语录网随笔 小学生缩句方法详解,附缩写缩句练习

小学生缩句方法详解,附缩写缩句练习

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步骤/方法

缩句的基本原则:

一是不改变原句的意思;

二是不改变原句的结构;

三是缩写后仍然是句子。

小学生缩句方法详解,附缩写缩句练习

缩句一般采用问答法,即提出问题,找出答案,再把问题和答案连成句子。问答法又分两种方法,一是“谁干什么”法,二是“什么怎么样”法。

1、 缩句后主要成分必须是词或词组而不是语素

例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念,“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词,“竹叶”才是词。

2、保留一些必要的附加成分

例如:“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。如果缩成:“学生帮助学生”则意思模糊,只能缩成“先进学生帮助后进学生”。保留了“先进”和“后进”两个附加成分,意思就清楚明确了。

3、否定句中的否定词要保留

例如:“真正的革命者不能低下高贵的头” 只能缩成“革命不能低下头”。如果缩成“革命者低下头”则意思完全相反了。

4、“把”字句、“被”字句中的“把”字和“被”字要保留

例如:“密密层层的枝叶把阳光挡住了”,应该缩成“枝叶把阳光挡住了”,而不能缩成“枝叶挡住了”。

5、谓语后面的“着”“了”“过”应保留

“着”字用在动词后面表示动作正在进行。如:“她的旧围裙里兜着许多火柴”,若缩成“旧围裙里兜火柴”,是以前兜,还是现在兜?不明白。

“了”字用在动词后面表示动作已经完成。如:“张老师给我们上了一堂有趣的课”,若缩成“张老师上课”,是正在上,还是上完了?不知道。

“过”字用在动词后面表示动作已经过去。如:“我游览过红叶似火的香山”,若缩成“我游览香山”,是正在游览。还是曾经游览?不清楚。

6、复指成分应完整地保留

例如:“他们自己认真地进行了一年一度的考核”应缩成“他们自己进行了考核”。若缩成“他们进行了考核”或“自己进行了考核”意思都不完整。

7、表示方位的词组作状语时应该完整地去掉

例如:“骏马在辽阔的草原上奔驰”,就缩成“骏马奔驰”,不能缩成“骏马在奔驰”,此外,像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的词组作状语时,都不能保留“在”字,应该同后面的状语一起完整地去掉。

8、关于补语的处理

首先,动词谓语后面的补语一般应保留中心词。如:“大片大片的雪花落在她的金黄的头发上”,应缩成“雪花落在头发上”。若缩成“雪花落”则意思不明了。其次,形容词后面的补语一般删去。如“中奖后的老王高兴得跳起来”,可缩成“老王高兴”。

小学生缩句方法详解,附缩写缩句练习

第一组:缩句不能改变原句的主语

原句:广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

缩句:A:灯照耀着建筑。(改变了主语,当然也就改变了原句的意思)

   B:广场上灯照耀着建筑。(基本正确,但缩得过分简略)

C:广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。(正确)

第二组:缩句不能改变原句的谓语

原句:夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

缩句:A:老人们钓鱼。(把主语“夏天”改成了“老人们”;把谓语“爱”改成了“钓鱼”,明显改变了句子的原意)

   B:夏天,老人们爱钓鱼。(把“到树阴下”误认为“钓鱼”的状语压缩掉了,其实“到树阴下”和“钓鱼”是两个连续的动作,都不能压缩掉。)

   C:夏天,老人们爱到树阴下钓鱼。(正确)

第三组:缩句不能改变原句的结构

原句:灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上,像列队的士兵在等待命令。

缩句:A:鸬鹚站在船舷上,在等待命令。(前半部分正确,后半部分把后面分句的主要动词“像”压缩掉了,把“等待命令”的主体“士兵”换成了鸬鹚,不符合原句意思)

   B:鸬鹚站在船舷上。(把原句砍掉了一半,当然更不行)

   C:鸬鹚站在船舷上,像士兵。(没有把后面分句的意思表达完整,“等待命令”不能压缩掉。)

D、鸬鹚站在船舷上,像士兵等待命令。(正确)

第四组:缩句不能把表示处所的词语改为表示事物的名词

原句:三棵大海棠树上开满了红红的花。

缩句:A:海棠树上开满了花。(合乎这类句子缩句的要求)

   B:海棠树开花。(改换了主语,缩去了简短补语,使句子失去了确定的时态,压缩后的句子意思很不确定,表达不出“海棠树上开满了花”的意思)

   C:海棠树开满了花。(改换了主语)

第五组:缩句不应当缩掉必要的简短补语

原句:岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。

缩句:A:柳树上挂满了冰条儿。(正确)

   B:柳树挂满了冰条儿。(改换了主语)

   C:柳树上挂冰条儿。(缩去了不应当缩掉的简短补语“满”)

   D:柳树挂冰条儿。(改换了主语,缩去了简短补语,缩后句子意思很不确定)

   E:树挂冰条。(过分简略,既不像句子,也不像短语。)

第六组:缩句时要保留必要的否定词

原句:生活在海洋中的鲸不是鱼类。

缩句:A:鲸是鱼类。(否定词压缩掉,句子的意思就变了)

   B:鲸不是鱼类。(正确)

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当堂练习

1、 八路军的一个通讯班悄悄地开到郑州以南50公里的前线。

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2、英勇无畏的战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。

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3、受到严重枪伤的德国兵一个接一个地倒下

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4、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

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5、 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

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6、 1997年的一个秋日,我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆里,发现了一块黝黑的雨花石。

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7、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

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8、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

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9、 温暖的阳光照耀着一望无际的大草原。

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10、每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。

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11、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

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12、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。

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13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。

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14、 我激动得流下晶莹的泪珠。

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15、小松鼠高兴得跳了起来。

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16、 这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

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17、 詹天佑是我国杰出的伟大的工程师。

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18、李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。

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19、加拿大政府为了表彰这位杰出的优秀科学家,把他誉为”用双手掰开原子弹的人".

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20、爸爸把亮晶晶的钥匙交给了满脸都是泥巴的小明

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21、那个可爱的小男孩被可恶的疯狗咬伤了。

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22、我的喉咙被心中激起的强烈情感堵住了

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23、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。

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24、客家人的民居体现了中华传统文化。

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25、乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。

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26、英国著名化学家波义耳正匆匆地向自己的实验室走去。

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27、我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步。

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28、红褐色的河水像瀑布一样,从上游泻下来。

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29、这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因之一。

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30、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

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31、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。

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32、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。

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33、一位矮小结实的白发老者从后台走到顶碗少年的面前。

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34、这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。

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35、在船舱里,鲁滨孙找到了很多可以用、可以吃的东西。

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36、在不确定中生活的人,能经得起生活的考验。

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37、中国明代的官员万户,是世界历史上第一个实验乘火箭上天的人。

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38、白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。

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39、远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画。

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40、人们成群结队地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。

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