为确保贫困学生学习好、生活好、心情好，玉关初中心系贫困学生，想方设法创造条件，诵读宣传、走访、帮扶、包装、帮扶五字经，关注贫困学生，关爱贫困学生，为贫困学生健康成长铺平道路。
宣传宣传党的惠民政策，通过宣传展板、班级QQ群、微信群等渠道，学校多次召开特困生专题会议，让学生了解此刻享受的扶贫政策和下一段学习和今后想要享受的政策，明确国家的暖心工程，让学生安心学习、安心入学、免除后顾之忧。
走访中，学校通过电话走访和家访，询问教育精准扶贫政策，发放《学生资助政策》和资助政策宣传手册，记录家长的宝贵建议，尽力帮助他们解决学习和生活困难，让每一位贫困学生都能感受到学校的关心和爱护。
帮助、扶心、扶志，关注学生的心理状态，多次召开扶心会、支教会，及时消除学生的心理问题，鼓励他们树立信心，帮助他们树立正确的价值观、人生观，引导他们在自力更生、刻苦学习、成才成才的同时，主动做家务，用实际行动孝敬父母，最终使他们自信、有为、有理想、感恩。
班主任和全体教师分包贫困学生80名，并要求全体教师每周谈话，对贫困学生进行有针对性的指导，做好控流保校工作，让他们感受到全体教职工对他们的深切关怀。
帮扶，成立由班干部、小组长、少先队团员组成的志愿者帮扶队，对贫困学生给予特殊关爱，让他们融入集体，让每一位贫困学生都能像所有学生一样在爱心课堂上快乐、快乐地成长。
系列活动的开展，不仅让贫困学生感受到学校对他们的深切关怀，帮助他们顺利完成学业，而且对学校和谐稳定发展起到了良好的促进作用。（决策探索杂志社全媒体记者刘振伟通讯员王琳晓）
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