俗话说，好的开始是成功的一半，给同学们介绍如何开始好的方法有两种。
1、以景物描写开头。
这个景物不是一般意义上的景物
是要能拓展你心中所想的景物
在读者面前，首先铺陈出一幅美丽的图画，会引起读者无穷的联想和想象，无形中拓展了读者理解和再创造的空间。
举些例子
大家很熟悉的：
杨慎《临江仙》：滚滚长江东过水，浪起厦门英雄。
虽然是词，但诗词一理！
苏轼《念奴娇□赤壁忆往昔》：大江东流，浪花淘尽，千古风流人物。
首先，展现在我们面前的是大江东流的壮丽景观，顿时激起了我们万千豪情和思念。
也就是说，作者抓住了“去河东”的风景特点，为后面的情感表达定下了基调！
我们从《场景描述》的手法入手，力求达到以下三个效果：
（1）境界要扩大
杜甫《送远方》：披甲满天，胡伟俊远行？
意思是到处都是战争，为什么在这个时候旅行？这个开头总结了当时的战争时代，充满了对被迫远行的朋友的深厚友谊。杜甫的《钦州杂诗》第6首：广阔而沉重的山脉，在孤立城市的山谷之间。写边境的风景，万山重叠，广阔而苍白，深邃而宽广，揭示了孤独城市守卫棋子的悲伤心情。
王维《送李志军子洲》诗：万谷千树高耸云霄，万山环杜鹃，有如画之意但境界开阔，心情欢快，当初无论所表达的情感是悲哀还是悲壮，抑或心情欢快，都在眼前打开了广阔的境界，写得很有力量，很动人。
（2）要有烘托渲染之功用,
如曹植的《七愁》：明月照高楼，流光飘零。
这是关于高楼里的年轻女子在长途旅行中思念丈夫。诗人选择了明月高照和流光游荡的场景，用来衬托年轻女子对月亮的婉转想法。这是一个场景。
杜甫《兵车行》：车嘎嘎响，马沙沙响，行人弓箭腰上，叶娘之妻步行送行，尘不见咸阳桥。持衣顿足止路哭，哭直上青天。
诗的开头，尘土飞扬，车轮滚滚，呐喊声震天，生离死别的悲惨场景，让读者感动而颤抖。
（3）要有笼罩全篇之功效
如李白的《蜀道之难》：唉，险象环生！蜀道之难，比登天还难！
一声惊呼道出蜀道之难，震撼人心，为全篇定下咏叹调。
场景化写作的这三个技巧，一开始是以创造情境为重点，目前我们的场景+情感写作，我们可以有意识的运用场景化写作的这三个技巧！
2、以兴的手法开头
兴的意思是兴，这是《诗经》中常用的表达方式。
《诗经》中的兴，在朱熹的解读中，是为别物作序而致词诵，即用别物为所诵内容做铺垫，兴也有隐喻、象征、对比等技法，兴原本是由思想的无端漂移和联想而产生的，所以即使它有更真实的意义，也不是那么固定和僵化，而是虚灵潜移默化。
如《关菊》的开头：《关菊鸽，在河之洲》
正是诗人借用了前景，唤起了下面这句《窈窕淑女，君子好》。
但是关局和明也可以比喻成男女求爱，或者男女和谐相爱，它的比喻和气氛对比其实是非常确定的，就像我们家有喜事一样，我们经常用喜鹊爬树枝的描写来引出欢乐的气氛，同样的道理！
再比如《桃色黎明》的开头：《桃色黎明，燃烧它的美丽》
写出春天桃花开放时的美好气氛，可以说是写实之笔，但也可以理解为比喻新娘的美丽，也可以说是烘托出嫁时的温馨气氛。
这种写法得到了后世的广泛使用和推崇。
如李白的《将进酒》：君不见黄河之水从天而降，奔向大海一去不复返。君不见镜中高堂愁白发，如朝夕青丝雪。
“黄河”对联使用了邢的手法和隐喻。
《从天上来》在黄河源头极高，《一去不复返》寓意时光飞逝。
《高唐》是出自《不归路》谈人生的对联，本想谈人生，却从黄河奔流而来，不仅不觉得突兀，而且韵味无穷。
"兴"是一种很微妙的手法，用"兴"会使文章特别含蓄委婉，使文章别有一番风味。
无论是开场还是开场，目的都是让节奏诗充满诗意，让读者展开联想和想象的翅膀，徜徉在你的杰作中。
刚才我们交流了开篇句子的两个写作技巧-情景写作和七星
那么合句呢？合句一般用"比"
过去我们也说过，组合句之所以重要，是因为它是整篇文章的总结。
所以需要和上一句不一样。
如果前一句写得很远，那么合并后的句子就会缩回；如果前一句写得不够宽，那么合并后的句子就应该放开，视野应该更远。
当然，句子里写的东西必须能够准确地表达整篇文章的意思
我们看一下李白的诗：
青山横北郭， 白水绕东城。
此地一为别， 孤蓬万里征。
浮云游子意， 落日故人情。
挥手自兹去， 萧萧班马鸣。
所有人看这最后一句话，小小班马明，属于毕。
与其说是马的沙沙作响，不如说是李白心情的正确写照。
这就是典型的以物喻情。
我们再来看一些很熟悉的例子：
1、更上一层楼
2、唯见长江天际流。
像这样的例子有很多，大家平时读诗的时候，可以稍微注意一下，大家在读诗的时候，可以注意一下前人的巧妙手法，可以把那种手法为我们所用。
然后有同学质疑：我们就不能用直截了当的方式吗，非要用"比"吗？
所谓直白，并不是说写诗的时候，用词一般，句子一般。
而是指：手法直白（直截了当），不能借物。
就像刚才李白那首诗的合句
李白写道：我心情不好，所以你还觉得李白写的这首诗有意思吗？
如果李白这样写，那就直截了当了
但他不是这样写的，而是写了马的沙沙声。这不是直截了当的，而是瞄准马来比较此时的心情，这很有诗意！
像我们熟悉的李后主，他是在说话，不要说他们担心自己的头发变白，皱纹更多
简单地说，悲伤就像一条河流向东流去，这就是“比”。它能让读者感受到“美”和“味”。
通常我们都知道，春天不是用来说忧愁的，李后主把春天和春天的水相提并论，这种比较已经到了谷底。
李后主非常巧妙地运用了“比较”的技巧。在整个单词的结尾，这样的比较将“悲伤”发挥到了极致，没有更多的悲伤。
这里再给大家介绍一些常规诗写作的注意事项，说一个概念"物伤其反"。
1.物质伤害：从字面上来说，很简单，物质，诗中的风景；伤害，相互伤害。它意味着我们应该避免关注具体创作过程中的情况。
比如写梅花雪中开是正确的，如果梅花繁花，那就是相互伤害，这是伤害的表现。
比如前阵子在网上我看到有人写了一篇无题蜀来写自己的感想，但是有一句话写寺庙碑文上的诺布XX壁铭简直就是老苏的作品......跟他感想有什么意义~！网上一堆这样的作品只会拼凑出名家的诗词，没有自己的感想，更谈不上创作了。
学生刚开始写的时候，尽量用所见、所闻、所闻、所感来写，一开始没看到效果也没关系......日子一天天过去，你就看到了力量，你可以写自己的感受，也可以创造新的感受；而且你想看什么就写什么，这叫高手。
2.矛盾：这个也很简单，一个瞬间这个心情，另一个心情，不能使整个作品，通过同一个主轴，这是一个错误从光明的一面。所以前期不会写作的朋友不必紧张...慢慢爬格子，很快就出了头。
互伤的另一层含义，是从阴暗的地方看，是指我们在具体的创作过程中，要避免这样的情况发生；另一层含义，景观（物体），要讲道理，这个道理，不仅是场景本身讲道理，还要讲清某种道理或情绪，才能引起共鸣，如果把场景简单地堆在里面，无味无趣，就会显得停滞不前，枯燥无味。我们可以看到，作者的许多句子，表面上看起来似乎很有意境。事实上，这种所谓的意境只是文字的华丽，在细微的味道下，没有任何意义。
这些句子的作者，自己没有去过山寺、城寺，更不用说这个了，这个伤害，比风景的伤害还要严重。因为，在写作之前，心先痛了，想法已经受伤了，写出来的作品自然伤痕累累。作品，都需要有真实的证据，符合我们看到的现实情况。可以给一定的想象力，但不能离谱。
当然，有些事情不一定要通过亲身经历来写，毕竟现代信息发达，可以通过报纸、电视等媒介了解，但不一定要自己动手。
范静，应该经得起推敲，从中衍生出《志》（心）来。现场的句子和句子，不能互相伤害，这是第一点；第二点，也不能伤害与后面的爱情。
比如大雪纷飞，北风呼啸，心头暖暖的，这是场景伤感情；是造景失败。