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陪孩子学了6年架子鼓,我重新修正了对兴趣班的看法

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步骤/方法

“兴趣班”这个词,家有孩子的父母是最不会陌生了。试问,现在哪个孩子没有上过几个兴趣班呢?哪个家长没有坐在教室外打手机聊天等孩子下课的经历呢?哪个家长没有在兴趣班上烧过很多钱呢?

市面上各种各样的兴趣班层出不穷,网络上有关兴趣班的文章也堕入牛毛,那么再谈兴趣班这个话题,你还能谈出什么新意呢?

在陪我家大宝学架子鼓的6年中,看了很多有关兴趣班的介绍和意见,就我亲身感受而言,如果不是长达6年的实践,我想我对于兴趣班的认识还是很肤浅的。因为我们很多家长送孩子去上兴趣班,并没有很清晰的规划和目标,也就没有很实际的让孩子兴趣班能够坚持下来的方法,以至于后来都是钱打了水漂,孩子也没有拿得出去的兴趣。

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事实上,我同很多家长一样,对孩子兴趣班的培养也是经过了很多次的试错,走了很多弯路,跳了很多坑。

陪孩子学了6年架子鼓,我重新修正了对兴趣班的看法

大宝接触兴趣班是上幼儿园小班开始,那时对于兴趣班的初步认识是不一定是孩子喜欢的,因为孩子太小,还不知道他喜欢什么?也不一定是孩子感兴趣的,那么小的孩子,兴趣会三天两头变呢。

大宝第一次学的是围棋,为什么是围棋呢?因为觉得他太好动,太闹,学习围棋希望他能变得安静,当然,理论上说学习围棋孩子以后数学思维会好。

懵懵懂懂的大宝,是处于被父母安排的年龄。让他去,他就去了,老师讲课,他也认真听,也学了个皮毛,还参加了一次市里的比赛,成绩还可以,可是直到停止学习,他都没有表现出对围棋的特别热爱,永远都是你让他上他就上,有作业他就做作业,没作业那肯定是连围棋都不看的。

停止他的围棋,原因是培训班老师收的孩子层次不一样,太小的和太大的,学过的和没学过的都放一起交,感觉是白花钱,没学到东西。

其实实质是还是当父母的,总希望钱花的物有所值,而这个所值是可以量化的,是有一定的指标比如考级或者拿奖,没有,那就证明学的没用。

陪孩子学了6年架子鼓,我重新修正了对兴趣班的看法

围棋之后,大宝在小学毕业前的这几年,相继学过主持、模特、声乐、街舞、架子鼓、英语、足球。当然,这些项目不是一开始都学的,也不是每个项目都学了好多年,但唯一坚持到现在的只有2个,一个是英语,一个是架子鼓。

学主持是因为他语言能力很好,外形也不错,又碰到一个水平还不错的老师,就送他去学了,停掉是因为路太远,接送不方便。

模特、声乐、街舞都是因为老师说他外形还不错,节奏感很强,但这几项都是烧钱很多的,他也没有学到明显的效果,回家又不练,最后还是停掉。

真正他最喜欢也最有收获的还是架子鼓,因为架子鼓是他自己选的,其间经历了看见就爱上,练习枯燥的时候打死也不去,还因学业的压力有长达半年不去上,最后在断断续续中终于成了他的最爱,也有了一定的水平。

他对架子鼓的理解是,他难过的时候,心情不好的时候,他敲一下鼓,就觉得一切都平静了。

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现在每一次陪他去上架子鼓,每次听他敲,都觉得是一种享受,他很享受敲的感觉,我很欣慰他终于学得有点成绩。

有时我会回想,有时也和他交流,为什么学了这么多兴趣班,唯有架子鼓他坚持了下来?

到现在我都清晰地记得,那时他6岁,刚上幼儿园大班,带他去超市路过一个学乐器的地方,他说想进去看看,转了一圈后说想敲鼓。

当时我是不想让他学敲鼓的,因为学乐器肯定要多加练习,那家里就要买乐器,万一他学到中途不肯学,不就浪费了,那是一笔不小的数目。

再有,我觉得架子鼓太吵了,练习会打扰到别人,还有你学这个不就是有个特长,可是你展示特长的时候,钢琴很多地方都会有,吉他背一下就可以,架子鼓你要怎么带过去?

我的担忧不是没有道理的,他上小学时,学校举办乐器比赛,除了钢琴外,所有乐器自备,他就没得参加,架子鼓搬起来实在不方便。

但是所有的一切都架不住他喜欢,虽然那时他还很小。

于是我郑重地和他约定:第一,要学的好,就要买乐器,这个首先钱很多,爸妈赚钱很辛苦,所以除非有正当理由,你不得随意中止学它。第二,我对你学乐器的要求是,不一定要演出来证明你学的成果,但是学了就要有进步。

提前的约定是有好处的,在大宝所有学习的兴趣班当中,哪怕他再不愿意上,他始终记得我是交了学费的,就算不上了,也会把交的钱学完,和他一起的好几个孩子就有交了钱只上几节课就不肯去的。

提前约定的好处是当练习很枯燥的时候,当学的越来越难的时候,当他无数次生气地想放弃的时候,我都会提示他,他是男子汉,自己做的决定要有负责的意识。

这样,不管是单就架子鼓的学习而言,还是他选择的其他事情,他都早早就有一定的心理认识,那就是人要学会为自己的选择负责。

陪孩子学了6年架子鼓,我重新修正了对兴趣班的看法

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综合了他上兴趣班的经历以及观察了周围家长孩子上兴趣班的案例,我对于孩子上兴趣班有几点亲身的心得分享给你:

(1)父母可以替孩子选择兴趣班,但要有试错的心理准备

现在的孩子上兴趣班都很小,对某方面的兴趣还没有充分地展开,也不懂得这个选择对他意味着什么,那么兴趣班的选择权就掌握在父母的手里面,但你要心理准备,就是孩子可能就是不喜欢学,如果孩子学了始终排斥,那么允许他换一个他喜欢的。

当然,这中间,你肯定会失去很多钱和时间,试错成本不会很低。

(2)父母要首先搞清楚送孩子上兴趣班的目的是什么

我觉得这个问题很重要,我们都说做事要有目标,合理的目标加上合理的规划和执行方案,才有可能实现目标,否则只会竹篮打水一场空。

比如我当初送大宝学围棋,目的是希望他变得安静,有些父母送孩子学唱歌跳舞,是希望他能在学校一些比赛中获奖,甚至如果孩子很出色,都希望她走童星的路。

你只有搞清楚自己的目的,你才能确定你为了这个目标打算付出多少。

举个例子,你希望孩子会弹钢琴,可是乐器的学习都很枯燥,孩子总有不愿意学的时候,这时需要的不仅仅是你支付了学钢琴的费用,还包括老师教授的内容你有没有了解,陪孩子一起在家里练习。

我们天天看新闻,都知道董卿的博学是因为父亲的严格,郎朗的成功是他父亲破釜沉舟的决心,易烊千玺在成名后,他母亲在访谈里讲,她和千玺吃过的苦你无法想象,就连一直被大家称赞的黄多多,她妈妈也时不时晒出孩子不愿意练习钢琴的图片。

说到底,学习兴趣班,最终取决于家长的陪读和监督和坚持,尤其是孩子小的时候。

(3) 兴趣班始终还是要尊重孩子的兴趣和天分

有兴趣才会有热情,有热情就会有想学下去的动力,而天分加后天的努力,决定了你能否学到东西,能否取得成绩。

一直没有正向的反馈,好比我一直写文章,没有一定物质回报的动力,单靠喜欢,我坚持不了多久的。

孩子也一样,兴趣班始终是孩子的兴趣,你需要引导孩子去发现他的兴趣,并把兴趣转为他的特长,而不是把自己的兴趣强加给孩子的意志,这样不仅学不到东西,还会导致亲子关系的隔阂,实在得不偿失。