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步骤/方法
知识点
一、我会写
白bái（白色、白花、雪白）
的de（花的、白的、红的）
Yóu（又大又红，又细又长）
和hé（和好、和平、你和我）
二、我会认
蓝lán（蓝天、蓝色、天蓝）
笑声xiào（笑声，笑声，笑声）
着zhe（走着、说着、看着）
to xiàng（方向，风向，晴天）
贝bèi（贝壳、宝贝、海贝）
娃wá（娃娃、男娃、女娃）
挂guà（牵挂、挂念、挂着）
活huó（干活、活动、生活）
金jīn（金子、金黄、金色）
三、认识新偏旁
和：在木旁，以“和”作左部首时，最后一笔就成了点，带“和”的字有“和”、“利”、“种”等。
四、多音字
Zhe（笑）zhuó（着陆）
落luò(落地)là(落下)
五、近义词
捡起——拾起 快活——快乐
六、反义词
长——短 软——硬 迎——送
七、理解词语
浪花：波浪激起的四溅的水。
由于沙子沉积，沿着水边或水面以上的平坦土地。
项链：戴在脖子上，挂在胸前的链状首饰，多由金、银或珍珠制成。
脚印：脚踏过后留下的痕迹。
八、句子解析
1.雪白的浪花，放声大笑，冲向沙滩，悄悄地撒上小海螺和贝壳。
这是一个拟人化的句子，表现了喷子的调皮，充满了作者对喷子的喜爱。
2.小娃娃笑着和它打招呼，拿起小海螺和贝壳，戴上一条五颜六色的项链，挂在胸前。
孩子们戴着五颜六色的带海螺和贝壳的项链，显示出小娃娃的聪明和可爱。
3.快乐的脚印在沙滩上，戴着金色的项链，挂在大海的胸前。
指孩子在沙滩上行走留下的一串脚印，沙滩是黄色的，踩上去的脚印是黄色的，所以是一条金项链。
九、问题归纳
1.大海有什么特点？
大海是蓝色的，而且非常辽阔。
2.“彩色项链”是由什么制成的？
彩色项链由小海螺和贝壳制成，贝壳由小娃娃佩戴。
3.金项链是什么意思？
金项链指的是小娃娃在沙滩上留下的脚印。
十、课文主题
这篇文章写道，小娃娃拿起海螺和贝壳，戴着一条五颜六色的项链，而他在海滩上的脚印变成了大海的金项链，充满童趣，显示了小娃娃对大自然的热爱。
十一、教材课后习题
1.朗读课文，说大海的项链是什么意思？
大海的项链，是孩子们在沙滩上留下的脚印。
2.读一读，说一说，看谁说得多。
金色的沙子，金色的太阳，金色的稻米
白色的波浪，白色的床单，白色的墙壁
快乐的孩子，快乐的小鸟，快乐的青蛙
图文解读
