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「六年级语文」第5课《鲁宾逊漂流记(节选)》学习笔记内容汇总

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步骤/方法

生活不可能一帆风顺,人生的道路上更是处处充满了挫折和挑战。置身困难和挫折的漩涡中,请不要混新,不要绝望,既来之,则安之,鼓起勇气,以乐观的心态勇敢地面对现实,安心做事,就如同流落荒岛的鲁滨逊一样创作出属于自己的奇迹。

「六年级语文」第5课《鲁宾逊漂流记(节选)》学习笔记内容汇总

一、作者简介及背景资料

【作者简介】丹尼尔·笛福(1660—1731),英国作家。英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“英国现实主义小说之父”。代表作有《鲁滨逊漂流记》《辛格尔顿船长》等。

【背景资料】《鲁宾逊漂流记》是根据苏格兰水手亚历山大·塞尔柯克在荒岛上的真实经历创作的。据当时的英国杂志报道:1704年,塞尔柯克与船长发生争吵,被船长遗弃在大西洋中的一座小岛上,他在岛上生活了4年多后被人救回。丹尼尔·笛福受这一事件的启发,构思了鲁滨逊的故事。

二、生字预习

【惧】jù(惧怕)(畏惧)(恐惧)字义:害怕。

【凄】qī(凄惨)(凄凉)(凄冷)字义:①冷落寂静。②寒凉。③悲伤。

【寞】mò(寂寞)(落寞)字义:寂静,清净。

【宴】yàn(宴会)(宴请)(赴宴)字义:①聚会在一起吃酒饭。②用酒饭招待。③酒席。

【霉】méi(倒霉)(发霉)(曲霉)字义:①衣物、食品等受了潮热长霉菌。②霉菌,真菌的一类,常计生或腐生在食物或衣物的表面,呈细丝状。

【籍】jí(书籍)(古籍)(书籍)字义:①书、书册。②登记隶属关系的簿册,隶属关系。

【聊】liáo(聊天)(无聊)(百无聊赖)字义:①聊天,闲谈。②依赖。③姑且

【乏】fá(乏味)(缺乏)(人困马乏)字义:①缺少。②疲倦。

【栅】zhà(栅栏)(篱笆栅)(铁栅)字义:栅栏,用竹、木、铁条等做成的阻拦物。

【控】kòng(控制)(指控)(控告)字义:①节制,驾驭。②告状,告发罪恶。③倒悬瓶、罐等。

【贷】kuǎn(贷款)(借贷)(责无旁贷)字义:①借贷,借入或借出(会计工作上专指借出。)②推卸给别人。③宽恕,饶恕。

【剔】tī(剔除)(挑剔)(玲珑剔透)字义:①把不好的挑出来。②把肉从骨头上刮下来。

【毙】bì(毙命)(击毙)(坐以待毙)字义:①死。②用枪打死。

【袭】xí(袭击)(抄袭)(一袭长袍)字义:①袭击,趁敌人不备给以攻击。②照样做,照样继续下去。③量词,用于成套的衣服。

【覆】fù(倾覆)(覆灭)(覆盖)字义:①翻,倒过来。②遮盖,蒙。

三、多音字汇总

【泊】①bó(停泊)(漂泊)

②pō(湖泊)(血泊)

【圈】①juàn(圈养)(猪圈)

②quān(圆圈)(圈套)③juān(圈起来)

四、词语解释

1、梗概:大略的内容。

2、畏惧:害怕。

3、流落:穷困潦倒,漂泊外地。

4、木筏:用长木材结成的筏子。

5、贷方:簿记账户的右方,记载资产的减少,负债的增加和收入的增加。

6、畜养:饲养(动物)。

7、淡忘:印象逐渐淡漠以至于忘记。

8、日晷:古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。

9、鹤嘴锄:也叫“鹤嘴镐”,挖掘土石用的工具,搞头两头尖,或一头尖一头平,中间装着木把。因搞头形状像鹤嘴而得名。通称洋镐。

10、萦系:记挂;牵挂。

五、近义词汇总

畏惧——害怕 凄凉——凄惨 安慰——宽慰

防御——防备 简陋——简单 救援——救助

寂寞——孤独 野蛮——蛮横

六、反义词汇总

畏惧——勇敢 凄凉——繁华 简陋——豪华

野蛮——文明 淡忘——牢记 缺乏——充足

七、课文内容导读

(一)梗概

1、第一部分“喜欢冒险”(第1自然段):介绍鲁滨逊的基本状况,点明了他喜欢航海和冒险,希望走遍天涯海角的志向。

【伏笔】“喜欢”说明航海和冒险是鲁滨逊的爱好;“不畏惧”点出了鲁滨逊的性格特点;“走遍天涯海角”点出了鲁滨逊的志向。这些都为后文鲁滨逊荒岛历险埋下了伏笔。

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2、第二部分“荒岛生存”(第2—8自然段):写鲁滨逊流落到荒岛,凭借自己的勤劳与智慧生活的情形。

(1)第2自然段:写在一次海难中,鲁滨逊独自流落荒岛。这一段交代鲁滨逊荒岛历险的原因——船严重受损,同伴们都死在海里。

"无名的、没人居住的荒岛”“到处是乱石野草”点出了鲁滨逊所处的环境很恶劣,预示着他将要面临严酷的生存挑战。

“他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?”用疑问句设置悬念,激发读者的阅读兴趣,引出下文鲁滨逊荒岛求生的过程。

(2)第3自然段:写鲁滨逊幸运地在船上找到一些有用的东西,感到一丝安慰。

“一丝安慰”指鲁冰逊在身处孤岛、濒临绝境之际,有三只活着的动物陪着他,这让他心中有了一些慰藉,增加了他生活下去的希望。

为了生存,鲁滨逊寻找一切可以利用的资源,从中可以看出他不畏艰难,能够冷静思考,易考智慧解决困难。

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(3)第4自然段:写鲁滨逊选址搭建简陋的帐篷,等待救援。

鲁滨逊选择的地点有两个优势:一是条件宜居;二是便于请求救援。从中可以看出鲁滨逊考虑事情非常周密。

(4)第5、6自然段:写鲁滨逊的事物越来越少,他不断努力解决吃的问题。

此处两个“竟”字说明这一切都出乎鲁滨逊的意料,他没有想到自己在荒岛上竟然会有成群的山羊,能常常喝牛奶,吃羊肉,还能吃到自己种的粮食。这也从侧面突出了鲁滨逊的勤劳能干和生存能力之强。

(5)第7、8自然段:写鲁宾逊在荒岛上遇见野人,救下“星期五”,并和“星期五”一起生活和劳动。

“很多年过去了。”过渡句,用一句话略去了鲁滨逊在荒岛上生活的情景,对内容的选取详略得当。“惊恐万分”说明鲁滨逊被脚印吓到了,同时也从侧面说明他已经敏锐地察觉到了又一个潜在的危险——野人。“野蛮的宴会”指的是野人杀掉同伴并且吃掉同伴。

鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付野人,说明鲁滨逊没有被危险吓倒,而是勇敢地面对现实,想办法战胜困难。

“淡忘”表明鲁滨逊已经完全适应了荒岛上的生活,也从侧面突出了他在荒岛上生活的时间之久。

3、第三部分“获救回国”(第9、10自然段):写鲁滨逊和“星期五”救了船长,船长带他们回到了英国。

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(二)节选

1、第一部分“困难重重”(1—7自然段):写鲁滨逊在荒岛上困难重重的生活情形。

(1)第1自然段:写鲁滨逊在荒岛上开始了忧郁、寂寞的生活。作者用第一人称来叙述,写的都是“我”的眼中事、心中事,充分展现了“我”的内心世界,更具真实感。

“令人忧伤”“没有语言交流”说明鲁滨逊独自一人流落荒岛,生活寂寞而痛苦。

鲁滨逊借助日期和自然现象推测自己所处的位置,说明鲁滨逊不但细心,而且具有丰富的科学知识,这也是他得以生存下来的重要原因。

(2)第2自然段:写鲁滨逊用刻痕的办法来记录日期。说明鲁滨逊是个做事细心、充满智慧的人。

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(3)第3—5自然段:写鲁滨逊几次回到船上搜集生活用品。

“不值什么钱”“却很有用”说明在孤岛上,有利于生存的东西才是最实用的东西,也表明鲁滨逊是一个目标明确、非常善于取舍的人。

“以备不时之需”说明鲁滨逊是一个非常有远见的人,考虑事情非常周密。

两个“不稀罕”和“只”表明鲁滨逊非常寂寞,他希望狗能和他聊天,但这显然是办不到的。

“虽然缺乏,但我很快就习惯了。”缺的东西很多,但鲁滨逊很快就习惯了,表明了徐宾逊对环境的适应能力很强,体现了他乐观的生活态度。

(4)第6自然段:写鲁滨逊在缺乏工具的情况下,几乎花了一年的时间才布置好住所。详细叙述建造栅栏的过程,既写出了建造过程的艰辛,也点明了工具的重要性。

“一年”说明时间之长,“小小”说明工程很小。“一年”和“小小”的对比,突出了没有工具使得布置著作的工作进行的非常艰难。

(5)第7自然段:写鲁滨逊不介意工作麻烦,始终保持良好的心态。

“但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?”反问句加强语气,凸显出鲁滨逊在恶劣的生存环境下的乐观心态。

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2、第二部分“积极乐观”(第8—10自然段):写鲁滨逊对自己的处境所作的理性分析,体现了他正视现实、知足安命、积极乐观的生活态度。

(1)第8自然段:写鲁滨逊用对比的方法分析自己的处境,知足安命。从鲁滨逊的行动中体会他心态的变化,此时他已不再忧郁合伙寂寞,而是已经开始冷静地面对现实,在逆境中寻找安慰和满足。

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(2)第9自然段:写鲁滨逊在逆境中自我安慰,总结经验教训。这一段点明了鲁滨逊能孤身一人在岛上生活的原因,也是鲁滨逊积极乐观的人生态度的体现。

(3)第10自然段:写鲁滨逊已经适应当前的处境,尽心安排自己的生活。

“着手调整”“安排得舒舒服服”可以看出,鲁滨逊的心态已经发生了变化,他开始知足安命。

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八、主题概括

《鲁滨逊漂流记(节选)》一课内容由“梗概”和“节选”两部分组成。“梗概”介绍了鲁滨逊“流落荒岛”“建房定居”“畜养种植”“救星期五”“获救回国”等情节。“节选”写了鲁滨逊初到岛上的生活状态和面对现实的思考。课文表现了鲁滨逊不畏艰险、聪明能干、顽强乐观的精神品质。

九、课文习题

1、默读梗概,想想这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事,用小标题的方式列出来。(方法:梗概部分一共10个自然段,按照时间顺序概述了《鲁滨逊漂流记》的主要内容。通读梗概,找出其中写了哪些事,然后用简介的语言进行归纳。)

【参考答案】流落荒岛→建房定居→蓄养种植→救“星期五”→获救回国

2、读节选的片段,说一说:鲁滨逊克服了哪些困难?他的心态发生了什么变化?你觉得鲁滨逊是一个什么样的人,可以从他所列的好处与坏处的对比中,体会他的性格特点。

【参考答案】

克服的困难:没有住所,缺乏食物,没有生活用品,处境危险,无人交流。

心态变化:由刚开始的“忧伤”到“值得宽慰”,再到“焉知非福”,最后到“尽我可能把一切安排得舒舒服服。”在这个过程中他由孤独、寂寞、恐惧变得积极乐观、知足安命。

鲁滨逊是一个不畏艰险、机智坚强、聪明能干、顽强乐观的人。

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