缩句: 夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼， 缩句我看榕树， 出口有草， 蟋蟀有名，正确答案:B 原句:夏天， 缩句: A:老人们钓鱼， B:夏天，老人们爱钓鱼， ⑵这幅美丽的画卷，倾注了画家很多的时间和精力，⑶赵宇的另外，还要让压缩后的句子基本上像句话。
不能缩得过分简略， 原句说的：广场上，怎么样，而不：小红看着书。
精准提纯，压缩语段
压缩段落题注重段落阅读、分析概括、语言表达连贯准确等综合能力，从命题角度看，压缩段落题成为高考中的高频考点，如2019年和2020年高考三套全国卷第21号、2020年全国新高考卷Ⅰ，均以关键信息保留、语句简洁流畅的要求测试压缩段落，得分稳定在5分。语料库多采用新闻素材，取自日常生活和社会生活，往往与政治、经济、文化、科技、体育等密切相关，体现鲜明的时代特征；这类试题多为主观题，语料库达到200字以上，有限制答题字数的要求，这一要求提醒考生在写答案时，语言必须简洁、准确。这类试题的题型比较固定，以概括段落为中心或提取关键词，概括段落的观点，一句话新闻的拟写，新闻标题的拟写，导语的拟写，信息要点的概括等。而从2019-2020年高考真题来看，从材料中提取关键信息这种由写关键词演变而来的题型，近两年已经成为一种稳定的考试题型。
从选题材料来看，不同材料压缩段的方法略有不同。
叙事短语需要抓住主体+如何的要素提取关键信息，主体是短语的客体，即具体的人、事和事；如何是叙事的六个要素，包括时间、事情发生的地点、涉及的人、事情的原因、过程和结果。要提取叙事短语，必须深入挖掘、提炼信息素材，以准确、形象为标准，注重积极正面的表达。
描述性短语的主要信息包括所描写的景物、景物和对象的主要特征、描写的角度、目的、感情等，压缩时根据确定对象（景物、对象），划分层次，保留一般形容词，删除修饰词、限制、状语（季节、时间、地点、地点等）、定语（描写）等枝叶，通过筛选主要信息进行提取。
首先要找到能表现作者观点的中心句，它们或安排在段落开头起主导作用，或安排在结尾起概括概括的作用，有些段落包含大量信息，阅读时一定要识别筛选，抓住主要信息，在此基础上组织句子进行概括。对于一些讨论段落，要根据段落论点的层次结构和句子之间的关系，逐层分析，把握作者的观点和态度，然后根据试题的要求提炼观点。
说明文要在明确语料库解释对象的基础上，把握所解释事物（人物）的特点，即性质、特点、原因、功能、作用等，分析语料库涉及的方面，准确、简要地概括和概括。同时，要仔细表达，通顺、连贯、清晰，与原意保持不变是基本要求。
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来源|《中文新闻·高考版》