丁丁老师在湖南株洲晚报开设作文专栏7月，株洲日报与株洲晚报联合推出武汉株洲学生作文PK活动，收到湖南、武汉两地100多名学生投稿。
现在我精选了两部湖南、湖北同学的同类型作品，你可以参与留言告诉丁丁老师，你更喜欢哪一部？
《我是最棒的》
皮心悦，美加武汉外国语学校三年级
我是一只小蜗牛，动作迟缓，没有什么优点，但是，就在那一天，我的性格发生了变化，在一个极其普通的早晨，我像往常一样无忧无虑地在墙上爬行，不时地四处张望。
突然，一张又大又粘的网罩住了我。啊！原来是蜘蛛网！一只蜘蛛爬了过来，凶狠地说："小姑娘，今天你死定了！"
我迅速缩进壳里，蜘蛛吃不了我，他不情愿地把我扔在地上，去寻找其他食物。
我慢慢地抱着头探了出来，一只蝴蝶飞了过来，说：“我既比你漂亮，又会飞。而且，我的家人比你多！\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\
我没法让她一直说下去，于是我说："不如我们来个比赛，看谁在这棵树上呆久了，谁就赢了！"蝴蝶同意了。
时间一分一秒地过去，一只饥饿的青蛙跳了过来，伸出长长的舌头，舔了舔那只华丽的蝴蝶，蝴蝶不见了。
在这一天，我认为我是最棒的！
丁丁老师点评：
人生再没有比这更大的智慧了，一篇短文，就像寓言一样，告诉我们生活中不要小看自己，你的长处在身体里，但有时候你不是自己发现的，不是父母发现的，对于父母来说，孩子也在通过这样的故事提醒我们，不要忽视自己的长处，给他们更多的信心，而不是冷水。
这是丁丁老师的一道课外作业题：如果你是一只小蜗牛，此刻你正在爬墙，题目的思路是激发孩子的想象力和创造力，让他们脑洞大开地完成作文，而不会被各种盒子所限制，多了这样的训练，孩子对作文的兴趣会越来越强，同时也会大大提高他们用文字表达自己的能力。
我们来看这句话：时光荏苒，一只饥饿的青蛙跳过来，伸出长长的舌头，舔着华丽的蝴蝶，不见了，写的是多么的清脆和饱含深意，与饥饿的青蛙和华丽的蝴蝶形成对比，你能感觉到危机已经来临，而招摇的蝴蝶却浑然不知，一个“舔”字吞噬了所有的荣华富贵，再美也不如生活美好。
讲到这里，丁丁先生想起了一个格林童话《狐狸和猫》。狐狸掌握了几百种技能，口袋里装满了花样。而猫有一种技能——当有人追赶它时，它会爬到树上躲起来。后来遇到猎人和猎狗时，狐狸在没有使用任何技能的情况下被咬了，而猫却早早地躲在了树上。欣悦的故事和这个童话一样有美感。小作家，这是如何一步步练习的。
《小麻雀》
湖南省株洲市何家渡小学三年级刘柏艳
今天我捡到了一个惊喜——小麻雀。它应该是从路边的梧桐树上掉下来的，不小心掉了下来。这棵树太高了，不可能把它送回巢穴。当我伸手抓住它时，小麻雀没有力气避开它。
小麻雀的翅膀贴近身体，羽毛整齐，可能刚长出来不久，有点短；嘴巴周围的白色绒毛像胡须一样，只要我的手指离它的嘴很近，它就会张开大嘴做出想咬的样子，还愤怒地盯着我，发出精致的"胡言乱语"声音。
我小心翼翼地抱着它，小麻雀却不愿意被束缚，它挣扎着伸着脖子，像小鸡一样振翅，飞了半米，又掉在了地上，看它那么着急，我顾不上吃饭，顶着太阳抱着它，在公园里团团转，边走边想，到底哪里才是放它最好的地方？
竹林旁边，有一棵几平方米的矮树，树下草木葱郁，一片阴凉，虫子鸣叫。"就是它！"我抱起小麻雀，使劲往深处扔去。小麻雀趁着力气，轻轻地沉入草丛中消失不见，只留下一声轻柔的叫声告诉我，它没事。
我守在旁边大约十分钟，才依依不舍地离开，就这样，我把小麻雀还给了大自然！
丁丁老师点评：
真不敢相信这是一个孩子写的三年级作文，文笔精炼老练。从第一句话开始，就不同凡响，"今天我捡到了一个惊喜——一只小麻雀"，颇有作家的风格，大多数学生都会这样写：今天我捡到了一只小麻雀，非常惊讶。在课堂上，丁丁先生多次说过，学会打破常规用法会有不同的效果。
这篇作文最大的特点是动词的使用非常准确，主要是短句，非常有力，有节奏感。例如，这一段：它挣扎着伸出脖子，像鸡一样振翅，飞了半米，然后摔倒在地。看到它如此焦虑，我顾不上吃饭。迎着太阳，我把它抱在公园里，圈了起来。边走边琢磨该往哪儿放，78个字，却用了奋斗、伸展、跳跃、飞翔、种植、吃、顶、抱、兜、走、琢磨、放，一共12个动词，每个动词的准确度都让人惊讶，正如我在课堂上反复说过的：动词是最美丽的词语，一旦动词用得准确，一篇作文就会有生命，就会跳跃，就会有生命，就像那只被放归自然的麻雀，是那么的自由，那么的迷人。
刘白燕，如果你继续学习，你的作文会让更多人惊叹，丁丁老师期待你表现得更好。
丁丁老师：3D-SAT作文训练法创始人，媒体人，小学高级作文专家，跟着丁丁老师，让你爱上写作文。
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