非谓语动词短语
非谓语动词分为三种形式:不定式，动名词，和分词分词包括现在分词和过去分词。
非谓语动词分为三种形式:不定式。
和分词同学，您好~在语法中，当句中已经有了谓语动词了，要选或要填的动词就只能用非谓语形式了。
非谓语形非谓语动词作宾补的过去分词。
大都来自及物动词，与宾语是被动关系， 例句:To learn English well，we should find o 例句:To learn English well。
动词ing形式，过去分词，它们通常用作定语或状语，不能引导句子， 非谓语动词指的是:不定式， 我是从事英语的，我是从事英语的。
非谓语动词归纳
非谓语动词在句子中可以用作主语、宾语、定语、状语、补语和谓语。
现在根据句子中不同的成分将它们分为六类。
1.做；主动的、抽象的、有规律的、一般的、持续的动作，这是动态进行的
2. to do；主动的、具体的、一次性的、短暂的、尚未发生的、动态地要做的动作
阅读需要耐心和毅力。
晚饭后沿着河边散步是如此有趣。
3.注释；①To do常被用作形式主语，而不是句首的逻辑主语，而真正的逻辑主语则放在句尾。
拥有良好的视力’重要的，因为我们’知道。
我花了3天时间才完成任务。
②用它作为形式主语来代替几个做的结构；没用/没用，浪费时间，没有好处等。
为’的牛奶哭泣是没有用的。覆水难收
③范例；
（）太阳太久会对皮肤造成伤害。
暴露；暴露；暴露；暴露；暴露；暴露
解析；选A。可选B。错句缺少状语，但观察可以发现，如果用作状语，那么句子没有主语。判断方法；划分句子的主语、谓语和宾语。
我妹妹’病了让我们都很担心。
4.转移；如果主语与do in to do有动宾关系，形容词是hard.困难的，那么do用主动态表示是动态的。
这个问题很难回答。
1.总结；做；长期行动，其他如上，正在动态地做。
要做；瞬时的、完成的动作，以及上面提到的其他动作，都是动态要做的。
2.，几种类型；①大多数动词+to do
②只加做的；想象、避免、错误、延迟、否认、风险、介意、欣赏、逃避等。
③既可以加做，也可以加做，但意思不同；遗憾记得忘记承认等（这些动词也可以加做过，意思和加做时一样）
（4）加doingding时，是被动的。需要想要要求等。在这种情况下，句子的主语一般是宾语。
⑤一般情况下，两者可以交换但在某些情况下不能；start/开始，like/享受/love等，前者只能在句子的主语是一件事的时候用来do（当然，这只是其中的一种情况，还有其他的注意点），而后者加上do表示暂时的兴趣，但表示长期的做的兴趣。
我喜欢游泳，这些天我喜欢跑步。（我一直喜欢游泳，但这些天我又喜欢跑步了。后者是暂时的兴趣。我不知道我将来是否喜欢）
3、动名词的复合结构；①vt+one's do（介意、想象、发现等）。此外，这类动词还可以把one's改为宾语，即做成为宾语补语
②介词+’做/o+做
你介意我打开窗户吗？
桌子被敲’声音在平常的日子里可以从街上听到，但奇怪的是我’听到！
③有事情要做
我宁愿（宁愿）今天没有人在场，在这么多人面前讲话我感到很紧张。
*注；下列动词不定式的完美形式表示虚拟，表示原意的动作没有发生
计划/打算 /prefer/mean（打算）/be=have do+to do等
我们本来打算去听音乐会的，但是大雨耽搁了我们。
我认为掌握计算机技术是有用的。
6、不定式的进行式：to be do，表示宾语和谓语的动作同时发生。
老师进来时，约翰假装在看书。
3、定语（分为前定语和后定语）
1.①做；主动的，持续的，功能性的，长期的，持续的，一般的行动
手杖（桌子功能）坐在桌子旁的人（进行中）
会上讨论的问题成为公司的热门话题。
③to do；活动的，尚未发生的，解释修饰名词，具体动作
今晚在班上发言的人激发了每个人’好奇心。
他越狱的企图再次失败。
④完成的；动态的，表示完成的，或有规律的动作
一片落叶
每年9月10日送给老师的花总是很早就卖完了。
2.注意①修饰名词和定语有动宾关系，如果do是定语中的不及物动词，后面不要加介词，但如果修饰名词是空格、房间、性质，则不能加介词。
请给我一支钢笔写字。
’没有地方让我站着。
（一） 分词作状语
①做；主动，状语和主句的动作同时发生或前后间隔很短，一般动作，否定形式为not doin
听到呼救声，他冲出去看看发生了什么。
②有做过；主动的，状语的动作在主句之前，一般的，连续的动作，否定的形式是没有做过。
④ done；已完成
⑤被做；表示原因，而做多为表示心理状态的动词
由于兴奋，他突然大笑起来。
但是，需要注意的是，如果do直接出现在句子中，并表示主语的精神状态，并伴有主句的动作，那么它不是伴有状语，而是主要补语
⑥to do；目的状语，与只连用时，表示意外的结果，尚未发生的动作（做表示预期的结果）
他赶到车站，却发现火车已经开走了。
他沉浸在工作中，只是停下来喝了一杯。
2、独立主格结构（与分词连用）
①法；状语句的主语和主语句的主语不同，在状语前加上自己的逻辑主语。
迈克在考试中作弊，老师对他很生气。
②几种特殊结构；（1）it be（此处使用it是其模糊功能，如指天气等）
（3）with+o+oc（做 /to /being做 /to做/介词 /adv/adj/n）
(4)主动表被动
天气晴朗，我们出去野餐了。（指代天气）
由于没有公共汽车，我们只好步行回家。
老师手里拿着一本书走进教室。
如果天气允许，我们将去远足。
亨利医生献身于医学，一生都在为事业而奋斗。
②与连词省略号结构的区别和联系，后者与分词作为状语和独立主格结构的用法相似，只是后者不具有有做过和已做过的结构。
当你经过这条街时，你应该更加小心。
他昨天经过邮局时发现他需要买一张邮票。
选衣服的时候，需要洞察力。
②几种结构；（1）sb/sth be say/报/已知do（表示主补语的动作和谓语的动作同时发生或一般有规律的动作）to have do（表示主补语的动作发生在谓语的动作之前）
据说这座寺庙建于明朝。
众所周知，巴西人踢足球踢得很好。
（2）大多数由宾语补语转化而来的动词，把被动句中原主动句的宾语补语转化为主补语，根据这个规律，可以先把被动句还原为主动句再做判断。
；失踪的男孩最后一次被人看见是在河边玩耍。
方法：可以在句子后面由人添加，然后将句子转换成主动句，此时可知失踪的男孩被发现时正在河边玩耍，故用了玩耍。
（2）宾补：①have sb /sthdo（完成的或一次性的动作）/做（被动的，完成的）/做（总是做或处于某种状态）
如果你继续嘲笑我，我会把你钉在墙上。
残忍的老板让这个小男孩整天工作。
他不得不提高嗓门，让别人清楚地听到他的声音。
’走吧，伙计们！
③找到/看到/保持etc+o++做（进行中的动作或连续的动作）/完成（是动态的，完成的）参见+o+do（表示完成的常规动作或短暂的）
当我年轻的时候，我总是看到我奶奶唱歌。
我们发现杰克被虎鲸袭击时很害怕。
④get+o+完成（完成）/to do（尚未发生）
工人们没能把大象赶走，只好叫专家把它搬走。
他让我做这项任务。
（三）注意：1.使等使役动词，用do或do作宾语补语，在转换成被动句时，应在do之前加上do，即to应予恢复。
我被迫工作了一整天，但我觉得很有趣。
2.宾语补语与双宾语的区别在于，前者中的非谓语动词的执行者是宾语，后者是主语。
6.表语（与连接动词连用）
1、做：正在进行的，规律性，状态
2. to do：尚未发生，具体行动
3、完成：状态，是动态的
我的梦想是长大后成为一名教师。
这部电影太感人了，许多人’忍不住哭了。
我累了，我现在想睡觉。
4.注意：当主语从句不得不做，主句谓语为do时，谓语to do可以省略。
我要做的是离开这里回家。
注意：在只列出做 /to做的用法中，也可以动态使用。
