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步骤/方法
零基础英语口语
100句常用英语口语
1.你好!(你好吗?)你好!
2.你好吗?-我很好。谢谢。你呢?
你好吗?我很好。谢谢,你呢?
早上好/下午好/晚上好/晚安。
4.对不起。(对不起。对不起)
打搅一下(对不起/不好意思)
9.你叫什么名字?你叫什么名字?
12. What's off with you?(什么事?)你怎么了?(什么事?)
33.轮到你了。轮到你了。
34.不要害怕/害羞!不要害怕/不要害羞!
44.今晚有什么节目?今晚有什么节目?
45.我们看电视吧我们看电视吧!
46.我们要去帕克公园。我们要去人民公园。
48.别说话!(别说话。)别讲话。
58.该睡觉了。该睡觉了。
63.来吧,我们一起玩,来吧,我们一起玩。
64.让我们玩一个游戏。让我们玩一个游戏。
77.我可以和×××说话吗。请。×××在吗?
85.我应该什么时候来?我什么时候可以来。
86.你六点可以吗?六点可以吗?
88.玩得开心(自得其乐)玩得开心!
92.举手,请。(举手,请/举手)请举手。
94.小心。(小心)小心!
有没有一种方法可以轻松解决语法问题呢?有,比如英语的"句子魔方"课程。
句子魔方》帮助孩子突破英语学习的第二个难点——词义、短语积累与生成、句子生成与转换能力。
通过对句子魔方的学习,孩子最终可以形成语感,内化为语言本能,并熟练生成各种句子。
不学习《句子魔方》的孩子,要么会根据汉语习惯机械地使用各种单词生成各种中式英语句子,要么要花费大量精力背诵各种语法规则,并遵循这些规则生成句子,很可能会被各种语法细节所迷惑,失去学习兴趣。而学过句子魔方的孩子,不仅可以通过句子魔方的短语矩阵训练,熟练生成各种短语,还能在训练过程中增加语感,在特定的语境中自然学会单词的意思。同时,《句子魔方》通过其核心句子的生成和对其他五种基本句型的演绎转换练习,让孩子掌握各种句型和常用时态的变化,最终获得生成句子的能力。
学习了《句型魔方》后,一方面,孩子有了特定的语境后就会知道单词的意思,结合所学的语音编码,孩子可以对应单词的“音”、“形”、“义”,彻底解决单词问题。另一方面,孩子可以掌握短语和句子的生成机制,处理各种时态和句型的转换问题,从而轻松自主地生成各种句子并掌握应用!