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初中优秀作文《成长回眸》门前老树长新芽,院里枯木又开花

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初中优秀作文《成长回眸》门前老树长新芽,院里枯木又开花

成长回眸

仙桃一中七年级  陈卓然

“门前老树长新芽,院里枯木又开花……记忆中的小脚丫……”一首《时间都去哪儿》,把我推进了往事的思潮,再一次回眸成长,我又有了新的收获。

孩提时候,我最爱的是老家后面的一方池塘,那弯腰饮水的绿竹,那果实颔首的桔树,那散发着泥土清香的菜园,那漂浮着搁浅木舟的清波。

那方池塘是我儿时的乐园,带来了许多欢乐,我在那儿,也做过许多“傻事”。

就说那独木舟吧,船舱的积水和覆盖的枯叶,象征着它年事已高,而我却还要给它苍老的身躯再加重负。我妄想着,跳上去,像鲁滨孙一样远航,可是小舟只是在有风时随池塘上的浮萍一起游动一下。

初中优秀作文《成长回眸》门前老树长新芽,院里枯木又开花

我不高兴了,开始在小船上乱跳起来,“扑通”,船猛然一晃,翻了,我在水中大呼“救命”。外婆看了又急又气,用竹篙钩住我的衣服把我拖了上来。外婆紧紧抱着我,又是心疼,又是生气。可我,好了伤疤忘了疼,总想再去挑战那条船。外婆是保守派的,总严防死守,绝不让我去,把我按在家里在院里晒着枯燥的太阳,。

那舟,那塘,那情,都是我最美好的回忆,外婆对我的爱,我会永远记在心里,不会遗忘,如果哪天我有机会再次回到故乡,我一定会去看看外婆,看看那舟,看看那塘,再去感受那份温情。

“桌垫下的老照片,无数回忆连结……”又看到封存在桌垫下的毕业照,思绪飞回一年前。那时的我,既有童稚的活泼,又具有一定的“思考能力”和“动手能力”了,所以变着法儿来玩。

把黑板擦夹在门上,窃笑着等待下一个倒霉蛋被砸成个大花脸,但有时却是老师响亮的脚步声传来,最前排的同学便会飞兔子一样跃起,在老师进班的前一秒中,把黑板擦扔回原处。

初中优秀作文《成长回眸》门前老树长新芽,院里枯木又开花

又或许是两个好事鬼用拖把抵在门口,让进来的倒霉蛋弄得一身污水。可倒霉运气时常转移到他们的两个身上,比如班主任来了。当班主任那具有威慑力的面孔出现在他俩的视野之内时,他们便迅速抢着拖把装出拖地的样子。这时,老师除了诧异他们两个人拿一个拖把拖地以外,更是一个劲儿地表扬他们,说他们有为班级作贡献的精神,让我们这些“萝卜青菜”向他们学习。

我们当然知道事情的经过,都只是强忍住笑,不让班主任看出破绽,我们之间已有了一种默契,那或许是友情的维系吧,让我们如此心有灵犀。

拿着照片,思绪又停止在现在的时空。以前的我活泼好动,整天想着玩,现在的我多了几分成熟,虽然,我还没有完全褪去稚嫩,但我现在找不到以前的那种无忧无虑的童真童趣。我多想有一台哆啦A梦的时光机,跳进抽屉就能回去自己想要的时空。

然而我没有,我能做的,就是把握现在,偶尔地回眸成长,去怀念一下过去的时光,去怀念一份成长的感悟。那成长路上开满了一朵朵怒放的花儿,我轻轻拾起,手捧花束,蓦然回首,那份成长,真是多姿多彩。

(1075字)

五色笔作文点评:叙事流利,情感细腻,以成长中的几个片段写出了自己对童年的回味。