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步骤/方法
期末考试近在眼前,作业量显著增加,进一步压缩了本就不宽裕的练琴时间。加上儿子作业速度慢,质量差,导致学习情况和练琴效果都得不到保障。这加重了我的忧虑,靠着每天抄写《爱的誓言》来稳住自己的情绪。
元旦过后的星期二。
我在送儿子上学时,跟他聊几句。
“最近爸爸有个难题解决不了,我整理好了各科的复习资料,想跟着你一起复习,希望期末考试你能有所进步。但苦于没有时间做这件事情,感觉很困惑,你有没有解决的办法?”
话还没有讲完,儿子立刻就明白了。
“你是嫌我动作太慢了。”
“这是我们共同的事情,希望两个人一起努力。”
儿子点了点头就奔向学校。
学校同样在做思想工作,缓解学生的考前忧虑。
我到家六点多了,儿子还没回来,于是就出门,顺着去学校的路线找找,看看能否遇到他。刚走出小区,就看到儿子背着书,在匆匆赶路。
从他口中的得知,年级分管校长把成绩落后的学生聚集在一起,开了一堂讲座,给他们灌了满满一碗心灵鸡汤。讲课的内容很丰富,主要是鼓励这帮孩子,就算目前的成绩不好,也要坚持学习,就算不能成为学霸,但如果学习态度端正了,将来在事业上照样能够获得成功云云。这堂课从下午的第二节课开始,一直持续到了放学时间。
儿子有些兴奋,因为坚持练习小提琴的缘故,校长多次提及他,并让他交流发言。当讲到“一万小时理论”的时候。校长问儿子练琴多久了,儿子回答8年了。
“那快要到一万小时了,继续坚持下去,就能成功了。”校长鼓励他。
儿子在餐桌上聊得眉飞色舞,时不时的反省自己的不足,并为今天未能及时订正完作业而道歉。
虽然不知道儿子何时才能从理论落实到行动上,但看着他渐渐变得阳光,我心里颇有安慰。
《一个学渣家长的焦虑生活》三十三 (待续)
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