语录网诗词 中高考英语语法丨不定式、动名词作宾语用法要点!

中高考英语语法丨不定式、动名词作宾语用法要点!

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主谓短语做宾语-主谓宾语例句100个(图1)

不定式和动名词作宾语的用法要点:

1.以下动词只能用不定式作宾语,请记住以下小诗:

下定决心要学会想希望,拒绝尝试愿意假装。

主动同意选择方案,同意求助。

决定,决定,学习,想要,期望,希望,希望,拒绝,管理,关心,假装,提供,承诺,选择,计划,同意,要求,乞求,帮助

此外,负担得起、努力等也用作宾语。例如:

我经过时,她假装没看见我。

我们同意在这里见面,但到目前为止她还没有出现。

为了在国际市场上获得更大的份额,许多国营公司正在努力使他们的产品更具竞争力。

2.以下动词只能用动名词作宾语,请记住以下小诗:

考虑宽恕的建议,并承认没有必要推迟。

避免错过,继续练习,否认完成,停止欣赏,

不禁介意准逃亡。

考虑,建议,建议,期待,原谅,承认,拖延,推迟,幻想,避免,错过,保持,继续,练习,否认,完成,享受,欣赏,情不自禁,介意,允许,逃避,想象,禁止,冒险

此外习惯,期待,导致,奉献,坚持,反对,认真对待,不能忍受(无法忍受),放弃,感觉喜欢,坚持,推迟感谢,道歉,忙碌,有困难/麻烦,有美好的 /hard等动词词组也要用动名词作宾语。

这些松鼠很幸运,只是没有被抓住。

我很难想象彼得在五天内横渡大西洋。

我希望你今天下午回我电话。

3.1.下列动词或短语可以用作动名词或不定式的宾语,但意义不同,应特别注意。

后悔做某事后悔/后悔做某事后悔做过某事

停止做某事停止做另一件事停止做某事停止做一件事

意为做某事意图/想要/企图做某事意为做某事意为做某事

继续做某事(完成某事)然后做另一件事继续做某事继续做同样的事情(=go on with sth)

2、动词like、love、更喜欢后面可以跟不定式或动名词作宾语。如果表示有规律的行为,可以用动名词。如果表示具体的行为,动词不定式常用。但要注意:如果like、love、更喜欢前面跟 /should后面跟动词不定式。例如:

喜欢游泳,但是今天下午我不喜欢游泳。

这个周末我想去游泳。

3、动词允许、劝告、禁止、允许后,直接跟动名词形式作宾语,如果有名词或代词作宾语,则用动词的不定式作宾语补语。即:

允许/劝告 /forbid/允许做某事。

允许/建议 /forbid/允许某人做某事如:我们这里不允许吸烟。

我们不允许学生吸烟。

4、动词需要、要求、想要作为"需要'的解时,则必须用动名词的主动式或不定式的被动式作宾语,表示需要做某事,此时动名词的主动式表示被动的意思,be worth后必须用动名词的主动式表示被动的意思。另外,如果动词需要用来表示"需要",需要用来表示"请求",想要用来表示"想要"这些意思,那么必须用名词或代词作宾语,然后用不定式作宾语补语。即:

需要,需要,想做1要做

需要/要求某人做某事。

be worth+n.(表示金钱数额或金钱等价物的名词)

值得去做

值得被做

值得去做

如:

1.窗户需要 擦一下:

窗户需要/需要/想要/打扫。

2. 那个地方值得去:

这个地方值得参观。

这个地方值得一游。

这个地方值得参观。

这个地方值得参观。

3.

这些书中只有一本值得一读。

②一你认为这本书怎么样?

哦,太好了,值得读第二遍。

不知道该怎么办。(=我不知道我要做什么。)

你能告诉我为什么这么做吗?

5.当动词的不定式在介词but之后,除此之外,如果介词前有某种形式的动作动词do,则介词后的不定式不带to,否则必须带to。此外,can't选择但是,不能帮助,不能但是之后的不定式也应省略to。例如:

我们除了等待 /other什么也做不了。我们除了等待别无选择。

我们别无选择,只能等待。

不能选择,只能笑。

★不定式和分词作状语的用法要点:

1.不定式作状语

他坐下来休息。(表目的)

我祖母活着看到了中国的解放。

我的祖母活到亲眼看到中国的解放。(表示结果)

在一些形容词中,它们被用作表语,表示高兴、愤怒、真诚和快乐。不定式也经常用作状语,后面跟着不定式来表示原因。例如:

在一个有足够或太的句子中,语言意味着程度。例如:

注意:在强调动词不定式所表达的目的时,动词不定式可以用为了(for)或so to(以便)+原动词形式。so to不用于句首。

看着他,你会喜欢他的。(表条件)

说实话,我身上没有钱。

2.分词作状语

1、分词作状语的基本原则

1.分词作状语时,分词的逻辑主语必须与句子的主语一致。

做状语的分词必须与句子中的主语有逻辑的主谓或动宾关系,否则分词不能做状语。

2 .分词作状语的句法功能。

分词或分词短语作状语时,可表示时间、原因、结果、条件、让步、行为、伴随条件等。表示时间关系的分词短语有时可由连词当或当引入。例如:

听到这个消息,他们很兴奋。(时间)

过马路时要小心。(时间)

她被蛇咬了,吓坏了。(原因)

如果有机会,我可以给世界一个惊喜。(条件)杯子掉在地上,碎成一片片。(结果)

被告知多次后,他仍然重复同样的错误。(让步)

老师走进实验室,后面跟着一些学生。(伴随状况)

3.独立成分作状语。

有些分词短语的形式不受上下文的影响,称为独立成分。常见的有:

一般说来...坦白说...坦白说

从...考虑到...考虑到...

4. 疑问词+不定式结构

不定式,在句子中充当名词,可以充当主语、表语和宾语。例如:

我不知道该怎么办(宾语)

何时举行会议还不知道。(主语)

我的问题是如何得到这么多书。(表语)

注意句型:为什么不做某事?为什么做某事?

5. 不定式的主动和被动

当不定式修饰的名词或代词与不定式在逻辑上形成主谓关系时,不定式往往是主动式的。例如:

你有刀切西瓜吗?(阿刀切西瓜。)

2当不定式与之前修饰的名词或代词形成逻辑动宾关系,也与句子的主语形成逻辑主谓关系时,不定式往往是主动式的。例如:

她有一个姐姐要照顾。(她照顾她的姐姐。)

我知道该怎么做。(我做什么。)

3.当不定式用作表语形容词的相关语言,并与句子中的主语形成逻辑动宾关系时,不定式经常用于主动式,因为人们经常认为形容词后省略了for sb。例如:

这本书很难理解。这种鱼很好吃。

4.在结构中,当说话人认为某事必须由某人来做时,主动式中有不定式;如果说话人强调事情本身必须做,则是被动式。例如:

有很多工作要做。(必须有人做这项工作。)

有很多工作要做。(这项工作必须完成。)

请注意以下两句话意思的不同:

3.保留不定式符号的问题:

有时,为了避免重复,可以用来代替前面的不定式,它发生在下列动词之后:期望、希望、希望、意味着、更喜欢、关心、忘记、想要、尝试;或在很高兴/快乐、想/爱等之后。如果省略的不定式结构包含:be、have、havebe,这些词应该保留。例如:

我没去过香港,但我想去。

你在度假吗?

不,但我想成为。

4.动名词作为主语

动名词或不定式可以作为句子中的主语,但是动名词在下面的句型中经常被用作主语。

做某事很好。

做某事没什么用没什么用

如:为打翻的牛奶哭泣是没有用的。覆水难收。每天熬夜是没有什么好处的。每天熬夜是没有好处的

如果主语和谓语都是非谓语动词,它们应该保持形式。

眼见为实。眼见为实。

眼见为实。

5.请注意下列用语的含义不同:

发展中国家发展中国家发达国家

喜欢游泳,但是今天下午我不喜欢游泳。

她的工作是给孩子们上钢琴课,但是这个星期天她的工作是教孩子们如何跳舞。

女孩一看到蛇就吓得大叫起来。(女孩吓坏了。看到蛇,女孩尖叫起来。

他吓人的叫喊声吓坏了孩子们。

主谓短语做宾语-主谓宾语例句100个(图152)

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