓦姐姐一样饲养优质羊时，萨利瓦姐姐长长地松了一口气，她终于从二月找到了草原的春天。
春天依旧来得晚去得快，却在呼伦贝尔草原上留下了希望和繁华，唾液姐姐在春天里唱着奶奶的劝奶歌，草原人的阴羊群和奔腾的马匹都是春天给的，是的，唾液姐姐明白这一点，在这个古老而又崭新的时代里，成为了一个睿智而睿智的人。
口水姐姐的春天在呼伦贝尔草原上。
（选自2016年4月1日《文汇报》，有删减）
题目：请欣赏课文中划线的句子。（5分）
一年只有不到100天的无霜期，春夏秋挤在这100天里跑步，每一株植物都是冲刺运动员，跑着发芽，跑着开花，跑着播种，跑着完成生命基因的使命。
回答：
【解析】题干要求对文中划线的句子进行赏析，要赏析散文句子，不能忽视表达技巧，还要了解所表达的情感或表达效果，首先要判断句子中使用的技巧，首先要考虑修辞技巧，划线的句子使用了多种修辞技巧，如挤和跑是拟人化的，是百米短跑运动员是隐喻，四跑是排比。其次，分析这些修辞手法所表现出来的事物的特点，划线的句子是关于草原的无霜期，"奔跑"等词语突出了无霜期的短暂性，同时也表现了这里的植物在努力生长；最后，必须落脚于情感，分析作者在这句话中所表达的情感，即对这里不断奔跑的顽强生命的赞美。
【参考答案】运用拟人、比喻、排比、夸张等修辞手法，（2分）突出呼伦贝尔草原短暂的无霜期，生动地描绘了植物争相生长的景象，赞美大草原（或：大草原生生不息）旺盛顽强的生命力。（3分）
1、（2016·天津高考）欣赏课文中画出的线条。（《在母语的屋檐下》）（5分）
因为始终相伴，所以睁一只眼闭一只眼；就像对于一条悠闲游动的鱼来说，水的拥抱和裹挟是自然的，不需要自觉和质疑；但一旦因故离开那个环境，就会像身处盛夏的沙漠一样感到窒息；被禁锢在完全陌生的语言里，一个人也像一只晒干的青蛙，最渴望母语；亲切的音节音调，是一股清凉的水流直直流过心间。
【产品思路】本题考查的是对精彩语言表达艺术的品味能力，要回答本题，在阅读全文的基础上，阅读划线文字，理解划线文字所写的内容，分析修辞手法的运用和表达效果。
【产品答案】运用比喻、比较等技巧（在技巧方面，2分），揭示人与母语之间生死不可分割的关系，使事物具象生动。（在内容和效果方面，3分）
2.（2014·安徽高考）请解释课文中下列两句话的意思。（《独木舟之道》）（6分）
桨是他伸展的手臂，因为它是他身体的一个器官。
【品位思考】本题考查的是体会重要句子的丰富含义，品味精彩的语言表达艺术的能力。答题时联系上下文，从文章中找出体现句子意思的内容，并加以归纳。本题的答案在以下句子中："小船灵活敏捷，任你摆布；划独木舟也有一种与大地和谐相处，浑然一体的感觉。"本句是划线句子的解释。
【产品答案】船夫划桨灵活自如，（1分）游刃有余，桨就像船夫身体的一部分；（1分）人船和谐，融为一体。（1分）
（2）当你背着行囊走过这些小路时，你与历史上无数走过这里的旅行者同行。
【品味思路】本题考查的是对重要句子的丰富意义的鉴赏能力，品味精彩的语言表达艺术，本题的重点是联系上下文，从文章中找出体现句子意思的内容，并加以总结。根据以下内容《船夫喜欢桨的声音和它在水中运动的感觉，原因之一是它使他与传统产生了联系》可以画到第①点；根据《当船夫随着桨摆动，小船前进时，他沉浸在久违的记忆中，并在潜意识中唤起一种深深的沧桑感》可以画到第②点。
【味觉答案】①长满杂草的小路，是通往历史和传统的道路；（1分）②船夫经过时，与过去的旅行者联系在一起，（1分）从他们那里得到精神上的鼓励。（1分）
（2018年天津高考）阅读下列文字，完成下列题目。
叶先生姓叶，是隐士，是隐士，是作家，他放弃了大城市的安逸，只身走进虹关，成立画室，持刀执笔，写写画画，激动之余，叶先生泼墨，是徽墨产生的浆、香、彩，是徽墨新传人产生的徽墨。削墨时，细细无声，却听见墨与砚的潺潺声；触摸着徽墨的韵律，我看见了，只见徽墨顺着纸的肌理舞动，“入纸不晕，行文流畅，浓黑平滑”。好想做一个书商，舀一勺清澈的湖水，每天轻轻磨墨，从容铺好纸，蘸墨洒洒，过墨落纸上、荡云荡漾的静谧生活。
（节选自《洪关徽墨何处落》）
请欣赏课文中划线的句子。（5分）
回答：
解析：首先明确句子中使用的艺术手法，然后结合句子内容分析表达效果。《呢喃》和《舞动》运用拟人化的修辞手法，生动地写出磨墨运墨的状态。《我好想只是一个书商，舀一勺清澈的湖水，每天轻轻研墨，从容铺纸，蘸墨洒洒，过墨落纸上、烟云缭绕的静谧生活》，表现了作者对笔墨的热爱和对静谧生活的向往。
参考答案：主要运用拟人（或想象）手法，（1分）生动地写出运用徽墨写作时的生动形象的状态，（2分）表达了作者对宁静生活的喜悦和向往。（2分）
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