语录网文案 今日热谈:领导口中的“共鸣感文案“。

今日热谈:领导口中的“共鸣感文案“。

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工作共鸣文案短句-工作文案吸引人的句子(图1)

编辑、文案、运营者都遇到过的一个问题就是文案创意要共鸣,仔细想想,什么是共情,为什么有的文案共鸣好,有的文案却共鸣不好,今天小编就和大家一起探索一下如何科学创作共鸣文案。

工作共鸣文案短句-工作文案吸引人的句子(图3)

我们知道,文案的目标是将你的关键信息植入到用户的大脑中。首先,你找到你想要植入的信息。信息的要求应该达到:简单直接,但也"视觉",易于理解。有时,到这种程度,仍然缺乏同理心。这是因为用户无法唤起情感意义,这是文案过程中最常见的三个层次:

抽象:直接描述和描述

可视化:将抽象的、不可理解的变为具体的、可感知的

共鸣:将具体事物转化为用户能感受到的情感

那么,同理心到底是如何塑造的呢,为什么有些电影、文案、广告很容易产生共鸣,感觉被“理解”、“支持”,而有些则不然呢,其实所谓的同理心就是:当主人公做了一些与你记忆中的情景相联系的事情时,你所感受到的积极情绪感受。

比如有这样一个故事,一个残疾人失去了双腿,本来想改变自己的生活,却经常被各种正常人欺负和辱骂。

大多数人会觉得这个人太可怜了,很同情他,甚至有些人会流泪,但这些感觉属于同理心,不属于共鸣。

因为你还没有和记忆中的情景建立连接——大多数人都没有失去双腿,看到这个文案,很难和你的情景记忆建立连接,而共鸣的产生一定是依赖于观众和你的情景记忆的连接。

许多让人感受到强烈共鸣的文案、电影、小说等,都是通过类似情境唤起目标受众记忆中情境的基本模型,进而代为提供支持、鼓励或发声,从而产生积极的情感体验。

比如最能引起我共鸣的电影《三傻大闹宝莱坞》中,就有大量类似于我过去的情况——因为坚信某一事实而抗拒老师,相信科学理论可以应用于实践,被嘲笑只学习提升能力而忽视成绩和奖项等等,然后主人公在这个过程中不断相信自己,不断拼搏,给我带来积极的体验,从而产生强烈的“共鸣”。

再比如一部青春片在预热文案中,有这样一句广告语“说好一起失败,你却偷偷和格子”,简单地通过指出大家共同记忆中的不合理行为,也很容易引起共鸣。

工作共鸣文案短句-工作文案吸引人的句子(图16)

事实上,很多人都想创造一种同理心,而创造同理心的关键是让广告主角的情境关联到用户已经拥有的情境,如果没有这种联系,无论多么动人的想法,最终的效果可能是同理心而不是同理心。

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