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步骤/方法
所谓摘录，就是把从书籍、报刊和其他资料中找到的好词佳句、名人名言、或者是一篇文章，记录在卡片上，或是记在一个本子上。摘录是一种科学的学习方法，也是一种良好的学习习惯。它能丰富知识，深化思维，提高学习能力，对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。
纵观历史，有很多名人、伟人在学习的过程中都非常重视摘录。
宋代诗人梅尧臣，外出时总少不了带上一个小布袋，每当读到佳句妙语，就把它们写在纸片上，然后投入小布袋中。做学问时，便从小布袋中取出所记的纸条，或予以引用，或启发思维，终成一位出色的诗人。
但是，在现代家庭里，很多孩子对摘录的重要性认识不足，虽然看过很多课外书，但能记住的好词佳句并不多，以至于每次写作文或是简单的报告时，即使绞尽脑汁，也想不出一两个合适的词来。要改变这种现状，父母就得帮助孩子养成作摘录的习惯。下面这位母亲的做法就值得父母学习。
有一对双胞胎兄弟，同在一所中学的同一个班里学习。但是，他们的语文成绩却有很大的差别，哥哥每次考试成绩总是中下等，弟弟却常常居榜首。两个智力基本等同，又接受相同教育的孩子，可他们的成绩差别太大了。为了帮助大儿子找出其中的原因，这对双胞胎的妈妈特意留心起两个孩子的学习方法。这不，一段时间后，这位细心的妈妈还真找出了其中的原因。
妈妈发现小儿子在家里读课外书时，身边总是放着纸和笔，遇到好词、好句、好段落都会摘录下来，而大儿子则没有这个习惯。妈妈问他原因，他表示自己看的时候已经记住了，没必要再记录下来。
针对大儿子的说法，妈妈耐心地给他讲了摘录的重要性，并强调了弟弟语文成绩好与善于摘录有一定的关系。最后建议大儿子也不妨那样做。
一个学期后，已养成摘录习惯的大儿子的成绩有所提高，他高兴地对妈妈说:“我现在再也不怕写作文、写读后感了，我摘录的那些好词、好句、好段落对我的写作有非常大的帮助。”
优等生是这样做摘录的
朱丽丽以优异的成绩考上了上海某高校，其中语文成绩145分，是当年的省高考语文单科状元。在谈到自己的学习方法时，她反复谈到了摘录对提高自己语文成绩的帮助。她说:
上初中一年级时，我的语文成绩并不好，基础知识还能勉强对付，可阅读和作文却一塌糊涂，为了提高语文成绩，我想了很多办法，但收效甚微。后来，在阅读课外书时，我经常会读到一些精彩的句子或是段落，我想:“为什么不把它们摘录下来呢?说不定这样对自己有所帮助呢。”我尝试着这样做了，我把自己所看到的文章中精彩的句子和段落都摘录在一个本子上，有时看到一些富有哲理的名言警句也摘录下来。慢慢地，我的摘录本越来越厚，我摘录的兴趣也越来越浓。我不再局限于摘录一些好词、好句、好段落，我还经常利用课余时间摘录一些短小精悍的科普文章，或是课本中所没有学到的唐诗宋词……
到初二下学期时，我的语文成绩已跃为全班前三名，还担任了语文课代表。上高中后，学习的压力越来越大，学习时间也越来越紧，但我并没有放弃摘录的习惯，只要是看到好的词语或是小文章，我都会抽出时间摘录下来。真的是功夫不负有心人，一分耕耘，一分收获，我高考的语文成绩之所以比较突出，就与我养成了摘录的习惯有一定的关系。
